部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计).docx

上传人:太** 文档编号:96840848 上传时间:2024-03-25 格式:DOCX 页数:7 大小:23.58KB
返回 下载 相关 举报
部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计).docx_第1页
第1页 / 共7页
部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计).docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计).docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、部编版五年级上册语文教学计划及教学进度表(根据2022年修订版语文新课标设计)一、指导思想语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,为学生学好其 他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成 良好个性和健全人格打下基础;为培养学生求真创新的精神、实践能 力和合作交流能力,促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下 基础。义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用,以促进学生核心素养发展为目的,以识字与 写字阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线, 综合构建素养型课程目标体系;面向全体学生,突出基础性,使学生 初步学会运用国家通用语

2、言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文 化成果,提升思想文化修养,建立文化自信,德智体美劳得到全面发 展。义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为 引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素 设计语文学习任务群。二、教材分析本册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇。每 组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表(-)要求会认的字;生字表,要求会写的字;词语表。教材共八个专题。 它们依次是:一花一鸟总关情。阅读要有一定的速度。民间故事,口 耳相传的经典。为什么我的眼里常含泪水?

3、因为我对这土地爰得深 沉说明文以说明白了为成功。舐犊之情,流淌在血液里的爱 和温暖。四时景物皆成趣。书山有路勤为径。每个专题人文内涵丰富 贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。三、学生情况分析五年级共有学生X名,其中男生X名,女生X名。我任教的班 级学生大体上学习兴趣比较浓,主动性较强,有些孩子善于动笔,但 是个别学生的表现的确不够理想,反映出孩子们基础知识的不牢固, 学习习惯不够好,心浮气躁。归根结底,他们学习态度不端正,常常不按时完成作业,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,缺乏最基本的纪律观念因此,我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩而更多地从他们的做人和做事的态度抓起,培养他们良

4、好的学习习惯 和学习兴趣,以促进他们全面发展.标1 .认200个字,写220个,会使用字典、词典,有一定独立识 字的能力。2 .能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书 写楷书,并体会汉字的优美。3 .能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4 .默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。5 .能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。6 .在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本 说明方法。五、教学措施1 .充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是语文学 习的主人,语文教学应激发学生的学习兴

5、趣,注重培养学生自主学习 的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差 异鼓励学生选择适合自己的学习方式。2 .教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知 识不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发 课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。在 教学中努力体现语文的实践性和综合性。3 .努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程 与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。4 .沟通课堂内外,充分利用学校等教育资源,开展综合性学习活 动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。5 .重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学

6、生高尚的道德情 操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文 教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感 染潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。六、教学进度表周次时间教学内容备注9.19.3白鹭(3)落花生(3)书法(1 )课外阅读(1)9.69.10桂花雨(2 )珍珠鸟(1 )口语交际(1 )习作(2)语文园地(2 )9.139.17搭石(3 )将相和(3 )书法(1)课外阅读(1)9.13 中秋节放假四9.209.24什么比猎豹的速度更快(2)冀中的地道战(2)习作(2)语文园地(2 )五9.279.29猎人海阿里布(3 )牛郎织女一(3)牛郎织

7、女二(1 )课外阅读(1 )六9.299.30口语交际(1 )习作(2)10.1 10.7 国庆节放假七10.810.12语文园地(2 )课外阅读(1 )古诗三首(3 )少年中国说(节选(2)J10.1410.18圆明园的毁灭(3 )无名岛(2 )习作(2)课外阅读(1 )九10.2110.25语文园地(2 )太阳(3 )书法(1 )课外阅读(2 )十10.2811.1松鼠(3)习作(3)书法(1 )课外阅读(1 )十一11.411.8慈母情深(3 )父爱之舟(3 )书法(1)课外阅读(1)十二11.1111.15精彩极了和糟糕透了(2)口语交际(1)习作(2 )语文园地(2 )课外阅读(1 )十三11.1811.22古诗词三首(3)四季之美(2)鸟的天堂(2)书法(1)十四12.2511.29月迹(1 )习作(2)语文园地(2 )古人读读书(2 )课外阅读(1 )十五12.212.6忆读书(2 )我的长生果(1 )口语交际(1 )习作(2)语文园地七(2)十六12.912.13复习(8 )十七12.1612.20复习(8 )十八12.2312.27复习(8)十八12.3001.3期末考试精品资料

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁