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1、上下楼梯安全教育教育目的：学习楼道安全学问，懂得正确上下楼梯的重要性。初步把握课间、集会、放学 时上下楼道的正确方法。初步树立安全意识，逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐 打闹、照料前后的良好安全习惯。教学过程：一、谈话导入：当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开头新的一天学习生活的时分， 你们是否想到，平均每天有40多名同学，也就是说每天将有一个班的同学永远也 无法再回到校内。我国中小同学因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，每年大约 有1.6万名中小同学非正常死亡，这是多么惊人的数字！近几年，我国一些中小学 因同学上下楼梯拥挤发生的踩踏事故已经多起。请认真听下面的新闻报道：XX年12月11
2、日河北省邯郸市成安县商城镇中学同学放学时，因停电，在楼 梯间发生同学拥挤踩踏事故，造成5名同学死亡，4名同学重伤，7名同学轻伤。XX年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学同学在放学下楼时，一名同学不 慎踩空，撞到前边同学，后继同学发生拥挤踩踏，造成3名同学死亡，6名同学重 伤，13名同学轻伤。XX年10月24日上午11时许，娄底市第四小学，课间一楼梯内10名同学被 撞翻，1人伤势较重，其余9人受伤同学们，听了这些发生在上下楼梯间的惨痛的故事。你是否从这些血的教训中 意识到上下楼梯肯定要留意安全呢二、让同学说说我们小好友上下楼梯有没有发生碰撞、摔跤的事。三、四人小组商量1、平常我们应怎样上下楼梯2
3、、每组推举一位同学来说说四、老师小结在我们学校常见一些同学在楼梯间追逐打闹，也不时有碰撞摔跤，也有许多同 学在下课、上操、放学时，在楼梯上舍命跑上跑下。这些行为都存在安全隐患。同学们，为了保证你们上下楼梯的安全，现向你们提出以下几点要求：首先，上下楼时要靠右边走，人多时要谦让，不拥挤，不吵闹，不起哄。高班 级同学礼让低班级同学，男生礼让女生。参与学校的课间操、升旗仪式和其他重大 的集会仪式时，时要听从布置，分班级、分班级依次上下楼。第二，要把握一些自我爱护的方法。比方：（一）觉察拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应当赶紧避到一旁，比方躲到 楼梯的拐角处，或是抓住楼梯扶手，但是不要奔跑，以免摔倒。
4、不要逆着人流前进， 那样非常简单被推倒在地。（二）是若不由自主陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。（三）是遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便 鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。（四）是尽量紧紧抓住楼梯扶手等牢固牢靠的东西，待人流过后，然后再离开 现场。（五）是若被推倒，要设法靠近墙壁。面对墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后 紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们要高度重视，要养成良 好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。尤其如今到了冬季寒冷季节，上下课时有 些同学喜欢跑动，更应当留意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要留意交通、饮 食、用电、运动等方面的安全。五、学习楼道安全儿歌教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。楼道安全最重要，靠右行走不要跑；老师守护在道旁，依次行走秩序好；集体 行动列队走，几人结伴不打跳；遇上拥挤停三分，主动谦让道通畅；灯光设备需爱 惜，遇上停电放慢步；紧急情况心放松，听从布置不盲从；安全责任时辰记，生命 安全泰山重。六、实践活动老师带着同学走楼梯