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1、如何提高听课效率作文范文我们老师会经常发现，学生同在一个教室里听老师讲课，效果往 往不一样。有的同学接受得快，有的同学接受得慢；有的同学接受得 多，有的同学接受得少；甚至有的同学一问三不知，什么都不会。造 成这些差异的原因是什么呢？笔者认为，就是会不会听老师讲课的问 题或者是听不听老师讲课的问题。课堂教学是学校传授知识的主要形式，也是学生获得知识的主要 途径，因此，是不是认真听讲，会不会听讲就成了能否学好的关键。如何提高听课效率呢？应从几下几方面去努力：一、提前及时预习。俗话说，有备无患，就是要求在学习上不打 无准备之战。预习就是在学新课前复习一下旧知识，预习一下新知识。 实践证明，听课效率低
2、的主要原因，就是没有准备好听新课的必需的 旧知识，在听新课时遇到了种种困难。通过预习，可以温故知新，可 以找出重点难点，特别是碰到的问题可以在书上做个记号，上课时, 格外注意老师对这方面问题的分析讲解，这样听课，目的明确，态度 积极，听课效果会更好一些。二、上课专心致志。听课时，要把自己的全部精力集中到老师讲 课上，要让自己的思路跟着老师的话音走。听课时，不能想与课无关 的问题，不能做与课无关的事情。有些同学上课常走神，不是胡思乱 想，就是乱写乱画，或者与同桌讲话逗乐，或者边听语文边做数学, 或者看小说等，这些都严重干扰了我们的正常听课，必须予以克服。 经验证明，专时专用才是最经济的方法。因为
3、没有听好课，往往重点 抓不住，复习要花较长的时间，作业的错误也会多，前面的知识有了 漏洞，还会影响后面的学习，势必造成恶性循环。三、适当做点笔记。人在接受外界事物信息时，如果能通过多种 感官同时将信息传到大脑，就能提高学习效率。上课时，一个劲地记 笔记，实无必要，主要以听为主，书肯的，划个记号就行了。一时弄 不懂的，老师对教材内容提示或补充的，老师讲到对自己有启发的, 可简要地记几个字就行了，这样不仅能帮助保持注意力的稳定，而且 能帮助把握重点，增强记忆。四、积极思考发言。因为知识之间是有联系的，反映不同事物的 知识又各有特点的，所以听课时只有积极思考，才能深入理解所听的 内容，区分开容易弄混
4、的地方。听课时，应积极配合老师，踊跃发言。 如你发言正确，老师给予肯定就会产生长久不易忘记的效果；如果答 错了，经老师或同学的纠正，印象深刻，就不会再犯类似错误。相反， 如果自己想错了没有说出来，问题未暴露，以后定还会犯错误并妨碍 学习。可见上课积极思考，大胆发言，参与讨论，对于提高听课质量 是很有帮助的。五、提高休息效率。上课时，要有信心，要相信自己能够学好， 要有饱满的精神，愉快的心情,冷静的头脑,这就需要有充沛的精力。 会学习也要会休息。课间、饭后要充分放松自己，眼保健操、课间操 应认真做，课外活动也要积极参加，适当运动，这样，大脑才能得到 充分休息，大脑才能充分储存精力，听课效率才能大大提高。学习虽有共同的规律，但各人有各人的特点，我们应经常研究一 下自己的学习，寻找适合自己的提高效率的办法。