《2023届四川省成都市树德中学高三适应性检测语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届四川省成都市树德中学高三适应性检测语文试题.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届四川省成都市树德中学高三适应性检测语文试一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。在中国古代，依附传统经学之文字训诂是汉语虚字研究的主要手段。尽管语言 学的研究早已指出，古人讨论虚字的另一途径是将其作为文论中的修辞、文章作法, 但相关话题似乎未得到学界的广泛关注。因此，要通解此议题，在经学传统外，还 需将其置于同样强大且形态鲜明的古文辞传统下，厘清古代虚字论的发展脉络。汉代以来，随着文章修辞观念的加强、语句的由简趋繁及偶对句式的逐渐流行, 虚字渐为文家所看重的，主要是补足语句和黏合文脉的作用。特别是魏晋之后，排 偶进一步发展为古文辞的重要语言形式，对偶句式的密集运用，易导致文章
2、的意脉 切割和层次弱化，因此虚字在语句和结构之间的黏合作用就显得格外重要。由此不 难理解刘勰对语助“弥合文体”作用的揭示，他强调在“数句之外，得一字之助”， 在文章结构脉络的层面揭示出虚字连缀文句、衔接意脉的作用，这既是对汉魏以来 文辞创作及语言组织规律的总结，也为古代虚字开辟了一条辞章学的诠解之路。中唐以降，文坛主流文体由诗赋、骈文向句式更为灵活的古文转变，善用及多 用虚字成为此时期古文辞创作的一种倾向，特别是宋人，尤擅长运用语气助词。相 应地，唐宋两代虚字论的一大进展，便是以语音为切入点，其理论资源当可追溯至 汉以来经学训诂中的声训法，刘勰就曾指出楚辞寻兮字成句，乃语助余声”。 “语助余声
3、”的说法发展到唐宋时期有两个主要趋向：一是唐人从言语和口气出发, 将虚字的发声和语句的尽意结合。二是宋人归纳虚字迭用法，将诗经楚辞 数句迭用“兮”字的修辞效应类推到古文中。同一虚字在句末反复出现，是唐宋文 家重视虚字技法的极致化表现。从修辞效应来看，所谓古文的“起八代之衰”，虽 然在语言上淡化了骈语俪句的齐整节律，但借助虚字的技巧化运用，尤其是句尾虚 字的重复使用，也可获得散体文独特的节奏感。元明时期，古文辞的发展基本上以宋代所奠立的古文之学为框架，其中一个方 向是在创作论层面，强调如元人郝经、明人唐顺之所揭示的文章有法及以法为文。 虚字在此背景下被进一步理解为文法要素，并成为以写作为导向的实
4、践型文章学之 重要构成。明人对此认识得更为清晰，晚明文法汇编收录助语辞及文则的 虚字论部分，并视为习文必要之“操做字法”，表明虚字作为文法的观念在明代得 到强化。至清代，尽管出现了 “训诂派”与“修辞派”的分庭抗礼，但事实上，如其二文士经纶学，时来志或酬。玉堂清不夜，金鉴照千秋。白发忧民疼，丹心为国谋。所期功业盛，富贵一浮这。【注】玉堂：官署名，此处指翰林院。金鉴：指对人进行讽喻的文章与书 籍。浮返：泡沫。14 .下面对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A. “千驷我何加”“富贵一浮泅”虽修辞手法不同，但都表现出读书人对富贵生活的 蔑视。B. “雨雪欺茅屋”一句用拟人手法描写文土的居住环
5、境，“欺”字有“欺负、欺侮”之,反、OC. “丹心为国谋”指文土一心为国谋划，其中的“丹心”运用典故，表达了对国家的 忠诚。D.两首诗歌表明文人要努力坚守自身的志向，不能依赖外部条件，坚守志向才能 实现抱负。15 .两首诗分别代表了中国古代文人的两种生活模式，每一种生活模式都有其自身 的价值，同时也有其艰辛和不易，请选择其中一首诗歌并结合内容简要分析。六、情景默写16 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时 空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长运用时空对举的创作方法，如“ ，（2）王逸评离骚时，说其“引类譬喻，灵修、美人，以譬
6、于君 苏轼在赤 壁赋中也用这种手法来表达对君王的思念的两句是“, 3（3） “天地英雄气，千秋尚凛然李贺雁门太守行中“”一句表现了 将士们手持宝剑视死如归；辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“一 句写出了北伐将领刘裕指挥的部队装备精良。七、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。3月4日晓，感动中国2022年度人物名单揭晓，集体奖花落13位“银发 知播”，他们平均年龄77岁，都是借助互联网传授知识的退休教师。“知播”即 “知识主播”，也就是那些在互联网平台做科普的人。他们以互联网为阵地，以短 视频和直播等新形式为手段，（）没有滤镜和美颜，（）能依靠言之有物的讲 解吸粉无数。在众声喧哗的互联网中，这样的
7、硬核科普是一股可贵的清流。“银发 知播”们用自己的专业和热情，（）在互联网中撤下了知识的种子，（）展现 了 老年群体旺盛的生命力。虽已高龄，仍能玩转网络；即使白发飘飘，依然很酷很潮。于年轻的科普博主 而言，“银发知播”更难能可贵的地方在于，他们并没有在退休之后被数字鸿沟阻 挡，而是与时俱进。他们主动学习与互联网相关的知识和技术，在互联网中展翅翱 翔；他们不肯言老，不肯虚度时光，对未来始终满怀热情。13位感动中国的“银 发知播”只是老年群体的一部分，还有更多的老年人，（）没有获得殊荣，（） 同样在积极拥抱生活,他们是奔波于街头巷尾的志愿者，是做好事不留名的热心人， 更是每一个用自己的方式发光发热
8、的有心人。17 .请在文中横线处的括号内填入恰当的关联词语。 （）（）（）（）（）（）18 .文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删 词语，不得改变原意。19 .假如语文老师将以上关于“银发知播”的材料分享给同学们，请拟写一副对联表 达对13位老人的赞扬之情。八、选择+简答阅读下面的文字，完成下面小题。年关将至，中国奇谭悄然点起了一把火。人们不断表达喜爱之情，各类解 读（纷至沓来）,有人认为“中式故事与中式美学”正归来，媒体赞美该片是“进 化的国漫，不变的中国浪漫虽然中国奇谭的主角们是远离人间世态的“小妖 怪们） 但片中现实寓言般的情节塑造与代入感较强的情感表达，
9、让不少观众深度 共情。“小妖怪们”在这个寒冷的冬天爆火，为一颗颗（饱经风霜）的心灵燃起了 一盏盏温暖的灯。中国奇谭是由上海美术电影制片厂和B站联合出品的动画集。作为国产动 画“领头羊的上美影用以不模仿别人，不重复自己”的精神创作的作品向世界展 示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画，世界著名动画导演宫崎骏多次提到对“上美影”的喜爱与崇拜。这次上美影与B站的（），让中国奇谭实打 实火出圈。中国奇谭饱含着（浓郁）的中国味,不时给人似曾相识的感觉。比如， 小妖怪的夏天巧妙地将中国经典IP西游记里的情节作为故事背景，当齐 天大圣扫清妖怪巢穴的那一刻，观众将会回忆起儿时遥远的英雄梦想。20 .下列关于文
10、中四个划横线处的表述，不正确的一项是（）A.处“纷至沓来 形容连续不断地到来。此处指对于中国奇谭的解读不断 涌现，替换为“熙来攘往 使用也恰当。B.处“饱经风霜、指经历过很多艰难困苦。此处用来形容人们的现实生活感 受，若替换为“饱经忧患”，则语意过重。C.处根据下文“火出圈”的结果，可推知，此处是形容“上美影”和B站的合作关 系，填入“珠联璧合、符合上下文语意。D.处“浓郁。指色彩、情感、氛围等浓重。此处是指中国奇谭的中国特色 明显，替换为“淳厚”，则与语境不符。21 .请以“作为国产动画，领头羊，的，上美影仍为开头，把文中画线的句子改写成整 句。可以少量增删词语，但不得改变原意。作为国产动画
11、“领头羊”的上美影，o22 .关键词搜索，指用户在使用搜索引擎时，输入能够最大程度概括所要查找内容 的几个词语的一种方法。关键词是用户获取信息的简化词汇。请根据材料内容列出 四个关键词。九、材料作文23 .阅读下面的材料，根据要求写作。法国哲学家萨特在他的剧本禁闭中，借男主人公之口表达了“他人即地狱” 这一观点。他曾言，如果与他人的关系被扭曲，被破坏，那么他人就只能是地狱。 为什么呢？因为就我们的自我认识而言，他人实际上在我们内心中是最重要的。不 管我对自己说些什么，里面总加入了他人的评价，不管对自己感觉如何，里面也加 入了他人的评价。而作者伍绮诗在无声告白中说：“我们终此一生，就是要摆 脱他
12、人的期待，找到真正的自己。”坚守自我与满足他人期待是成长过程中绕不开的话题，对此你怎么看？在目前 的高中阶段，请给你的同学写一封信，表达你的看法。耍求：选准角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不耍套作，不得抄袭；不 得泄露个人信息；不少于800字。刘师培所说，“高邮王氏、雒山刘氏，于小学之中，发明词气学，因字类而兼及文 法”，王、刘二氏的虚字训释也兼顾文章修辞，而体现出训诂与辞章相交叉的特征。综上所述，古代虚字论的发展基本围绕训诂和修辞两条路径展开。“语助余声” 及“弥合文体”两种说法，代表了中世文论对虚字修辞功能的基本认知，也推动古 代虚字研究从经学中的字类训诂到古文辞作法的转接。宋元以后，
13、随着文法论的推 进，虚字被作为“操触字法”而纳入近世实践型文章学的建构之中，进而影响清代 “因字类而兼及文法”的虚字释义范式。（节选自龚宗杰汉语虚字与古代文章学有删改）1 .下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.对偶句式的密集运用易导致文章的意脉切割和层次弱化，因此中唐以后文坛主 流文体转变成为古文。B.散体文虽然在语言上淡化了骈语俪句的齐整节律，但是重复使用句尾虚字，也 可获得独特的节奏感。C.清代“训诂派”与“修辞派”的分庭抗礼，事实上体现的是虚字研究兼顾训诂与辞 章相交叉的特征。D.虚字论的发展基本围绕以“语助余声”为代表的训诂和以“弥合文体”为代表的修 辞两条路径展开。2
14、.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采用先破后立的写法，先否定虚字研究依附传统经学的做法，然后再提出 自己的观点。B.文章采用了总分总的结构，并按照时间顺序论述了作为文章修辞的虚字论在不 同时期特点。C.文章以晚明文法汇编所收录的相关内容为例，说明了虚字作为文法的观念在明 代得到强化。D.文章中多处使用了“似乎”“主要是”“基本上”等表述，充分体现了议论文语言的 严谨性。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.本文有可能在一定程度上引起学界对从文论中的修辞和文章作法的角度去讨论 虚字这一途径的关注。B.刘勰对虚字在连缀文句、衔接意脉方面的认识在古代虚字论的发展过程中
15、具有 承前启后的重要意义。C.汉代以前，由于文章的修辞观念不强，句式较为简单且偶对句式不多，虚字并 没有引起文家的重视。D.欧阳修醉翁亭记中“也”字在句末出现了二十余次，这是唐宋文家重视虚字 技法的极致化表现。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成各题。材料一：如果问这段时间什么最火？ 一定非东数西算莫属。当很多人还没有搞明白东数 西算是什么的时候，资本市场上已开始纷纷布局东数西算工程。那么，东数西算到 底是什么？“东数西算”中的“数”，指的是数据，“算”指的是算力，即对数据的处理 能力。东数西算其实就是把东部的数据“输送”到西部进行储存和计算，算完之后 把结果再传回东部。这也是“东数西算”
16、和此前的西气东输、南水北调等工程不同 的地方。据2021年中国数据中心市场报告，当年区域性投资额中，华北华东华南的 投资额分别为534亿元、474亿元、399亿元，中西部地区存量、新增数据中心规 模依旧偏小。而从数据中心上架率来看，西南、西北地区，明显偏低。东部地区虽 然对数据应用需求量大，但能耗指标紧张，整体产业耗电量较大。很多地区普遍面 临着水资源、电力资源短缺的问题。显然，东部地区并不具备大力发展数据中心的 优势。而我国西部地区却具有发展数字经济的良好条件。以贵州省为例，贵州省目 前的水电资源非常丰富，全年气温适应，空气质量优良，可以降低大数据产业的生 产成本。此外，贵州省地质结构相对稳
17、定，能够保障数据的正常稳定运行。（摘编自东数西算：市场还需冷静，财经早餐2022年3月18日）材料二：在数字经济时代，算力如同农业时代的水利、工业时代的电力，既是国民经济 发展的重要基础，也已成为全球竞争的新焦点。近年来，随着各行业数字化转型升 级进度加快，全社会数据总量爆发式增长，数据存储、计算、传输、应用的需求大 幅提升。加快推动算力建设，将有效激发数据要素创新活力，加快数字产业化和产 业数字化进程，催生新技术、新产业、新业态、新模式，支撑经济高质量发展。当前，数据中心已成为支撑各行业“上云用数赋智的重要新型基础设施。通 过全国一体化的数据中心布局建设，扩大算力设施规模，促进由东向西梯次布
18、局、 统筹发展，将提高算力使用效率，实现全国算力规模化集约化发展；推动“东数西 算”循序渐进、快速迭代，将优化资源配置，更好赋能数字化发展。我国数据中心年用电量已占全社会用电的2%左右，且数据量仍在快速增长。 我国西部地区资源充裕，特别是可再生能源丰富，具备发展数据中心、承接东部算 力需求的潜力。加大数据中心在西部布局，将大幅提升绿色能源使用比例，就近消 纳西部绿色能源，同时通过技术创新、以大换小、低碳发展等措施，也将持续优化 数据中心能源使用效率。数字中国春潮涌动，推进“东数西算”正当其时。面向未来，充分发挥我国体 制机制优势，下好全国一盘棋，确保“东数西算”这一重大工程目标任务落到实处，
19、必将为构建数字中国提供有力支撑，为经济高质量发展注入新动能。（摘编自数字中国春湖涌动，推进“东数西算”正当其时，人民日报 2022年3月1日）材料三：日前，国家发展改革委、中央网信办等4部门联合印发通知，同意在京津冀、 长三角、粤港澳大湾区、成渝、内蒙古、贵州、甘肃、宁夏等8地启动建设国家算 力枢纽节点，并规划了 10个国家数据中心集群。至此，全国一体化大数据中心体 系完成总体布局设计，“东数西算”工程正式全面启动。目前，我国东部算力需求高涨但电力资源有限、电价高，而西部电力资源丰富 价格低但算力需求不足。为了解决这个矛盾，我们借鉴西气东输、南水北调等世纪 工程的经验，把东部的数据处理和计算需
20、求搬到西部去，在西部算完之后把结果再 传回东部。西部地区过剩的新能源可以为东部的计算需求提供算力服务，价格便宜、绿色 环保，可以很好地满足国家对于碳中和与碳达峰的要求。当然，这些进入算力枢纽 的西部城市，也能够通过该工程搭上新基建的发展快车，加入数字经济的发展大湖， 从而拉动西部地区GDP快速增长。对于东部地区的城市来说，利用西部的新能源 进行计算服务，可以降低其碳排放压力。“东数西算”工程的挑战首先是如何合理调配和组织东部计算需求，调度西部 的最优算力资源为东部计算需求服务，既高效满足东部计算需求，又降低功耗和计 算成本，并拉动西部经济发展。同时，还要防止各地不顾实际需求，借“东数西算” 的
21、热度谋取利益。在工程的实施过程中，还要解决好圆产化自主可控和采用国外先 进技术的平衡问题。（摘编自东数西算：开启算力经济时代的世纪工程，中国科学报2022 年3月17日）4 .下列对“东数西算”的理解与分析，不正确的一项是（）A. “东数西算”简单地说，就是让西部的算力资源更充分地支撑东部数据的运算, 为数字化发展赋能。B.“东数西算”虽然借鉴西气东输、南水北调等世纪工程的经验，但不同的是它是 一个双向的工程。C. “东数西算”工程正式全面启动，全国一体化大数据中心体系总体完成，算力经 济时代正式开启。D. “东数西算”工程在为我国经济高质量发展注入新动能的同时也面临着一系列的 问题与挑战。5
22、 .下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A. 2021年华北、华南等地数据中心市场区域投资额远高于西北、西南地区，数据 中心上架率却无明显优势。B.东部地区不具备大力发展数据中心的优势，是因为该地区数据应用需求量大、 水电资源短缺及能耗指标紧张。C.数字经济时代作为国民经济发展重要基础的算力资源将成为全球竞争的新焦 点，推动算力建设刻不容缓。D.如果过度超前消费“东数西算”概念，可能将造成对该工程发展潜力的透支，进 而影响其长期健康发展。6 .数字经济下实施“东数西算”工程有何重大意义？请结合材料简要概括。三、文学类阅读.单文本阅读下面的文字，完成各题。贾长沙痛哭郭沫若贾谊自从受了
23、一些老头子的嫉妒，在汉文帝面前中伤了他，被贬为长沙王太傅 之后，总是爱哭。在汉文帝的前元八年，贾谊谪贬长沙的第五年上的夏天，天上出 了彗星。那时候正随着长沙王入朝，进了京城成阳，文带便忽然想起了他，要特别 召见他，叩问他关于彗星的意见。贾生给文帝讲彗星的内容，文帝真是高兴得什么似的，他得到安心之后，便于 彗星之外探问了好些天文上的事情，一谈便到了夜半。兴奋着的贾谊早是忘记了自己的病体的，他只觉得自己的精神不知怎地分外地 振作。文帝听得也真是专心，在贾谊说话的时候，把自己的坐席向前移动了好几次, 几乎和贾谊接起了膝来。贾谊经过一次召见之后，他的意见果然遭了采纳，他的位置也得到超迁：他由 长沙王的
24、太傅调为了梁王的太傅。贾生对于梁王的教育上是有所准备的。梁王本是 喜欢读书的青年，但他却不让他专门读书，要教他习骑马射箭。他自己也不惜鞭策 着自己的病躯陪着梁王练习这些武艺。这用意不消说是很明白的，他所期待于梁王 的，是要他成为一个有文事又有武备的全才，以抵御中国的外患，预防中国的内舌L, 然而谁能料到贾谊这样的善人，终竟只能成为一幕悲刷的主角呢？他在梁园住了将近四年，在前元十一年的六月又陪着梁王入朝。他们是一路骑 着马进京的，临到成阳城下，刚好入冠的梁王有意矜示自己的英武便纵马飞跑起来。 但不幸在成阳桥上马失前蹄，梁王便坠了马，把脑装跌破了，死了。贾谊看到梁王的死，由于突然的冲击和过分的失望
25、，顿时在马上便吐了几口血。 贾谊的病已经没有再起的希望了，自然被罢免了，回到了他的洛阳的老家。以后便 一直没有起过床来。他在病床上荏苒了有一年的光景，每天所萦怀着的都是些悲哀的往事。有一天行将破晓的时候，他一个人睁着眼睛仰卧着。颜面骨上只蒙着一层羊脂 玉一样的皮肤。他突然看见虚空中有一位很憔悴很瘦削的人，年纪怕有六十岁的光 景，颈上带着一串秋兰穿成的花圈，上衣是荷叶集成的，下面的裙子是白色的荷花 瓣子集成的。那人很亲蔼地埋下头来看着他，他听见他在向他打招呼，是他听惯了 的长沙附近人的声音。“贾先生，你认得我么？”贾谊的深陷着的两眼中闪出了一丝有润意的微笑。“呵，你不就是屈原先生吗？”他叫了出来
26、，声音是嘶的。“难得你老人家远 来。我有一肚子的话正想对你老人家说。我看，我是败北了。我活了 三十二年，自从有了知觉以来，我自己问得过良心，我从不曾做过一件对不 起人的事。我并不曾倾轧过人，并不曾想把别人挤掉让我自己称霸。我教 梁怀王骑马射箭，是念到天下的局面十分咕危，内患随时有爆发的可能，外患 没有一天的止息，我希望梁王成为真正的园家的柱石。然而谁料得梁 王竟因此而夭折呢？我自己努力了一辈子，尽心竭力想做一个人然而，我到底因为什么得罪了他们，他们是这样执拗地残刻呢？内 忧和外患一天一天地加紧了，而他们不管，他们却只晓得来攻击我他 们到底是怎样的心肝呢？屈原先生，我实在是不明白，我要请你告诉我
27、。贾谊气喘吁吁地唱着独白，就像真的在说梦话一样，但屈原的影子仍然在他的 眼里，而且又在向他说话。“贾先生，你太兴奋了，”长沙口音在对他说。“你是很聪明的人，你所问的一 切，我相信你自己都是已经明白了的。你怪那些老人们为甚要忌刻你，这理由不是很明白的吗？因为你比他们强，故而他们怕你，你太倔强了，所以便成为众矢之的。 他们攻击你，忌刻你，事实上是看起了你，怕你。你何必要同他们计较，把他们的 毒箭自己拿来插在心上呢？他们是希望你的肉体和精神赶快停止作用的，你的正当 的防御，应该是保重你的身体，坚强你的精神，把他们的攻击看成一群蚊好过耳。 天下赞成你的人很多，忌刻你的人究竟少数，你应该为赞成你的多数的
28、人保重，你 应该把他们领导起来作安内攘外的工作。你的精神和主张已经为多数明白的人所景 仰，你千切不要自己承认败北啦。你是胜利了的。”这一番话，其实是贾谊自己心里的话，他是起着了幻觉的现象，把自己脑中的 屈原客观化了。“是的，先生，”贾谊伸出了手来，白珊瑚一样的手和空中的幻影作 把握的形势。他又叫着：“你的死决不是败北。我也不承认自己的败北了。先生， 你虽然死了，但你永远是我们中国人的力量，是我们中国人的安慰，我们中国人的 正义感是由先生的一死替我们维系着的。先生死了已经百年，但先生没有死，我相 信就再隔千年万年，先生也永远不会死。我们在先生的精诚之下团结了起来，先生, 你把死来战胜了一切了。我
29、要跟着你来，先生，我要跟着你来。”贾谊愈见用力握着举头，像要从床上起来的样子，但他的身子突然像一段洋烛 一样向枕上反倒下去了。床头的矮桌上一盏如豆的灯光，为倒下去的风势所扑灭。室中黑暗，什么也看 不见了。只是东壁的窗缝里漏进了一些破晓的光线。1936年5月3日（节选自中国现代历史小说大系，有删改）7 .下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.贾谊因受到了老头子的嫉妒，总是爱哭，表明了贾谊在对抗生活的挫折上缺乏 韧性，这也是他后文在梦中被屈原安慰的原因。8 .贾生给文帝讲解替星的故事，一方面说明贾生是一个非常有才能，通晓天文地 理的奇才，另一方面为他的升迁，成为梁王太傅提供
30、依据。C.小说通过对比、心理、语言描写等揭示了西汉文帝时期社会现实，也影射了当 下三十年代的中国社会所处形势。D. “我要跟着你来。小说最后通过贾生的心理描写，说明了屈原力量的感召力， 也暗示了贾生的生命已经进入了尾声，8 .作者描写贾生的独白和屈原的劝慰采用了不同的言说方式，取得了不同的效果, 请结合内容谈谈你的理解。9 .晚唐诗人李商隐在诗歌贾生中写道“宜室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可 怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”，与这首诗相比，本文在情感上发生了怎样的变 化？为什么？请结合材料简要分析。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成各题。材料一：人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下土。子路问
31、于孔子日：“治国何 如？ ”孔子日：“在于尊贤而贱不肖。”或日：“将谓桓公仁义乎？杀兄而立，非仁义也。将谓桓公恭俭乎？与妇人同 舆，驰于邑中，非恭俭也。将谓桓公清洁乎？闺门之内，无可嫁者，非清洁也。此 三者，亡国失君之行也，然而桓公兼有之，以得管仲、隰朋，九合诸侯，一匡天下, 毕朝周室，为五霸长，以其得贤佐也，失管仲隰朋任竖刁易牙身死不葬虫流出户一 人之身荣辱俱施者何者其所任异也，由此观之，则任佐急矣。”（节选自说苑尊贤，有删改）材料二：有道之士，固骄人主；人主之不肖者，亦骄有道之士。日以相骄，奚时相得？ 若儒墨之议与齐荆之服矣。贤主则不然，土虽骄之，而己愈礼之，士安得不归之？ 士所归，天下从
32、之。帝也者，天下之适也；王也者，天下之往也。得道之人，贵为 天子而不骄倨，富有天下而不骋夸，卑为布衣而不瘁摄，贫无衣食而不忧慑。尧不 以帝见善绻，北面而问焉。尧，天子也；善绻，布衣也。何故礼之若此其甚也？善 绻，得道之士也。得道之人，不可骄也。尧论其德行、达智而弗若，故北面而问焉。 此之谓至公。非至公其孰能礼贤？周公旦，文王之子也，武王之弟也，成王之叔父 也，所朝于穷巷之中、瓮牖之下者七十人。文王造之而未遂，武王遂之而未成，周 公旦抱少主而成之，故日成王不唯以身下土邪？齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。 从者日：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。“桓公日： “不然。土之然爵禄
33、者，固轻其主，其主主霸王者，亦轻其士。纵夫子鳌禄裔，吾 庸敢督霸王乎？ ”遂见之，不可止。（节选自吕氏春秋）10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.失管仲/隰朋/任竖刁/易牙/身死不葬虫流/出户一人之身/荣辱俱施者/何者其所任 异也B.失管仲/隰朋/任竖刁/易牙/身死不葬/虫流出户/一人之身/荣辱俱施者/何者/其所 任异也C.失管仲/隰朋/任竖习/易牙/身死不葬/虫流出户/一人之身/荣辱俱施者/何者其所任 异也D.失管仲/隰朋/任竖刁/易牙/身死不葬虫流/出户一人之身/荣辱俱施者/何者/其所任 异也11 .下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “毕朝周室
34、”与“六王毕，四海一”（阿房宫赋）两句中的毕”字含义不相 同。B.儒墨，指儒家和墨家，儒家讲“爱人”，墨家讲“兼爱”，理念不同，战国时并为 显学。C. “贤主则不然，与“有穴窈然”（游褒禅山记）两句中的“然”字含义不相同。D.“三至闿旨多次前往，“三”在古文里常虚指多数，如“一鼓作气，再而衰，三而 竭”。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.有道的土人傲视君主，不贤明的君主也傲视有道的土人，天天这样互相傲视， 这将使君臣不相投合，作者对后者有批评之意。B.得道之人，即使贵为天子也不骄横傲慢，即使富有天下也不放纵自夸，即使身 份卑微如平民也不忧伤屈服，即使无衣可穿、无饭可吃也不会忧愁恐惧。C.材料二用尧见善绻，周公旦朝见住在穷巷陋室中的人以及齐桓公见小臣稷的例 子，阐明了“礼贤”的原因，也提出了贤才的标准。D.材料一认为齐桓公因管仲、隰朋而成为五霸之首，侧重强调任用辅佐的人非常 重要，材料二以齐桓公见小臣稷的例子侧重倡导人主莫骄士。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）尧论其德行、达智而弗若，故北面而问焉。（2） 土之瞥爵禄者，固轻其主，其主瞥霸王者，亦轻其土。五、古代诗歌阅读阅读下面的明代诗歌，完成下面小题。文士二首陶安其一文士甘藜麓，林栖阅岁华。一衾春自足，千驷我何加?雨雪欺茅屋，乾坤任钓槎。今朝烟火晚，带露采松花。