《开展辩论赛活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展辩论赛活动总结.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、开展辩论赛活动总结开展辩论赛活动总结篇一20xx年X月X日，我社团演讲与口才协会与园林系共同举办了一场友谊辩论 赛，辩题是实践与理论哪个更重要，经过这场辩论赛我们得到了一些经验。一、义务不明确，主要是从组织者双方来说，在商议过程中，没有把义务分明 确，只是口头说明，导致后来园林系方面反悔重新分工，我方为了促成辩论赛如期 举行，在各方面都做了让步。与任何单位、社团合作必须事先起草分工明确的策划 书，也应写明主办、协办，明确决定方式。二、活动整体性缺乏。首先，主持人没有经过排练和彩排，园林系方面还不明 白活动流程、口误等，应让双方主持人多训练、配合默契。辩手方面，园林系方面 还不是很明确辩论规则及
2、一些该注意的事项，导致双方的辩手悬差大，让观众感受 到差别悬殊。应集体辩手陪训、上课，使观众认为是两个精英队在辩论，效果可能 更好，辩论赛将会更精彩。三、准备不够充分。社员参与度不高，在很多调节方面我们没有考虑到，如： 荣誉证书盖章，评委点评，会场布置等。这次活动是我自己一人策划，只安排了社 员迎宾，维持会场纪律，应交与社员策划，参与整个活动的组织安排工作，让他们 积累些经验。四、社员积极性较高。安排他们社员的迎宾、送客等工作做的比较到位，能积 极、认真地工作，坚守自己的岗位，在会场中，也达到一名文明观众的标准。整场活动虽存在一些不足，但还是取得了圆满成功，达到了较好的效果，得到 了众多人的好
3、评。好的方面，我们继续保持；不足之处，我们一起改进，我相信在 我们负责人和全体社员一起努力下，演协将会更美好！开展辩论赛活动总结篇二为了给新时代每一个城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感， 增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、已举办东校区的辩论挑战 赛。在这次辩论赛挑战赛中，金口社辩论部各个成员通力合作，同时金口社东校区 负责人全力帮助金口社辩论部，以便活动取得实质性的效果。开展辩论赛活动总结篇九活动的启发1 .以后的活动中要加大宣传力度，鼓励更多的同学踊跃报名，把更详细的比赛 信息告诉他们。2 .争取赞助商的合作，加大奖品的投入，使得比赛更加吸引人。3 .将活动考虑的
4、再周全点，制定更详细的方案。活动感受回顾总结本次比赛，选手们一路走来，真的很不容易。不仅更加了解辩论赛， 而旦极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团 队，鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助，互相学习。八个社团走在一 起，相互了解相互借鉴，让我们走的更近，更远。同时有了这次举办节目的经验， 我们对以后的工作更加自信。我们相信，在以后的工作里，我们会做的更好，更出 色!最后，真心的祝愿明年的八社联谊辩论比赛更加精彩！活动中的亮点1 .增加了八个兄弟社团的感情，让我们八社团更加亲近，更加友好，共同进 步，共同学习，八个社团组成一个大的集体，让邢台学院社团建设更加强大
5、，活动 更加丰富多彩。2 .本次活动干事们积极参与，即锻炼了能力，又使大家更加团结，加深感情。3 .评委都是来自每个社团的权威专业人士，并且制定了严格的评分细则，保证 了比赛的公平公正。4 .每次比赛结尾时穿插的才艺表演，即调节活跃了现场的气氛，观众得到了放 松，同时使得比赛更加精彩。5 .比赛结尾时评委的详细而又专业的评论，不仅让每个参赛选手看到自己的闪 光点，更发现自己的不足。6 .八社团的联谊让各社团的舍友走到一起，扩大了每个人的交际圈。活动中存在的问题1 .对辩论赛的宣传力度不够大，许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。2 .初赛时大多选手不够重视，准备不够充分，未能脱稿陈述自己的观
6、点，直接 减少比赛的精彩。3 .初赛宣传通知不到位，导致观众人数不是很理想。4 .参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解，导致初赛一开始对决时很乱。开展辩论赛活动总结篇十为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取 的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十一月份期间由生命科学学院学生会学习 部主办的“追风杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。此次的活动的赞助有美视眼镜提 供，协助单位学生会宣传部和外联部。先将活动现总结如下：一、活动方式本次活动面向本学院通过各班内部选拔，组成一支队伍参加本院里的比赛。本 次辩论赛采用淘汰制的方式，一共七支代表队参加比赛，通过抽签有一个班级直接 晋级进
7、入复赛，首轮共三只代表队获胜进入复赛，进入复赛的班级分别是园林班， 生物科学一班，动物科学班，生物技术班四只代表队，最终经过激烈角逐，动物科 学班和生物科学一班进入决赛，最终，生物科学一班代表队凭借四位辩手敏捷的思 维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时历经一个月，初赛地点在生命科学学院报告厅，时间：11月 20号，共三场比赛;半决赛地点在生命科学学院报告厅。三、活动经过：1 .初赛：11月20号在生命科学学院报告厅举行，经过抽签，最终第一场：生 物工程班-生物科学一班，第二场：生物科学二班-动物科学班，第三场：生物技术 班-园艺班，最终获胜分别为：生物科学班
8、一班，动物科学班。生物技术班。2 .复赛：11月26号在生命科学学院报告厅举行，经过抽签，最终确定对阵： 园林班-生物科学一班，动物科学班-生物技术班，获胜方是动物科学班和生物科学 一班。3 .决赛：11月30号，在生命科学学院报告厅举行，邀请了数学与信息技术学 院学生会主席和学习部部长，校学生会学习部部长前来观看。同时我们还邀请了生 命科学学院学生会主席团、各部的部长及各班同学前来观战。最终生物科学一班获 得冠军。因此金口社首先向数理系递交了邀请函，经过金口社与数理系一个周的紧张准 备，金口社与数理系分别挑选了四名队员。在11月20日夜晚在112教室进行激烈 交锋的友谊辩论赛。赛前金口社各部
9、全力支持金口社辩论部，宣传部做了大量宣传，充分显示了金 口社各部之间的协调能力，加强了各部成员之间的交流，密切了各部成员之间的关 系。并且我们有幸邀请到了在河南城建学院辩论赛新生组中的亚军队：土木系系 队，季军队：法律系队的成员作为本次辩论赛的评委。赛中整个112教室座无虚席，并且很多同学站着观看辩论。本次辩论赛由数理 系与金口社参加。辩论赛大约进行一个小时，经过开篇立论，攻辩，攻辩小结，自 由辩论，总结陈词，评委点评等六个环节。在评委点评这个环节，各个评委对每一 个选手进行点评，切中要害。令每个选手心悦诚服。赛后金口社会员打扫112教室后，进行活动总结会议。总结活动的优势与不 足。本次辩论赛
10、加强了金口社与各系的关系，加强了社团成员与各系辩论能力。活 动最终取得令人满意的效果。金口社各个成员不仅锻炼了自己，也加强与新生的交 流。开展辩论赛活动总结篇三此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处：本届院辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导 致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制，没有为 主持人配备一个话筒，而场地的选择上面，由于所选场地过小，而同学们的热情较 高，出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况，这是我们部门此次活动中工作上 的失误。总之，这次活动是一次尝试也是一次探索，为我们以后举行举行此等相关活动 提供
11、了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活 跃的清风，丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习 生活中，同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识，而这次的辩论赛，我 们化被动为主动，进行自主的分析思考，很大程度上提高了同学们的能力。虽然我 们这次的赛事有着或多或少的缺陷，但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫，我 相信下次的辩论赛，我们一定会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛，吸取 经验，扬长避短，积累经验，完善不足之处，在今后的工作中再创佳绩，为同学们 献上更多的精彩活动，让同学的大学生活更加丰富而充实。
12、开展辩论赛活动总结篇四辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史,其作用也不言而喻。.占时墨子曾 说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利 害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱 的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论 可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了 解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异， 达到更高层次上的心理沟通。我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能 力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近
13、一个月的辩论赛。一、筹备工作，宣传工作在比赛的筹划阶段, 团为此积极的申请场地, 张贴于三栋教学楼大厅,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书 桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报 食堂前及广播响彻校园。二、辩论赛过程“金华杯”辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕，激烈的角逐，精彩 的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届 “金华杯”辩论赛划上圆满的句号。酒管七班勇夺桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，杨丽、蒋绍 广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐 管的张良等11位同学被评为优秀辩手。
14、最后05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于 本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同 学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华 杯”辩论赛取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。三、辩论赛取得的成效参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的 过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知 识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不 觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。 如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思
15、维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了 提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多 了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表 面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上 把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬 顿挫的话语和赵璐同学字字珠矶，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时 对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为 了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和 回味的东西。第三，知识结
16、构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩 的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料，参阅同学提供的资料，根 据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。第四，应变能力加强。蒋绍广同学在复赛中运用道具说明自己的观点，将自方 的劣势化为优势从而反败为胜，成了同学们津津乐道的话题。开展辩论赛活动总结篇五为了丰富同学们课余生活，活跃学校气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积 极向上的精神状态，发掘并培养辩论人才，本着“公平竞争，团结协作”的精神， 体现当代大学生的精神面貌，我院于十月中下旬之际，开展了为期十天的大学生辩 论赛，在一次次的激烈比赛后，金融46班代表队取得了最终的胜利，此次大学
17、生 辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行， 总体效果良好。总结如下：一、活动方式本次活动面向各学院学生选拔，进取报名参加，一共八支代表队参加比赛，分 别是金融13班代表队、金融46代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表 队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后，经济代 表队与金融4飞代表队最终进入决赛，金融4飞班代表队凭借四位辩手敏捷的思 维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。二、活动准备开学初，学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划，设立了辩论赛的组 委会，组委会做了很多的准备工作。1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划
18、。辩论赛基本选用晚上时间， 利于让更多的学生.亲临现场，感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室，避免耽误 学生学习，活动空间相对开阔，能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海 报等形式，让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩，经过广泛的宣传，激发他 们参与活动的热情和主动性。经过这些准备，为保证比赛顺利进行打下了一个良好 的基础。2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践，又紧贴学生日 常生活，紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题，如：“钱是否是万恶 之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等，并制定了 详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论
19、经验，辩论部部长等从语言 表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次 辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视，也为此付出了辛勤的汗水。3、为彰显比赛的公平、公正，在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部 长，在决赛阶段，还诚挚邀请学生会主席作为评委。开展辩论赛活动总结篇六一、活动背景为加强社团之间友谊，提升各位会员的交际交流能力，我社团与人文学社、梦 轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。二、活动收获我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。三、活动前准备1 .我们针对初赛，决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。2 .
20、将各个任务细分给每个协会，各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩 论赛事务完善。3 .协调各个社团做好宣传工作，做好场地的布置及设备到位工作。4 .每个社团积极参加报名。四、活动过程1 .初赛：11月17日，1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论，经过 激烈而又残酷的角逐，各社团分别有一支参赛队脱颖而出，同时也为大家呈现了精 彩的辩论对抗。2 .决赛：11月24日，1号教学楼1321教室。进入决赛的6组团队严阵以待， 场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮，真正的打造了一场空 前绝后的辩论战，每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方，尤其到了最精彩的自由 辩论阶段，更是将辩论
21、演绎极致。场下也是掌声不断，终于在评委细致公平公正的 评分下，最终比赛非常圆满的落下帷幕。开展辩论赛活动总结篇七一、总结：在经过紧张的策划组织后，由汉语言文学二班主办的辩论赛终于于10月14日 在1108教室落下帷幕，反方经过紧张的角逐终于脱颖而出，荣获本次冠军;范志峰 获得最佳辩手，本次比赛算是比较成功，下面是对本次比赛作出的简单的总结：此次大赛的辩题是“做人应该像林黛玉还是薛宝钗。辩题涉及到当前中国学 术界最激烈的讨论。与同学们的专业息息相关，让同学们有话可说。另一方面，与 时代密切相连，有时代的气息，这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而 赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的
22、隽永和深沉。在辩论赛过程中，最 精彩的部分是自由辩论，台上双方辩手步步紧逼，唇枪舌剑，展示他们的青春风采; 台下座无虚席，时不时地为辩手们精彩的辩论鼓掌。在观众提问阶段，07级新生 观众提问也颇具辩手风范，提出一些值得思考的问题，具有一定的现实性，而且也 指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题的讨论更加深刻。本次比赛邀请了学生会生活部部长覃迪，他与本班班长吴之朝，生活委员徐艳 当任评委，阵容相对强大。比赛结束后，覃迪学姐对本次辩论赛作出点评，并给本 班的学生提出建议。台下的观众收益非浅。辩论不是喋喋不休的争论，而应是展示 逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。我们应当学以致用，把课本的知识转化到
23、实践 中去。二、活动概况1、主持人开场词：千古绝唱石头记，惊醒红楼梦中人。事事纷纷人海茫茫，多才的曹雪芹都把这 一切都融入到了大观园的点点滴滴中去，留给后人的是对世事和人情的不断思索。 林黛玉，薛宝钗，这对命中注定的生死冤家在贾府的命运沉浮中僵持着，紧紧地抓 住了读者的心，那么今晚我们就“做人究竟是像林黛玉还是像薛宝钗”展 开辩论。2、辩手介绍正方：一辩余军师反方：一辩康秦伟二辩张慧二辩朱建容三辩王友华三辩王毅四辩张文凤四辩唐娇五辩 范志峰 五辩 赵璐3、双方观点正方：做人应该像林黛玉待人处事好。黛玉心地善良，对周遭的事物都很关心，虽然他不善于表达。从 黛玉葬花就可以看到他心灵的美好与纯真，在
24、当今这个发达的社会，在这个人心充 满隔阂的社会，我们更需要的事黛玉这样充满内心纯真以及能表现自己真性情的 人，而不是像宝钗那样精于算计，处事圆滑的人。黛玉从小孤苦伶仃，生活充满曲折，但他去勇敢的面对生活，虽然他体弱多 病，但他仍然乐观的生活，现当代大学生就要像黛玉那样坚强的面对一切的挑战。黛玉孤独却执着，他对宝玉的爱的执著，她的爱是无私的真诚的，她爱宝玉不 带任何功利心，他不像宝钗那样为了 “宝二奶奶”的位子。黛玉的爱是执著而纯洁 的。黛玉虽然沉默但他有内涵，她不像宝钗那样时常展现自己的才华，她懂得什么 是才什么是品行。她读了不少的诗书，但他却保持沉默，保持自己的真性情，绝不 为了贾母的喜好而
25、做作。反方：做人应该像薛宝钗宝钗善于合作，与人为善，乐于助人，开怀大度。她帮邢岫烟隐瞒当票的事 情，为史湘云做针线活，帮贾府打理家事。帮助自己的唯一方法就是帮助别人，在 这个竞争激烈的社会中，我们更需要去明白这个道理。薛宝钗善解人意，处事得体，性格温和。在金钏跳井事件中，他安慰有些内疚 的王夫人，在不知道内情的情况下，提出了最合理最实用的解决方法，还主动提出 把自己的新衣服送给死者，这在古代是需要多么大的气度啊。宝钗聪慧灵敏，机智过人。在滴翠亭扑蝶事件中，他用自己的机智避免了自己 惹祸上身，也避免了尴尬。现实生活中，复杂局面多不胜数，若我们不做薛宝钗这 样机智的人，岂不困死在这些复杂中。宝钗识
26、时务，识大体，有一种默默的观察和理性的思考，而在关键时刻乂有极 强的攻击力，在现在这个高速发展的社会，我们更需要做这样的人，才能立足，才 能发展。4、比赛结果经过评委激烈讨论，从语言表达，辩论技巧，反应能力，肢体语言应用这几个 方面对辩手进行考评。最终，反方获得了胜利；正方五辩范志峰获得最佳辩手。5、主持人总结双方辩手在激烈的文字游戏中，畅所欲言，大胆的发表观点。但是一千个人心 中有一千个哈姆雷特，在我们心中林黛玉和薛宝钗也不尽相同，在如今作为一个二 十一世纪的新新人类，我们应该具有林黛玉的才华和知识，也应该具有薛宝钗的大 度和气量，需要黛玉的坦诚敢爱，同时要有宝钗的圆滑孝顺，就如同黛玉和宝钗
27、都 不是完整的人，我们也不可能具有全部的优点，人总是矛盾着进步者，但无论她还是她，是时代创造了他们，不是他们创造了时代。同学们，也许我们 都知道黛玉多愁善感，而宝钗事故圆滑，但我们对他们的认识也仅限于此而没有辩 证的认知。辩证，才是辩论的精神和本质所在，希望通过这样的辩论赛，我们大家 对人对事对整个世界都有一个理性的辩证的视角和思维。三、本次比赛存在一些不足：1、可能是时间上的仓促，辩手们没有脱稿，影响了对本比赛的整体效果；2、在质询小节中，辩手们没有完成提问的思想，只是书面的陈词没有吸纳辩 论赛动态的变化过程，没有从对方的答复中提取对自己有利的观点；3、选手应该注意控制自己的情绪，对对手表示
28、尊重；4、双方应该就各自的观点列举有力的事实来证明自己的观点，这样会比较有 说服力；5、在自由辩论环节，每一位辩手应该仔细听对方辩手的陈词，抓住其说话的 漏洞进行反驳，再陈述自己的观点和看法。四、尾声：比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在辩论场上有遗 憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了 “辩”的风采，这次比赛也存在一些问题， 如赛前的准备时间、比赛过程中逻辑框架等问题，我们会用理性分析与总结，纠正 在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛得到了辅导老师、评委的大力支 持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血，他们也功不可 没。开展辩论赛活动总结篇八活动简介
29、:提升大学生思辨能力与表达能力，促进班级间的互动，使同学们更好的融入班 级生活；激发个人潜能，为“移通杯”辩论赛选拔人才。本届将注重活动的仪式 感、注重队员的培训。活动感悟：辩论赛仅仅是一个开始，对大一的新生而言，大学生活也刚刚开始。辩论赛 让我勇于展示自己，去追寻自己的目标，在比赛的过程中不断提升自己辩论的目的 在于培养人的逻辑思考能力，语言表达能力，组织能力，让人对社会的问题、现象 有更深层次的思考。活动总结：新学期已经开始三个月了，部门活动已经步入正轨，期间承担了如辩论赛等大 型活动也有日常的细小的如查早自习等小活动。经过了一段时间的历练部门运转日 益规范，具体事宜更加完善但仍需不断总结
30、经验教训。在活动中存在的问题如下：1、在活动前期，物资的准备不是很到位，尽管列了物资清单，但还是在布置 场地的过程中会发现缺少一些东西；2、在信息传达沟通方面，给干事交代事宜方面不够细致，双方对活动事宜的 理解程度及其方向不同，活动效果产生偏差。3、活动流程方面，确实有不曾考虑到的环节，尤其是应对突发情况缺少有效 的应对措施，导致活动脱节影响效果。4、在活动的准备中，没有及时的与主席和老师沟通，导致效率不高。例如 ppt、视频的制作问题需要进行大量的协调，要及时进行修改。5、活动举办后的新闻稿没有在规定的时间内发给宣传部，新闻稿的时效性 低，稿件的质量没有提升上去，活动的.后续宣传不够到位。6、极个别的干事工作态度出现了问题，有了懈怠消极情绪，具体表现为不及 时回复信息，活动迟到等。我们会在后续的例会中不断调整他们的心态，对个别干 事私底下进行沟通了解，解决具体的困难。但我们还是很高兴的能够看到一些干事对于活动有着自己独特的理解看法，对 于部门事宜很上心很积极，这着实让我们欣慰。在活动举办后的总结也开始发挥作 用，前期犯下的错误后期极少再犯。尽管存在的问题很多，但是这次活动发现的问题越多，我们在之后的活动中就 可以避免类似问题的出现，提高之后活动的质量。