《综合教研组工作总结(4篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合教研组工作总结(4篇).docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、综合教研组工作总结时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了 一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们综合组全体老师深入 地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高 了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了 课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划，应 该说我组基本完成了一学期的教育教学计划，现对本学期就教育、教 学工作方面作如下总结。一、教研组建设方面：1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行 素质教育。2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体活动，自觉执行学 校制定的各项规章制度。3、我们组形成了一个
2、团结活泼、善于改革、奋发进取的良好组 风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和竞赛、参赛计划。 并能按照计划工作，具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有 检查、期末有总结。4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有10 名教师，通过每次的活动，能不断增进同事之间的交流和了解，密切 了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以 集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到 学校批评的情况。5、积极开展第二课堂。本学年开展了校园科技节，理论联系了实际，既锻炼了思维和动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。二、教学研究方面：课程改革为综合学科教育
3、带来了绿色的春天，它展示出一种全新 的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了 巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育 的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综 合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计 划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用 多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互 相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备 课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建
4、议，全 组老师一起积极探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学 习、听课的老师，回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经 验。4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的 培养。我们始终把握这样一个原则表扬加鼓励减批评来调动学生的积 极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。三、存在问题：1、由于平时经历的问题少，所以在处理问题上有时策略性不够； 计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够，工作中 的懒惰思想还是比较突出。2、跨学科的联系研讨次数太少，没有发挥出学科间的横向渗透作 用。四、努力方向：1、
5、以综合实践作为媒介，促进年级组间的联系与发展（在年级组 内多搞活动）。2、对全学期的工作作全盘计划，统筹兼顾。3、以特长发展特色，以特色展示自我（在上好课的基础上加强代 表队的建设，形成强有力的循环性的梯队，努力多出成绩，）。忙碌而有序的一年已经过去，我们取得的成绩的确不少，一学期 来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相 比，有明显的进步，无论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们 都义不容辞、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承担的义务与 责任来看，我们还得再作一番思考。最后，我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的各位 领导表示感谢，向支持、协助我们开展各种活动
6、的班主任及其它学科 组的老师们表示感谢，向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师 表示感谢，谢谢大家！综合教研组工作总结（二）充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期的时光中度过。回顾一学期走过的路程，综合组全体老师以新课标为指针，以科 研为先导，以教育督导为契机，充分发挥各学科特点，全面实施素质 教育，不断推进教育现代化工程，提高课堂教学效益，在全组老师的 共同努力下，圆满完成了本学期的教育教学工作，望着身后的串串脚 印，有成功的喜悦，有经验和反思，总结如下：一、规范行为，提升师德修养。学高为师，身正为范，古人云己立才能立人，良好的师德修养是 教师职业的立人之本。本学期通过对教师职业道德
7、规范的深入学习， 提高了我组教师思想道德素质，增强了教师的责任心，事业心和进取 心，强化了服务意识。爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表， 做学生的良师益友，用真诚的心面对每一位学生，培育桃李新人，这 是我组教师的共同追求。二、弄潮课改，与新课程同成长。课堂是教学的主阵地，新的一轮课改如火如荼，新课程的实施中 教师焕发出新的生命。他们以新课程教学理念为指导，努力创设生 动，活泼，诗化的课堂，以人为本，双基训练和智能培养并重，张扬 个性，激发学生的创新潜能，提高学生科学，艺术，文化素养。全组教师严格执行教学五认真，认真上好每一节课。通过随堂 课，教研课等提高各科课堂教学质量。在活动中，我组的老
8、师积极准 备资料，进行各学科的教材研究，主动上研讨课，认真备课、听课、 评课，顺利完成教学工作。对教学中反馈的问题提出了切实的整改方 案，予以及时纠正。在实施新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现自身的发展，与新课程一同成长。三、教育科研，喜传佳音。随着教师职业专业化的深入发展，要求教师具有较高的文化素质 和较强的教育科研意识。这次课程改革，恰好为教师提供了一个很好 的发展契机，全组教师充分利用业务学习时间，认真研讨新课 标，领会课标精髓，了解最新教育教学动态，学习国内外先进教学 理验，主动思考，不断进行专业学习和课后反思，注重教育教学的改 革与创新，教研氛围浓厚。有些老师
9、的论文获奖。四、为学校光彩。在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们的辛勤汗水。我们 教研组可以自豪地说：在学校这个运转的大机器中，综合教研组是一 颗闪闪发亮的螺丝钉，是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。 老师积极撰写论文参加论文评比，并参加各级各类学科比赛，取得了 一定成绩。五、今后工作的努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育 理论，以更加适应课改的需要。2、努力克服学科杂，人员分散的困难。进一步加强和丰富教研组 的教学，教研活动，使本组教师的水平进一步提升。成功只属于过去，我们组全体老师将携手并进，奋发向上，争创 更优异的成绩在新课程改革的浪潮中做一名弄潮儿
10、，书写课改的新篇 章。综合教研组工作总结（三）、指导思想:以和为指导，以本校办学目标和培养目标为依据，培养 学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠 道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织 好教育教学研究的系列活动。以培养学生创新精神和实际能力为目 标，培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方法，努力寻找 培养学生可持续发展的教育。二、主要工作：（一）更新教育理念，提高教育质量。1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。组织教 师认真学习新课标。要求教师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关 年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高
11、课堂教学 质量。2、提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质 和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。这是 全组教师的努力的方向。（二）课堂教学与课余辅导。抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，认真 规范，有计划、有布置、有检查。有新课标的探索和实践中，做到学 生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课 余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争 达到学校提出的目标。1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学，提前一周认真备课， 做到按备课计划组织教学，注意上课过程中的安全。整合老师的优势， 相互交流、听课、评课。提
12、高自身的教学水平。2、组织全体体育教师学习健康标准仪器及软件的使用和操作，在 做到人人掌握的基础上，完成学生体质健康标准的测试工作。3、加强体育器材、微机室的管理工作，开学初整理造册，认真执行 体育器材保管和借用制度，微机室的安全卫生工作。（四）教学研究。1、利用一周时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课, 积极参加听评课活动，艺体教研组的每位教师必须听全本教研组 教师的课，进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。 结合课改的要求，探索适应课改的课堂教学模式，提高课堂教学质量。2、充分发挥骨干教师的优势，组织教法，评价方法等内容的讲座， 组内全体教师共同参与。三、主要成绩：1
13、、课堂教学、基本功竞赛方面：陆聪敏老师的科学评优课获镇一 等奖，并送往定州教育局参赛；张丽娜老师指导学生画的画获定州市 三等奖，书法获定州市一等奖；杨娟老师指导的节目在艺术节中获镇 二等奖。2、论文获奖、发表方面：张敏老师的美术论文获定州市三等奖， 白丽棉、程伟老师写的论文获河北省二等奖、三等奖。3、配合学校创建教育现代化工作，积极进行校园文化建设、各室综合教研组工作总结（四）一、指导思想：以和为指导，以本校办学目标和培养目 标为依据，培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好 课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活 动，认真组织好教育教学研究的系列活动。以培养学
14、生创新精神和实 际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方 法，努力寻找培养学生可持续发展的教育。二、主要工作：（一）更新教育理念，提高教育质量。1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。组织教 师认真学习新课标。要求教师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关 年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学 质量。2、提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质 和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。这是 全组教师的努力的方向。（二）课堂教学与课余辅导。抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，认真 规范，有计划、有布置
15、、有检查。有新课标的探索和实践中，做到学 生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课 余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争 达到学校提出的目标。1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学，提前一周认真备课， 做到按备课计划组织教学，注意上课过程中的安全。整合老师的优势， 相互交流、听课、评课。提高自身的教学水平。2、组织全体体育教师学习健康标准仪器及软件的使用和操作，在 做到人人掌握的基础上，完成学生体质健康标准的测试工作。3、加强体育器材、微机室的管理工作，开学初整理造册，认真执行 体育器材保管和借用制度，微机室的安全卫生工作。（四）教学研究。1、利用
16、一周时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课, 积极参加听评课活动，艺体教研组的每位教师必须听全本教研组 教师的课，进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。 结合课改的要求，探索适应课改的课堂教学模式，提高课堂教学质量。2、充分发挥骨干教师的优势，组织教法，评价方法等内容的讲座， 组内全体教师共同参与。三、主要成绩：1、课堂教学、基本功竞赛方面：陆聪敏老师的科学评优课获镇一 等奖，并送往定州教育局参赛；张丽娜老师指导学生画的画获定州市 三等奖，书法获定州市一等奖；杨娟老师指导的节目在艺术节中获镇 二等奖。2、论文获奖、发表方面：张敏老师的美术论文获定州市三等奖， 白丽棉、程伟老师写的论文获河北省二等奖、三等奖。3、配合学校创建教育现代化工作，积极进行校园文化建设、各室