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1、园长年度考核思想工作总结（精选12篇）1.园长年度考核思想工作总结 篇一20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工 作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于 本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶， 推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努 力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实 践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是 保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作 体会求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习， 更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广 大
2、教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：一 体意识、开拓意识、服务意识。班子人员团结一致、分工明 确、勤政廉洁、严以律己，是一支开明、团结、廉洁、高效 的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈 反响，在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带 领下，我们的班子人员是幼儿园来得早走得晚的人。我讲奉 献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。1、不断总结经验，提高管理水平。2、加大教研力度，提高教师业务能力。3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略, 促进幼儿园保教质量的提高。虽然忙碌但很充实，这是我今年大的感受。虽然在工作 中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方
3、，可是我依然从忙碌 的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解 与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大 的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。3 .园长年度考核思想工作总结篇三我园在园领导的正确领导下，在幼儿园全体教师的共同 努力下，在县委、县教体局领导的关怀、指导和帮助下，较 好地完成了本年度的各项教育教学工作。这些点点滴滴，值 得我们在今后更好地开展工作的同时，加以反思和总结。一、营造浓厚的学习氛围，加大教研力度充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习幼儿园指 导纲要，吃透纲要精神，对综合活动丛书进行认 真的研究，对教材进行分析和理解，逐步培养教师驾驭教材 的本领。我们
4、积极在园内营造良好的学习氛围，定期定点开 展业务学习和教科研学习，遵循互动式的原则，鼓励教师主 动参与学习活动，由原来的旁听式学习转变为互动式学习， 鼓励教师充分发表自己的见解，并结合自己的工作实际，在 讨论的主题上相互交流看法，终形成共识；鼓励教师认真研 读综合活动丛书，对各活动环节教学内容的合理呈现进 行分析理解，通盘考虑，融会贯通。本学期我园针对“科学 领域”活动进行了目标解读，还根据常州市教委下发的各 领域活动目标进行了教材解析活动。让老师们对“综合活 动”有了更深刻的认识。除此之外，我们积极为每一位老师 创造各种培训的机会，外出参观学习的机会虽然不是人人平 等，但外出学习的老师一定要
5、利用介绍、照片、视频等方法, 及时反馈自己的所学经验，让老师从中得到启发，获得感性 的、理性的理解。二、以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、 新路子，开展园本化培训。1、优化备课方法。利用每周二下午的集体备课时间， 由教研组长组织，根据幼儿发展水平的不同，鼓励教师分析 教材、挖掘教材、设计不同的教学形式。针对不明就里、有 反对意见的地方，对教材进行分析，在教学策略上进行变化。2、积极开展课堂教学改革，鼓励青年教师争做教学典 型，以“抓骨干、带一片”的工作策略，以为人师表、为人 师表的教风带动幼儿园整体业务水平的提高，积极创新。我 园宋陵、张辛两位青年教师作为骨干力量，以踏实认真的工 作
6、态度和较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们发动 其他教师向他们学习，采取随机听课的方式，从身边学起， 对照检查自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的鞭 策，我们以身边的教师为榜样，认真学习，努力提高教师的 教学水平。老师们都能积极参与、认真准备，观摩后的互动 也让老师们在认识自身不足、取长补短的同时，进一步提升 了自己的教育评价能力。3、正副园长深入教学一线，以教带教，以教促教，在 提升课堂教学水平上狠下功夫。本学期小班音乐、美术两项 活动由杨文蔚主任兼任。四节美术活动，中班、大班的亲子 游戏，都是屠纲老师做的。课堂上虚心听取一线教师的评析, 通过与教师相互观摩的形式对自己的教学行为进行
7、深刻的 解剖，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结， 以优质的教学质量带动全园的教学水平。4、培养幼儿对美术的兴趣爱好，探索美术活动方式的 多样化。兴趣动起来，我园的艺术活动特色也逐渐形成。本 学期，各班选择不同的美术素材和方式，结合本班实际，结 合自身特点，制定本班的美术特色活动方案。以区域活动的 形式，结合主题活动内容，提供给幼儿操作，班级特色逐步 形成。各班的区域活动中都会出现废旧物品粘贴、喷绘、拓 印、扎染、刮绘、撕贴、裁剪等艺术形式。给孩子创造自由 表现的机会和场所，鼓励他们大胆地把自己的感受、理解和 想象用不同的艺术形式表现出来。5、根据区教研室的教研工作，本学期我园开展了
8、数学 教学活动评优活动，通过对数学领域教育目标的解读，探讨 教学策略，在观摩、反思、集体评课、帮助教师理解数学领 域重点难点的过程中，提高了教师的分析总结能力，提高了 教师的反思能力，提高了教师的写作能力。6、结合教师教学工作考核细则，科学管理幼儿园一 日常规教学活动，采取自检、园评的方式，及时发现问题， 针对问题及时寻找对策。三、强化课题研究，突出办园特色本学期，我园幼儿生活科学活动研究课题实施一年 来，对课题研究工作进行了科学化、规范化的研究，加强了 教师观察和研究幼儿的个案，为行动研究提供了科学依据， 使课题研究工作初见成效。我们将继续以观察和研究幼儿生 活中的事物和现象为切入点，以激发
9、幼儿对自然、社会的兴 趣和热爱科学的情感，培养幼儿主动学习、敢于探索、大胆 尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格，锻炼与人合作的情 感和意识，促进幼儿全面、和谐发展为目标，培养幼儿自主 探索、自主学习的能力，为我园形成独具特色的办园特色奠 定基础。11月份顺利成为区级立项课题，并通过了区教研室 的中期考核。四、家长学校工作质量提高，社会效果好本学期，家长学校活动我园每月开展一次，不定期。如: 新学期的家长会，家长半日活动，亲子运动会，健康教育讲 座，展示兴趣班成果等活动，家长们都在积极参与，积极参 与。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，把孩子在幼儿园 的成长历程和先进的育儿经验向家长进行介绍和汇
10、报。百忙 之中大部分家长都能抽出时间来参加，每次活动都得到了家 长们的交口称赞，类似的活动也希望以后能多举办一些。而 且，通过家长学校活动，还对教师的教学行为进行了规范， 对幼儿一天的生活常规进行了强化，使幼儿在幼儿园的活动 质量得到了提高，得到了家长们的好评。通过开放活动，我 们的老师们也多多少少得到了一些启发：老师们应该学会倾 听，学会对孩子们的观察；教师必须与家长有更紧密的交流 才能顺利开展；教师在整个过程中既是合作者，又是支援者, 既是引导者，又是赞赏者，如此循环往复。一学期紧张而又忙碌，快乐而又充实，幼儿园的各项保 教工作，在老师们的辛勤与努力下，取得了可喜的成绩，但 还存在着不足之
11、处，在今后的工作中，我们一定要不断探索、 不断提高、不断进取，争取在工作中再创辉煌。4 .园长年度考核思想工作总结篇四20XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一 年，在双佳幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪 的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋 完善，社会声誉稳步提高。首先，我要感谢广大家长对我们 的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次，我要感谢 我的团队，感谢我美丽的幼师姐妹们，是你们一直在我身边 陪着我，走过风雨，才换来今日的彩虹。后，我还要感谢所 有可爱的宝贝们，是你们给我们带来了快乐。回首这一年的 点点滴滴，往日的一暮暮即刻浮在脑海里，先将本年度的工
12、 作成绩总结如下：我园位于闸口镇前进路，创办于20XX年，占地面积1200 平方米，户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独 厚的地理优势，与公安远近闻名的虎渡河紧紧相连。园舍远 离交通要道，无噪音、无污染，交通便利，家长方便接送， 园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，日照充足， 及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内，是一所有利 于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。近年来，通过不断努力，幼儿园的环境有了明显的改善, 幼儿园的办园条件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大 量的幼儿操作性玩具。教室配有电视机、VCD、电子琴、音 箱、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、活动
13、室等布局比较合理，适宜幼儿生活学习。为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、 活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园 舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调，活动室里 铺上了 PVC地板，室外操场铺的塑胶跑道，楼梯采用的防滑 的专用的楼梯地板。全园活动场地全部软化，不仅美观，更 保证幼儿舒适又安全。在幼儿园里，安全工作我们是放在第一位的。每天我们 老师必须做好晨检午检的工作，发现带危险物品的小朋友要 及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是 必须要上好的，我们通过儿歌，游戏，常识对我们的孩子们 进行安全意识的灌输，不仅在园要注意安全，在家也是一样 的。因
14、此在放假之前，我们将假期安全事项也是反复的强调。每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒，做到一人 一杯一巾，活动室每天都必须消毒，做到安全无后患。我园非常注重教师的师德规范，因为提高了教师的人文 素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。因此， 我园对教师的培训是相当重视的。开学之前，我们会组织所 有叫之教职员工进行学习，通过不断的学习，使教师逐渐改 变传统的教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教 育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼 儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者。5 .园长年度考核思想工作总结篇五本学期幼儿园全体老师同心协力，团结一致，在园领
15、导 的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的 点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开 展工作。一、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业 务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星 期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教 师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大 胆创新。2、拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业 务学习。除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习, 每周一篇学习笔记。给他们罗列读书目录，让她们选择。学 习内容涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专 业技能的学习，既有新信息的传递，又有已有经
16、验的交流， 让教师通过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整、 充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长。3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓 住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园 观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔 思路。本学期我们走出去累计10多人次。“走出去”就是把 教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课 程的能力。通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立 起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿 的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。二、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高 教学质量。1
17、、认真做好各类计划制订工作。我们依据幼儿园教 育纲要、幼儿园工作规程，中的幼儿园教育目标，再结 合本园的实际情况和教学特点，在活动整合课程的基础上， 设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程 制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标, 把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预 成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋 科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善，教育 局领导评价说：“应有尽有”。2、抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一 次的集中备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明 确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教
18、学策略; 根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。有效地解 决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。3、优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队 伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促 进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高 课堂效率，一月份我们进行了全园教师上课比赛。老师们在 课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师生互动 的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地 提供各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多 动，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富的感性认识。 这次活动老师们上出了水平，显示了能力；对于课堂的各个 环节的把握越来
19、越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭 能力。4、加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时 时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想 上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营 造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时 千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工 作，引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱 凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻 教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、 快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工 的关心。我情感化、
20、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心， 激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设，提升教育质量在务实与灵活兼俱、求真与创新统一的大思想下，我狠 抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了 大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更 温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完 善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网 络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理 透明度，增强了管理效益。一月份开展了环境布置特别是主题墙布置展示，努力创 设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”，我们着力 建设园内走廊文化，根据季节、节日、教育
21、教学主题及时更 换。幼儿园各个区角，都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、 操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩, 有所收获，使幼儿在快乐的生活中获得发展。月举行了教师自编幼儿体操及教师表演幼儿早操比 赛。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容，增强幼儿早锻 的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音 乐的选择到动作的变化，都经过反复推敲、揣摩，终才编排 出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天，孩子们听到早操 音乐，立即会振奋精神，抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿, 看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣，因为直到学期结 束，他们都能兴致勃勃地认真做操，达到了锻炼身体和愉悦 身心的
22、目的，比赛活动大大提高了老师们的带操质量。中班年级组举行的“秸秆变变变，创意无极限” “小手 拉大手”亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农 村唾手可得的麦草、稻草一一这一实用、环保的材料，制作 了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草 马、草长颈鹿等等，花草鱼虫、亭台楼阁，组成一个秸秆农 庄。中班还发动家长带来费布制作了 “民族大团结”（五十 六个民族服饰吊饰）。在制作过程中，首先我们根据各民族 的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片，利用彩色碎布剪、 贴、缝在一块圆形的布上，然后把圆形的布系在幼儿喜欢的 呼啦圈上，可作吊饰、玩具、教具，一物多用。让幼儿在游 戏中认识各民族
23、服装，感受各民族不同服饰的美，从而激发 幼儿爱民族、爱祖国的情感。这件作品被选送南通市参加玩 教具制作比赛。小班年级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园”，是一个神 秘而富有乐趣的综合性大型玩教具。迷宫外是黑色泡沫板雕 刻的白色写真画，黑白分明，格调高雅，勾勒出港区日新月 异发展的面貌。迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游 戏。整个活动中，老师们积极组织、孩子们动脑动手、家长 们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实 用，体验着创作和“变废为宝”的快乐。丰富的教研活动，凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗 水;锻炼了老师们的才干;促进老师们专业成长、为提高幼儿 园的教育教学质量，打下了坚实的基础
24、。6 .园长年度考核思想工作总结篇六一年来，本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治 时事以及业务知识和一些小学管理方法，在学区领导班子中 摆正和找准自己的位置，特别是和新校长精诚合作，甘当新 校长了解沟通各村校领导、老师，以及各村两委领导人和社 会知名人士的“向导”和“导游”，并坦诚地把自己对这些 人的了解和看法毫不保留地介绍给张文成校长，以便他能更 快、更准确进入角色，搞好学校全面工作。同时和教导处团 结一致，使大家心往一处想、力往一处使，努力为金山中心 小学教育教学工作做自己力所能及的努力。今年中心校分工，我主抓业务、分管幼教、负责计生、 主抓安全等多重任务，为此我深深感到自己肩上的重任
25、，唯 恐“力不从心”，但我自认为并不是怕压力的人，为此我十 分注重提高自身素质，注重学习：一是学习理论知识，充分利用时间，学习中央领导的新 讲话，进一步学习，明确党的教育方针，路线、政策，尤其 是教育方面的法规、文件，以进一步坚定政治立场，把握政 治方向，明确党和国家新时期的教育改革和发展的方向。二是学习业务知识，抽时间不厌其烦地再学习小学语文 教育大纲，特别是有关教育改革，有关素质教育的材料，并 结合中心校教研，教学研讨会等形式来进一步充实自身的业 务知识。特别是新学期，新校长改革以往教研形式，采用全 员参与，各科任人人上台说课，人人当评委，选出优秀的老 师，当天借班上课，而且是十二科每科必
26、试，本人从一年级 到六年级的语文科每次必到，既当组织者，又是参与者，带 动了全中心校全体教师积极参与教研的热潮，也使新的教研 取得了意料不到的好效果。三是虚心向老前辈学习，到中心校工作多年来，我从不 以领导的身份出现，在中心校第一线工作人员中，不乏有丰 富经验的人，我总是像一位小学生一样虚心地向他们请教， 学习他们的专业特长，学习他们的敬业精神，直至他们的为 人之道。幼教工作，由于现实情况的复杂，私办幼儿班、幼儿园 相继出现，原各村办幼儿园也不少变相转为“私立化”，管 理不像以往那样单纯，但全镇幼儿园教师的工作热情还是有 增无减，由于市场的竞争，他们以更高昂的工作态度，更加 倍努力工作，金山幼
27、儿教育工作在全县中还是一面高高飘扬 的红旗，倍受县、市幼教领导的赞赏。7 .园长年度考核思想工作总结篇七本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工 作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面 小结如下：一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育 方针，忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。 思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种 会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力 全部用于幼儿园的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在 学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务， 互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局， 团结协作，
28、顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向 先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论, 说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持 校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的 进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政 策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职 工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生, 真诚对待学生，受到学生的好评。二、能本学年度我担任幼儿园小班语文教学，我努力学习有关 知识，按照中心幼儿园要求，做好教学工作。以提高学生分 析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思 维和创造能力，并且能利用课堂时间不
29、断地以新型热点材料 为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵 活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤本学年，工作量饱满，每周分别为XX课时，出勤满， 准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。止匕外，还协 助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真 参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时 参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活 动；积极参加校内外活动.如：积极与学生交流沟通等。一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因 为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没 有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负幼儿园幼儿园小
30、班 的教学任务和班主任工作，还担负幼儿园的其他工作，我做 一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞得有声 有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我 多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。四、绩由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教 研任务，近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力, 争取做得更好。8 .园长年度考核思想工作总结篇八20年8月本人被聘为幼儿园执行园长。这一年，在 领导的关怀和支持下，在全体教师的通力合作下，幼儿园稳 中增长，各方面都有了不同程度的发展。作为幼儿园的业务 管理者，在分享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总 结与反思，现
31、总结汇报如下：一、加强内部管理园长是一个幼儿园的灵魂，我除了注重自我反思与学习 之外，更注重教师队伍思想建设及业务素质建设。任职以来, 我以满腔的工作热情凝聚人心，不摆架子不说空话、不传消 极负面的言论、不唱高调，以细微的小事感召教师，激发教 师们的工作积极性、主动性、创造性。任职以后，我园改革 了教师考核制度，带领大家讨论制定了新的教师考核制度， 将教育教学、教师师德、环境创设全部纳入新的考核范围， 使每位教师的考核有据可依。一年里，我园修改了以前一些上墙的制度。结合纲要 要求，组织教师讨论幼儿园一日活动保教工作常规细则, 使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认 识，使教师避免
32、了许多不必要的管理行为。二、提高教育教学质量在任职初，进行教研改革，将以前“不动脑筋的照抄教 参，上课还要拿着教案”，改为“教研组集体讨论，集体备 课制”。从而实现老教师带动新教师共同发展。我经常和教师们一起切磋商讨，确定了各年龄班常规教 育重点：小班重点抓生活卫生习惯和自理能力，中班抓游戏 活动常规，大班抓学习习惯培养。在老师带领的小班组中, 孩子的自理能力一直很困扰教师，因为小班幼儿年龄小，家 长代劳，自理能力差。小班组的教师就此为教研重点，运用 家访、半日活动、儿歌教育、游戏比赛等形式在一日生活里 帮助幼儿提高自理能力。大班的幼小衔接工作一直就是幼儿 园的工作重点之一，大班年级组长老师就
33、以此为大班教研 重点带领大班组的教师们展开教研。他们制作各种卡片，编 制各种类型的儿歌、游戏，帮助幼儿记住记牢拼音计算。并 且每周小测验，每月大抽查，随时了解幼儿学习掌握情况， 以便实现因材施教。在一年的工作中，不管是每次的全园公开课展示课、还 是每月有幼儿成长档案家长反馈中都能看出，现在全园 的教师都在悉心钻研教学，都在研究怎么提高教学质量。达 到了人人能备好课，基本实现个个能上好课的教学改革目 标。三、更新办园理念，强化服务意识记得在任职第一周的周会上，我带领大家讨论我园与其 他幼儿园之间的差距与竞争点。使教师们在自身上认识到我 们的竞争核心一优质的服务。从根本上转变教师的认知。以 后又规
34、范了教师的教育行为。使每月的家长来园互动活动 做得有声有色。四、对外宣传工作，提高幼儿园知名度我园一直为创幼儿园而努力。根据国家教育部对学前教 育规划的新政策，我园上下一心，于20年底进行了省优秀 民办园的申报评估工作。为向外界充分展示我园的办园理念 和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去, 争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉 度。我和各年级组长及后勤主任一起共同商量充分整合各种 资源，每月进行幼儿园外部橱窗更换。本着尊重、平等、合 作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大 幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，如：培养幼儿良好的社 会情感，组织幼儿开展参
35、观“纪念馆”活动、组织游烈士陵 园活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱幼儿园的教育；结合 安全日开展了消防安全、地震逃生、火灾自救等演习活动; 走进社区开展寻找春天、环保小卫士等活动；成功举办广场 大型庆六一文艺汇演和大班毕业庆典活动;邀请家长来园举办运动会、亲子包饺子、搓元宵等各种亲子活动。达到了宣 传幼儿园形象、扩大影响的目的。五、后勤工作建立健全后勤岗位责任制。定期研究幼儿伙食问题，每 周科学合理地制定食谱，严格执行，并且将食谱公布在幼儿 园的对外宣传栏上，接受家长的监督。本学年还召开了家长 委员会及家长伙食委员会，就幼儿园伙食等问题与家长委员 交流意见，得到家长委员的一致好评。一份耕耘，一
36、份收获，一年来在我和全体教师的共同努 力下，我园的各项工作都收到了良好的效果，也初显了我园 特色。9 .园长年度考核思想工作总结篇九回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一 流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上 了 一个新的台阶，促进教师们的保教保育水平又提升到了 一 个新的台阶。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我, 常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到好？对 上级指示有没有完全执行？我时刻不忘剖析自己，反思使人 进步，下面我把本学年工作总结汇报如下：我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚 实实践基础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己
37、的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积 累教育智慧。我鼓励教师人人有潜力，个个能成功，鼓励团 队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专 业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭 策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级的目标奋 进。我用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教 师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感， 使教师们迅速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习， 不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教 师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。
38、在我 看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好 的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家 长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的 满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉, 幼儿园才能不断发展壮大。、加强安全教育工作把安全工作放在首位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格 责任追究制度，对造成安全事故的教职工，要严肃追究有关 老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确 各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。3、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。二、办园方向和管理机制根据我园本年度工作计划
39、，我们继续深入贯彻教育方针 和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德 美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内 部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一 步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园 常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与教师之间切 实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，进行具体分工，责 任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积 极性，发挥其潜能。三、队伍建设与管理教师是现代教育中活跃的因素，造就一支高素质的保教 队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业 道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了 “一奉献两热爱
40、” 的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神 和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进 人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做 到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次， 我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练 基本功，从幼儿保教知识的熟悉到灵活运用保育实践，不断 提高了教师保教保育能力。我们还要求教师不断更新保育观 念，调整知识结构，加强保教保育改革，积极参加各级各类 进修。目前，我园全体教职工学历均符合，35周岁以下的教 师、保育员均参加学前教育大专学习，7名教师达大专学历。四、环境创设我们一直力求给孩子们创设一种良好的育儿环境
41、。今 年，我们根据幼儿园实际情况，进一步优化本园环境，我们 从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童 化，在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有特色的教育环 境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动 参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们 及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了 “小超市”“娃娃家” “我创意”等，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并 在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操 作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空 间，同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教 材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理
42、 环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做 起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任 的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家 长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿， 使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐 步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。经过 我园教师努力，今年，我园环境卫生工作受到了学区领导的 表扬。在和全体教工的共同努力下，我们即将送走难忘的20xx 年。走过激动，走过欣喜，这一年对我来说依旧是不平凡的 一年，正因为有我园教师无私无悔的工作，使我也甘愿在这 块土地上播洒希望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉
43、 升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。10 .园长年度考核思想工作总结篇十在各园自查的基础上组织教委成员通过听汇报、查资 料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式，参照眉县民办 幼儿园年度考核办法对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵 章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师 规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评 价，现将考核工作总结如下：一、取得成绩1、2所民办幼儿园都依法办学，诚信经营，服从管理， 能按时上交各类资料，遵守幼儿园管理条例及幼儿教 育指导纲要，科学合理编班，不超额，不设学前班、特色 班、兴趣班，班级人数控制在规定范围内：小班25人，中 班30人，大班3
44、5人。2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200 多万，征地4亩，重建园舍，目前已竣工。三层教学楼1栋, 办公室、教师宿舍、灶房一排160间，门房1间、厕所4间, 建筑面积共1800多平方米，可容纳420名幼儿入园。购买 课桌椅、玩具、教具，并布置教室，12月中旬迁入新园。金 星幼儿园20xx年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、 教具。今年暑期投资1多万元，更换部分课桌凳、活动用具, 美化、绿化幼儿园。3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、 月计划、周安排，安排比较周密；教案能按照五大领域分门 别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业 务笔记、政治笔记，教
45、务处坚持常规检查，有有检查标记、 有记载，有反馈。有一日活动安排，一日生活作息制度设计 科学，执行严格，每天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外 活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。二、存在问题1、教师配备不足，每班1人，无保育人员。2、园本研修机制不很健全，教研活动形式比较单一。3、幼儿园科研氛围不浓厚，教师科研意识不强烈，个 别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。三、今后努力方向1、充分发挥公办园的中心辐射作用，积极引导民办园 开展形式多样的保育保教及家园联系活动，不断更新办园理 念和层次。2、积极开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习 交流成长平台，不断提高幼儿教
46、师的综合素质和业务能力。3、引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓 厚科研氛围，力争形成一定的科研成果。n.园长年度考核思想工作总结篇十一时间总是在不经意间流失，转眼我在我园工作已经三年 了，在这三年中我和我园共成长，在工作中我学会了更深层 次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。我想很多事情 只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼 和发展空间。一、政治思想方面1、学会沟通和传达。把幼儿园的精神传达到每一位教 职工心里，是我园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。2、拒绝猜测、增进透明度。很多事情总是因为不了解 而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情 的具体经过是
47、解决问题的关键。每个人不需要去猜测，因为 你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了，你是活 动的策划者、参与者，你还有什么可以猜测的呢？3、增进了解、表达情感。记得在一本杂志上看到过这 样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话, 只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白 自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的 表情被误认为：发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试 让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被 测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必须 要让他们明白，好的方法就是直接把你的感受说出来。我也 鼓励幼儿园其他教职工要学会表达
48、情感，对同事的关心和问 候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。二、幼儿园的工作1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化。 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度 已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度， 细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化 了教师一日工作流程;维修制度的申报和检验人员，公共场 地包干制度，安全制度，节约制度，年纪组长负责制，班主 任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确 自己该怎么做。2、加强宣传，扩大影响。由于我们园坐落在放马村内, 因此我们组织了 “庆五一、迎六一”演出活动及画展，03 周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活 动：组织家长进行亲子活动，邀请参加大班的毕业汇报演出 等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好， 更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们 幼儿园来。三、教育教学方面1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。2、教师开课、评课活动重点明确重点：教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。 通过开课和评课，教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产 生的影响是深远的，为了不误人子弟，教师必须严格要求自 己。3、抓分园特色：美术继上学期进行的幼儿画展，本学期我们又进行了画展。 和上次相比，这次的形式更为丰富。(1)画种丰富：蜡笔画