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1、初一家长会校长讲话稿【篇一：初一家长会校长发言稿202211 家长会校长发言稿恭敬的各位家长： 你们好！首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出 时间来我校参加家长会表示热烈欢送，对大家关心教育、支持教育 的行动表示衷心地感谢！转眼，学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家 庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，于今天下午召 开7年级家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。一、向各位家长汇报一下学校的办学情况。近一年以来，学校的教 育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的 进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学 校的
2、办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。1、办学条件，力争一流。办学条件是学校教育教学工作开展的基础，学校早在2022年就已 经到达了浙江省标准化三类学校，今年，学校在办学条件、硬件建 设上的工作有：(1)多媒体室的建设。1:1电脑室40台教师41台(2)体育运动场地的改造，投资57余万，建设了 250米标准的田 径运动场，(3)改造了自行车停车场1000平米，投资16万元。在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发 挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展 人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立标
3、准科学 管理的观念，并努力付诸于实践。实践说明，相信教师，依靠教师，使其真正成为学校教育工作的主 人，才干充分调动教师的积极性，主动性和创造性。加强民主监督 和管理是焕发教师工作热情和积极性凝结群众智慧和力量。促进教 育改革、发展和稳定的重要保证。由于学校的管理科学标准，充分发扬了民主，极大地调动了广阔教 师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基 础。回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工 作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教 好，对教师来说，可能惟独几十分之一的遗憾；但一个孩子来说， 将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马糊
4、，我们将竭 尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们， 你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们 要保障孩子上学所需，合理的安排衣住食住行，关注孩子的喜怒哀 乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。为此，下面我再谈一谈家庭教育。教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱, 家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校 教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母 对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的 天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到健 康思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开辟。所以
5、，家庭教育具有 早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习， 接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育 的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育 学生这个问题上保持高度的一致性，这样才干有效地实施教育。现 在，随着社会的发展，知识型人材越来越显示出其在社会生活中的 优越地位，无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人材的重视。因此，众多家长都为培养教育子女苦恼，特殊是一些独生子女的家 长更是“望子成龙心切。家长都希翼自己的孩子向来从小学念到大 学，读硕士、攻博士，出国留洋，成为栋梁之材，为
6、此不少家长 不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班；有的家长虽然感到孩子学业绝望”，但也希翼他们学成一门手艺，挣钱当大款，至少也能 自食其力，不让家长操心，有的家长则恨铁不成钢，打骂成便饭， 看到子女学习成绩差、调皮，不是从正面教育，真正去关心他们、 了解他们（如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是 谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况），而是“气不 打一处来“，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉 跳，诚惶诚恐，不知所措。那末怎样培养孩子成才？这个问题不仅是家长们的一块心病和 日常话题，也是学校教育中的重要议题。 可以说人的成才”需要经 过全方位的培养教育。下面
7、就家庭教育谈以下几点：1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，不少家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错,是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，殊不知道孩子 在学校或者校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不 能不说是家长的失职。对孩子全面了解并非一件容易的事，不仅要 对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表
8、现全面掌握O意孩这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止,子的书包、笔记，时常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，惟独全面了解孩子，才干根据孩子的特点和需要给孩子以匡助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过 程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭 环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后 指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那末，什么是家庭环 境呢？所谓家庭环境是指对学生（子女）成长目标产生影响的、来 自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭
9、成员 对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条 件状况等因素。学生的成长目标普通认为是：注重在不断接受教育 过程中全面发展，实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教 育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健 康的体魄和心智的人。惟独这样，他才干成为一个对社会实用的人, 成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。孩子出生以后，在与外部世界的密切接触中，他们的心理活动也逐 渐丰富和复杂起来，特别是家庭的一切，包括父母及其他家庭成员 的一言一行，家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印 象。显然，家庭便是孩子的第一学校，而父母则使他们的启蒙老师,
10、 在孩子以后的成长中，更是由于时常不断受家庭潜移默化的影响， 他们的思想品德、行为标准将不同程度打上家庭的烙印。所以，家 长要有良好的教育观念，自觉履行改造教育子女的职责，把子女教 育视为应尽的义务，并能诱导子女正确做人，努力提高子女的思想 道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓励子女勇于吃 苦，勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法，切忌 简单粗暴。除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多 家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的 环境将使子女心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此,作为家长，一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,
11、 以保证子女能迅速成长。3、家庭教育不可无视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好 的模范。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个 课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成 长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、 言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩 子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些做父母的，虽然 他们也时常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平时谁 也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩“你作业做麻将，看到孩子在身边看他们玩时，即将就板起脸来问: 完了吗？做完了。 做完作业就快去
12、复习别的，走吧！孩子说:我再看一会儿。看这有什么用？快走！ 一会儿回家我检查你的作 业，写得不好我可打你。”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学 习好吗？你说读书实用，可孩子没见你摸过书本，你说打麻将没有 用，可你却天天打，为什么家长老干没用的事？日久天长，孩子没 有听进关于读书实用的道理，却懂得了打麻将太有乐趣了。还有些 家长，在家里当着孩子的面，说话不注意分寸和影响，对孩子的成 长、进步起到了妨碍作用，如有的父母很关心孩子的思想进步，要 求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说：入 党入团有什么用？党不党一样升级，团不团都拿钱，我才不入呢。” 类似这样的话，孩子自然要想想，有
13、时甚至还把家长的这些话带到 学校讲给同学听，扩大了影响面。由此可见，做家长的，在孩子面 前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才干、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女往往通过摹仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素质较高，为人老实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那末对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、故意的发挥 示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才非但需要有利的外 部环境和条件，更重要的事培养孩子
14、形成健康的心理。心理健康了， 才干产生积极向上的动力，克服艰难毅力，把握自我的能力，从而 激发出学习的积极性和自觉性，树立到达人生某一目标的坚定信念。 因此，孩子的心理健康是成才的前提。那末怎样培养子女形成健康 的心理呢？首先是家庭的影响和教育。第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、 融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理 素质。如果一个时常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩 子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会到达健康。第二，父母要做表率。通过实践观察证明，但凡父母爱学习、肯钻 研的，孩子普通地也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的, 孩子
15、的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。第三，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信棍棒出人材”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一 些，不是训就是打，这样会使孩子心理老处于紧张胆怯的状态，根 本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏 不这样，故意和父母对着干，变得更坏，这样的例子举不胜举。另 外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少 明，过分溺爱、过分苛求或者频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康 的心理。创造能力;种是心里脆弱，经受不了艰难蜿蜒的打击?？，事实证家庭教
16、育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育, 方法不少，比方：给孩子以足够的慈祥；鼓励孩子去面对适合于他 年龄的新事物和新需要；对孩子的成就赋予称赞和鼓励；灌输朴重、 正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活 琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，长此以往经过长期教 育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长；由学校在成长期精心培植, 使之更好成熟；由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全 面。特殊重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极向上的心 理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地加 强修炼与父母、师长的精心
17、培养教育，相信所有的子女、所有的学 生都能做到心理健康，长大成为国家的栋梁之才。（一）、是在安全方面 家长要时常教育孩子放学后不逗遛，要径直回家，不接触目生人, 行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。每天到校接送孩子的家长，接送时不要拥挤在校门口，根据学校的 要求，在规定地点【篇三：初一年级家长会校长发言稿】永州11中初一年级家长会校长发言稿2022-1-10恭敬的各位家长，你们好！ 这是我校本期第二次家长会，各位家长能在百忙之中抽出时间前来 参加，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表十一 中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢送！对大家关心学 校教育、支
18、持学校教育的行动表示衷心的感谢！ 今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教 育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题, 征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配 合，积极参预到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成 长，为此，我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主 管部门的安排下于2022年下期成功进行了改制，这是我校发展道路 上的一个新起点。这个学期以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发 展的态势，学校的各项工作都取得了较大的进步，教师队伍得到了 进一步锻造，学生素质得到进一步提升
19、，学校的办学质量大幅提高, 得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。一、办学条件，力争一流。办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展, 教学硬件设施基本到达一流水平。现有教学楼两栋，近50个教室， 本期初一年级新生全都配备了斩新的课桌椅；科技楼一栋，内有电 脑室4间，仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐 全；教师宿舍3栋，学生宿舍2栋，400米的标准环形跑道，篮球 场4个，足球场1个，乒乓球台假设干；又新建了学生食堂1栋， 羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区，功 能齐备，校内绿树成荫，花木葱茏，环境优雅，是学生学习读书的 理想
20、之地。这一系列办学条件的改善工作，惟独一个目的，那就是 更好地为教育教学服务，为学生服务，为家长服务。二、办学师资，力量雄厚我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从 各初中选拔的相当负责的高水平教师。从98年起，进城教师都是经 过考试选拔的。进入十一中的教师有两类，一类是通过教育局考试 选拔到高中部任教的进城教师，一类是每年师范类本科院校毕业分 配来任教的全日制本科生。以初一年级教师为例，初一年级任课教 师有61人，其中高级教师10人，一级教师38人，有本科学历的45人，有高中教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级中学中是少有的。现在，区政府、教育局要把十一中办
21、成永州市示 范性初级中学，所以学校发展前景非常光明。三、教学工作，标准高效。本期来，我校教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领 导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批 改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。学校的教学工作特点之一是：标准。学校管理工作非常标准，对教师备课、上课、作业批改、考试安排 都进行了标准。 学校组织教师认真学习了教学常规，明确了备课、 上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次，两 周检查一次作业批改，从细节入手，加强常规管理。每日值日行政 领导都要巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校还准备增 加优秀学生获奖名额，提高教师
22、教学质量奖，设立班主任综合质量 奖，以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导, 树立典型，标准管理，来宏扬严谨执教的良好风气。学校的教学工作特点之二是：实效。教师的一切教学准备惟独一个目的，就是要取得实效，要切实提高 学生的学习质量。学校积极引导广阔教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得， 关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到 五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化 课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。学校采取了灵便多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织 优秀教师上了示范课，组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞
23、赛课，行政领导每周不固定地随堂听课，要求每天听一个教师的课, 还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和 措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高，课 堂教学实效也得到了不断提高。学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系，基本上每 月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试，老师都 流水作业，封闭阅卷，认真分析，反思得失。学校每次考试后都会 集中全年级教师召开段考分析会议，将各学科、各班级的情况进行 通报。以最近12月的段考为例，从制卷命题、考室编排、监考阅卷 到成绩分析，都是参照高三月考的模式来运作的，非常标准。按全 年级学生的成绩高低来编排考室
24、，试卷密封，流水阅卷，尽可能地 减少考试成绩的水分，看出学生在校的真实学习状况。这次考试, 成绩很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名；初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、 初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成绩进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初 81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以 优异的成绩摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进教师的 教学工作，来催促学生的学习，来鼓励学生的信心，营造出了全员 抓教学、全员
25、提质量的良好氛围。各位家长，教育是一个系统工程，主要由学校这个专门机构来实施, 但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育在对孩子的教育中起着举足 轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在坐各位的大力支持和配合, 我们希翼每一个家长都能以孩子的健康成长为出发点，与学校、班主 任、科任教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一 致性，这样才干有效地实施教育。这里我对家长提三点希翼：第一、重视教育，携手共育。家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人，后教他求 知的观念。教他遵守校规班纪，教他言行举止文明，服饰仪表端庄, 教他按时完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生，注意安王黄专。第二、支
26、持学校，搞好配合。我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌，严禁学生穿奇装异服，严禁男生留长发，严禁女生戴首饰，严禁染发，严禁私自下 河下塘洗澡，不许学生吸烟饮酒，不许学生谈恋爱，不许出入网吧 舞厅等娱乐场所，不许带进课堂等等，希翼各位家长也要配合学校 尽心的监管好。第三、理解老师，多多交流。现在有的家长把小孩交到学校里，小孩的思想品质、学习成绩等方 面的情况都不闻不问，一切全都交给了老师。老师是担不起这样的 责任的。这样做很不妥当，会直接影响到小孩的前程。为了方便老 师跟家长交流，我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定。家长 平时也要主动与学校、老师联系，方式可以灵便多样、来校来电均 可，
27、及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，恭敬老师， 为孩子作好模范。各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育 理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可 能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的 发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好 局面。最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！谢谢大家!(4)其他餐厅4万音乐室、美术室、物理、生化实验室20余万这样，孩子的学习条件得会到进一步提高。这一系列办学条件的改 善，是为了四个一流服务，惟独一个目的，那就是更好地为教育教 学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。2、教学工作，标准高效。(1)学
28、校的教学工作特点之一是：标准。备课标准、上课标准、作业标准、考试标准。(2)学校的教学工作特点之二是：实效。次,学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一 让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，老师都流水作 业，封闭阅卷，认真分 析，反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议, 将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报，营造了全员抓教 学、全员提质量的良好氛围。3、模范激励、提升兴趣。星级学生的评比奖学金4、教学质量，稳步提高。一是师资队伍的。学校已有高级职称8人，中级职称18人。班主任; 其他任课教师：老中青三代全有，年龄结构合理。我们的任课老师 都很认真负
29、责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们 精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难 问题，我们不怕学生的万万次请教，就耽忧学生不问一次。我代表 七年级的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做 得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，千方百计要把学生的学习 成绩搞上去。这一点请家长们放心。二是办学质量的提升。学校已是浙江省标准化学校，湖州市文明单 位，湖州市绿色学校，南济区安全学校，南将区篮球、声乐特色学 校。自2022届中考开始，连续三年，学校省一级重点中学录取人数 大幅提升，去年19人。5、我们要了解
30、一下学校的作息时间。早晨，7： 00点早读。7:55 8:25大课间，8:30开始上课，中午11:10吃饭，11:30分学生自修，完成上午的作业，下午，12： 30开始上课，4:05分（周五3:10）放学，（学校实行封闭式管理，早晨进校后，到黄昏回家，中间不 出校门，家长们要支持学校，让子女在学校吃饭，不要给子女太多 零花钱，在学校是用不到钱的，教育子女吃好正餐），你可以计算 一下我们的孩子应该几点从家里出发从合适呢？不要太早，算好在6:50分摆布到校即可。太早了，孩子们会在路上多逗遛，嬉戏，容易出问题，特殊是有一些学生早早来是为了抄袭作业。下午放学是4：15,算算什么时候应该回来，没有及时回
31、来，就要孩子说明理由。黄昏，学生几点该回家？双休日中，你孩子是怎么过的？是否跟读 书一样时常骑着自行车外出？有没有同学或者社会青年来找你孩子?二、初中阶段学生的心理状态1216岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为少年期。这 段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一 时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危（wei）险 期的监护和把关。这一时期他们精力充分，好奇心强，任何事总想 试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独 立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依 赖O他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人 诉
32、说又冒着暴光的危（wei）险，所以他们感觉没有朋友没有人可 以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他 们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时 期为青春叛逆期”。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞 涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的 表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在 这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生 影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低，所以父母一定要加强教育和 引导。三、小学与初中的不同之处在学习
33、方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理 解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学 生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵便运用。初 中阶段，老师们再也不像对小学生那样，手把手地指导学生。随着 学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、 自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习 惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。四、如何教育自己的孩子一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教 育孩子。而往往我们之中有不少家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对
34、的， 你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成 绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。1、家庭教育五大误区:过分保护。把孩子重点保护起来，全家环绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。王国强过分干预。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心 思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制, 这样可能会适得其反。过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自 暴自弃的念头。过分放任。对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响 孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定 的时候已经无
35、法管了，悔之晚也.任有权过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于 非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并非好事情，手里的 零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不 良社会风气，或者被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对 孩子的零用钱家长要有所控制。（双胞胎）”在富不能富孩子”。电脑、 、电瓶车的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响: 电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思量能力电脑是很好的学习工具，但使用不当也成大害 然而，电脑也有了和游戏机一样的功能游戏；也有和一样的 功能聊天。这就使它成为一个多面体：它能够给孩子们带来百 利的同时，也能带来不止一害。
36、孩子们好奇、好玩、好谈天，结果, 沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。是很好的通讯工具，但这和孩子的生活何干？ 对于电瓶车，这是个好东西，是个便捷的交通工具。但不适合学生 骑。中小学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严重，应 引起社会各界的高度重视，未满16周岁的学生由于年龄太小，无论 从生理还是心理方面来进均不适合驾驶电动车，而且前中小学生的 道路交通安全意识不强，遇到危（wei）险情况时反应和控制能力都 比较差，由于中小学生应变能力与控制能力较弱，道路交通法律法 规和安全意识不强，加之心智还未成熟，为寻求刺激从而导致学生骑电动车 频频发生交通违法行为。中小学生骑电动车造
37、成的交通事故亦有逐 步上升的趋势，已严重威胁到学生的生命安全。“开通校讯通，钱要用在刀刃上，多与老师联系”2、我和大家一起谈一下孩子的教育问题，供大家参考。(1)、努力匡助孩子尽快适应初中生活安排好作息时间；催促孩子做好预习、复习、整理工作;(2)培养孩子良好的品格习惯学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌 的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长，因此，培养良 好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。希翼家长： 监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等 现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩 子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家
38、的时间也 要关注。(3)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要时常性的了解 学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家 长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行 管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多 长期，完成没完成老师布珞的作业。这样，孩子感受到家长对其 学习的关注，固然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现 在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒 哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来
39、吃饭的好饭碗？再说你一辈子又能有多少时间用来陪子女 呢？家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率【篇二：七年级家长会校长发言稿】七年级家长会校长发言稿大悟县宣化店镇中心初中常务副校长丁军恭敬的各位家长：您们好！ 首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校 参加家长会表示热烈欢送，对大家关心教育、支持教育的行动表示 衷心地感谢。宣化店镇中心初中是一所全日制初级中学，始建于1978年，1981年正式命名为宣化区初级中学，开始面向全区重点招 生，1986年撤区建镇后，更名为宣化店镇初级中学，2002年撤教育 组后，更名为宣化店镇中心初级中学。学校建校以来，历经五届校委会领导集体的努力
40、，学校面貌、办学 条件、教育教学质量发生了巨大的变化。校园面积由建校时的18096平方米增至现在的37672平方米，校舍面积也由原有的3100平方米增加到现在的11000多平方米。办学规模也由建校时的6个 班扩大到现在的10个班，在校学生人数由原来的420人增至现在的620人。学校教职工78人，其中拥有本科学历14人，专科43人。办学条件有了明显的改善，现已配齐了标准化的理化生实验室、微 机室、音乐教室、美术教室、电子备课室、图书室、档案室、仪管 室、德育室及其他功能室。由于办学条件的不断改善，学校增强了 办学活力，教育教学水平也得到了明显提高。建校以来，我校教学 教研成果突出，多人获得国家、
41、省、市、县等奖励，同时我校也被 评为县级示范学校。人们常说：百年大计，教育为本。我国历来重视教育事业，党和政 府专门为教育事业制订了一系列法规、政策，确保教育工作标准化, 以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同, 总人口众多、经济相对滞后等，对教育事业的投入有限，仍然制约 了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代，高科技迅猛发展, 信息化程度越来越高，全世界进入电脑网络化。 也就是说，惟独具 备了知识，加之智力，就能创造出财富。 因此，我们每一位家长都 要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一 个对社会、对国家 实用的好人。要把学生教育好，需要学校、家庭、
42、 社会三方有机合作，共同努力。因此，在这里我首先谈一谈学校教 育。一年来，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学 生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益 为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家 长满意的学校。我们从学校的现状实际出发，确立了走抓质量促发 展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是: 在求实中发展，在发展中创新。全面贯彻党的教育方针，构建学校 以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本， 始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生 都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开辟，
43、让每一个学生 都能在学校快乐地生活和成长”的目标。并依此开展了大量的着有成 效的工做。一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德标准，。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以爱生 为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建 设。大力宏扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改良领导作风和教 师教风，增强育人的感情投入，促进学生变厌学为乐学、好学。以 活动为载体，丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德 高尚，业务精良的教师队伍。二、以教育科研为先导，突出教学中
44、心地位，全面提高教学质量 没有改革就没有发展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高, 离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传统教育向现代教育 的转变，教育科研是先导。科学技术是第一辈子产力，教育科研是实 施素质教育提高教育质量的总抓手。、在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解, 层层落实，使教育科研贯通于教学活动的全过程。 、是树立正确 的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建 学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验 型”向研究型转变。、是密切结合教学实际，确立教研课题，一 年来，我校确立了中学生礼仪教育活动方法研究课题，全校教 师
45、都参预课题研究，并不断深化，取得了良好的效果。 、是重视 教育科研，走轻负担高效率的办学路子。近年来我校教师撰写的论 文、课件先后获得国家、省、市、县各级教育部门的并在湖北教 育杂志和孝感教育信息网等网站刊登， 为教学质量的提升和学校 管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的 地位得到了落实和稳固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。三、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生 健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。一年来, 从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理；我们所开展的 常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校 形成良好的校风学风开好头起好了步。四、实行科学民主管理，促进学校发展。