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1、河南警察学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）L毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.无限期C. 1年D.4年【答案】：A2 .设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）0A. 7000人以上B. 2000人以上C. 5000人以上D. 3000人以上【答案】：D3 .对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留 入学资格（）A. 一年B.三年C.两年D.半年【答案】：A4.我国把（）周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A. 14-25B.
2、 15-30C. 14-28D. 12-28【答案】：C【答案】：ABCD43 .现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？（）A.程序性知识B.动作性知识C.形象性知识D.陈述性知识【答案】：AD44 .关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）oA.爱岗敬业要树立终身学习观B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】：ABD45 .高校教师角色的形成过程主要有以下阶段（）oA.角色抉择阶段B.角色信念阶段C.角色认同阶段D.角色认知阶段【答案】：BCD46 .心理发展阶段论把教师的专业发展划
3、分为以下哪几个阶段？（）。A.自觉期B.自我保护期C.墨守成规期D.尽责期E.自治期【答案】：BCDE47 .职业道德乃是从业人员的（）0A.嘴上谈资B.立身之本C.成功之源D.立足职场的唯一要素【答案】：BC48 .社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义法制建设C.社会主义文化建设D.社会主义政治建设【答案】：ACD49 .教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.学习B.包容C.仁慈D.公正E.进取【答案】：CD50 .大学生知识理解的基本过程包括（）0A.发现与提炼B.抽象与概括C.分析与综合D.比较与分析【答案】：BC
4、D51 .在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业是企业发展壮大的根本B.敬业是从业人员在职场立足的基础C.敬业与否因人而异D.敬业是从业人员事业成功的保证【答案】：AB52 .下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.以善恶为评价标准B.由一定的社会经济关系所决定C.以上答案都正确D.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系E.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用【答案】：ABCDE53 .劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）0A.专业技能素质B.职业道德素质C.体能素质D.心理素质【答案】:AB54 .斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是
5、（）oA.激情B.承诺C.友情D.亲密【答案】：ABD55 .对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.个体要追求自由，应当勇于打破规则B.绝对自由是不存在的，人总要受到外在必然性的制约C.规则和自由在根本上是矛盾的D.规则是对人的自由选择和活动的外在约束【答案】：BD5 .下列属于行政处分的是（）oA.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】：B6 .对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响8 .高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社
6、会责任【答案】:A7 .教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）oA.师教关系8 .师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】：B8 .高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）oA.毕业论文（设计）9 .布置作业C.备课D.实验【答案】：A10 以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.发现教学法B.项目教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】：B10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】：D11 .关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究是
7、两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】：D12 .高校最基本的一项职能是（）oA.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】：D13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.学生C.生存D.教材【答案】:B14.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）A.坦荡的胸怀、实事求是的态度B.言行一致、为人师表C.作风果断、让学生有畏惧心理D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】：C15 .教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）oA.教
8、师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】：A16 .高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。A.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求B.高等学校的要求和社会、家庭的要求C.高等学校教育教学任务的要求D.生产力发展需要和政治经济制度【答案】：A17.道德意志的过程不包括（）。A.执行道德决定B.生成道德动机C.选择道德方式D.形成道德观念【答案】：D18.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）0A.学术研究的难易程度B
9、.学术创新的程度C.科学事实和客观标准D.各项人际关系【答案】：D19.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）0A.视为同一成果B.语言不同可以记为不同研究成果C.可以在不同的出版物上自由发表D.不需要注明原始刊载处【答案】：A20.强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的 学习动机，这属于动机的（）理论A.强化B.成就动机C.需要层次D.归因【答案】:A21.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）oA.面质技术B.提问技术C.澄清技术D.具体化技术【答案】：C22.符合联合国儿童权利公约的核心精神是A.对家庭
10、困难学生不予关注B.教学中以幼儿为主体C.禁止幼儿发表自己观点D.将班级幼儿分出三六九等【答案】：B23.大学生思维发展的基本特点是（）oA.思维成为自己活动的对象B.思维灵活但缺乏预见性C.更多地通过直观和经验进行思维D.思维更注重现实【答案】:A24.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）oA.意识障碍B.注意障碍C.感觉障碍D.知觉障碍【答案】：D25.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.伦理关系C.教学关系D.师生关系【答案】:D26.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.
11、对成绩下降学生给予提醒B.对舞弊学生取消其成绩C.对犯错误学生因表观好而取消记过D.对违纪学生给予批评【答案】：C27.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和（）。A.资源管理策略B.思维策略C.记忆策略D.学习方法【答案】：A28.性格特征的四个方面中最重要的是（）oA.意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：B 29.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德意志B.道德情感C.道德意识D.道德认识【答案】：C30.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）oA.动机强度较高B.动机强度较低C.动机最强D.动机强度适中【答案】：A31 .高等学校的中心工作是（
12、）oA.德育B.教学C.社会实践D.就业【答案】：B32 .认为心理健康的模式为“自我实现的人的是（）oA.罗杰斯B.奥尔波特C.马斯洛D.英格里士【答案】:C33.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.重新概括阶段D.观察分析阶段【答案】：D34 .要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为 人师表的作用。A.主体作用B.主导作用C.人格魅力D.心理作用【答案】:B35 .认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.杜威C.纽厄尔D.华生【答案】:C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .问
13、题解决的主要特征包括（）oA.个体性B.目的指向性C.认知性D,包括一系列心理运算【答案】：BCD37 .根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（?）A.言语暗示B.情绪唤醒C.替代经验D.自身成败经验【答案】:ABCD38.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：BCD39.案例教学的优点是（）oA.加强理论与实际的结合B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.扩大学生的实际知识D.沟通学校与社会的联系【答案】:ABCD40.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）oA.印象提升B.印象控制C.印象整饰D.印象形成【答案】：BC41.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：ABD42.大学生社会知觉有有哪些特征（）A.显著性B.投射性C.选择性D.两极性