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1、江苏省扬州中学2023-2024学年度第一学期开学考试试题 高三语文2023.8试卷满分：150分,考试时间：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：仅仅凭历史学家在研究工作中离不开时间这一事实，还不足以断言历史学就是时间的科学。 只有当我们认识到，不论在历史学者身上，还是在历史研究的对象、方法和手段上，时间在历 史研究过程中无处不在的时候，历史学才真正称得上是时间的科学。社会中的任何存在都是历史性的存在，这为历史研究规定了时间界限。历史学研究人类文 明的演变，文明有起源，仅就此而言，历史必然有一个时间上的开端。同时，自
2、有人类以来， 世界上有无数的文明起起落落，英国著名历史学家汤因比列举了 21个具有文明发展过程的社会, 而在他那个时代，已知的原始社会的数量已经超过了 650个。因此，凡历史性的存在，都有一 个时间的终点。不论是文明，还是更加具体的历史事件和进程，在时间上都有开端和终结，在 这个意义上，历史就意味着时间。所以，历史年代学就成为历史研究中一个很重要的辅助学科， 它的作用就是把历史事件根据一定的时间顺序排列起来。目前流行的公元纪年方法，是在中世 纪到近代初期逐渐地创立、完善和推广的。有了这样一种方法，历史上所发生的事件都可以井 井有条地被安放在这条可以向前和向后无限伸展的时间之线上。而且，世界上不
3、同地方在其曾 经使用过的各种纪年法上的历史事件，都可以转换到这一线性的时序中。这种以数字标记的线性时间，看起来客观、中性，其实不然。虽然每个以数字表现出来的 年代，原本并没有什么意义，但是，当历史学家在这些年代上开始编排历史事件的时候，这些 年代就被赋予一定的意义。例如，476年，是西罗马帝国灭亡之年，这在西方的历史上具有特 殊的意义；1492年，哥伦布到达美洲，这一年被认为对近代历史发展有深远意义。这种被赋予 了重要意义的年代，在漫长的人类历史上几乎到处存在。历史学家对历史事件的选择和倾向性， 使一些数字化的时间具有非同寻常的意义。历史时间承载着意义这一事实说明,历史学家根据 自己的价值观给
4、历史时间确定性质，历史上的年代标记、时代和时期的划分，是历史学家有意 识的活动所引起的结果。（摘自俞金尧历史学：时间的科学） 材料二：在欧洲，有人曾提出这样的问题：中国历史学家的时间是否不是连续时间，而是“分段时 间”？这可能是一种偏见。的确，单纯的纪年法，比如奥林匹克纪年或者公元纪年，都没有在中 国自发产生。中国以朝代和统治纪年，自公元前140年左右以来朝代中又有年号。但中国的历 史学家又想出了一套关于王朝合法性的融贯的“单轨”理论，努力把同时代的小王朝、王国和 蛮族的纪年法与所采用的主要时间标度关联起来;年代学领域的天文学家刘羲叟在他的刘氏 辑历中确认了干支周期、闰月、冬至夏至等，体现了其
5、“长术”（调和长期数据之术）的成果。此外，中国的历史编纂绝不限于朝代史的框架，因为随着时间的推移，各种形式的“通史” 发展起来，以处理包括若干个朝代兴亡在内的长时间历史。司马迁本人为通史的写作树立了典 范，因为他的史记从远古一直讲到公元前100年左右的西汉时代，但他并没有提出很多理把脸上的血沫和泪水咽进口里，再次拉开空的弓弦，冒着敌人白光闪闪的刀锋，向北拼死杀敌 的。14 . （1）司马迁认为李陵为人恪守节操，躬谦有礼，勇赴国难，有国土之风。（2）司马迁认为李陵在兵力对比悬殊，且无后援的情况下，仍能拼死作战，其失败是可惜且情 有可原的。（3）司马迁认为李陵被俘后的降敌是为了保存自身报效汉朝的长
6、远之计。（4）司马迁对那些自己明哲保身，却对李陵落井下石的人感到痛心和不耻。（每点1分，答对 3点即可。）15 . A （“表现出诗人孤寂困苦的沉重心情”理解有误。首联是说，归巢栖息的鸟儿惊动飞起， 孤雁发出声声哀号。“我”独自凭着幽雅的茶几而坐，一洗白天的尘劳，表现出诗人超然的心 境。）16 .心境淡泊宁静。诗人虽倦于尘劳，却能淡泊超然，内心宁静，悠然自得。性情豪迈洒脱。“霜威重”“雪意高” “遣酒争豪”表现了诗人的豪迈气概。为学勤奋精进。墨水已结冰，灯花也即将燃尽，诗人却仍然裹紧破旧的棉袄勤奋苦读。对友感情真挚。诗人将自己在大寒之夜的感受与远方的友人分享，寄托深深的思念之情。17 （1）问
7、长缨何时入手，缚将戎主（2）亦欲以究天人之际，通古今之变（3）晓来谁染霜林醉，总是离人泪18 .言简意赅/言简义丰出神入化/炉火纯青捉襟见肘/力不从心（每答对一处给1分，有错 别字该处不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）19 .唐宋诗词享有“古汉语之花”的美誉，它音韵和谐，言不尽意，是世界上最精致的诗品。（写 成两个短句，给1分；写成三个短句，给2分；写成四个短句，给3分；表达流畅，给1分。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）20 .比喻：将历代著名诗人比作璀璨的“巨星”（1分），形象地写出了他们在诗的国度中的 重要地位，表达了作者对他们的崇敬之情（1分）；反问：用反问句
8、表达“中国被称为诗的 国度，巨星璀璨代不乏人”与古代汉语特点密不可分这一肯定的意思（1分），能起到突出强 调、增强气势的作用，可以给读者留下更深刻的印象（1分）。21 . B （文中的破折号表示解释说明。A.表示递进。B.表示解释说明。C.表示转折。D.对前文 内容的总结。故选B。）22 .三个重叠词语“牢牢”“常常” “轻轻”与“牢”“常”“轻”相比，语意得到了强化。 “牢牢”是牢固的意思，比“牢”的程度更甚，能突出家的踏实感之重。“常常”是经常的意思，比“常”频率更高，突出了妈妈的叮咛、唠叨对孩子的影响之 深。“轻轻”是轻微之意，突出了家给我的踏实感被颠覆的偶然性，颠覆在不经意间。【参考译
9、文】我听到过这样的说法：一个人如何修身，是判断他智慧的凭证。能够怜爱别人，乐于施舍， 这是行仁德的开始。取和予是否得当，这是衡量义与不义的标志。看一个人对耻辱采取什么态 度，就可以决断他是否勇敢。建立好的名声，这是德行的最高准则。志上有这五种品德，然后 就可以立足于社会，排在君子的行列中了。所以，没有什么灾祸比贪图私利更惨的了。没有什 么悲哀比伤创心灵更为可悲了。没有什么行为比使先人受辱这件事更丑恶了，没有什么耻辱比 遭受宫刑更严重了。受过宫刑后获得余生的人，社会地位是没法比类的，这并非当今之世如此， 这种情况从开始以来已经很久了。从前卫灵公与宦官雍渠同坐一辆车子，孔子感到这对他是一 种侮辱，
10、便离开卫国到陈国去，商鞅通过姓景的太监而得以谒见秦孝公，贤士赵良为此担忧； 太监赵谈陪坐在汉文帝的车上，袁丝为之脸色大变。自古以来，人们把与刑余之人相并列当做 一种耻辱。就一般才智的人来说，一旦事情关系到宦官，没有不感到伤心丧气的，更何况气节 高尚的人呢？如今朝廷虽然缺乏人才，但怎么会让一个受过刀锯摧残之刑的人，来推荐天下的 豪杰俊才呢？我凭着先父遗留下来的事业，才能够在京城任职，到今已二十多年了。我常常这 样想：上不能对君王进纳忠言，献出诚实的心意，而有出谋划策的称誉，从而得到皇上的信任； 其次，又不能给皇上拾取遗漏，补正阙失，招纳贤才，推举能人，使隐居在岩穴中的贤士不至 被埋没；对外，又不
11、能备数于军队之中，参加攻城野战，以建立斩将夺旗的功劳；从最次要的 方面来看，又不能积累老资格，在言论方面立功，谋得尊贵的官职，优厚的俸禄，来为宗族和 朋友争光。这四个方面没有哪一方面做出成绩，我只能有意地迎合皇上的心意，以保全自己的 地位。我没有些微的建树，从这四方面就可以看出来了。以前，我也曾夹杂在下大夫的行列， 跟在外朝官员的后面发表一些微不足道的议论。我没有利用这个机会申张国家的法度，竭尽自 己的思虑，到现在已经身体残废成为打扫污秽的奴隶，处在地位卑贱的人的行列当中，还想昂 首扬眉，评论是非，不也是轻视朝廷、使当世的君子们感到羞耻吗？唉！唉！像我这样的人， 尚且说什么呢？尚且说什么呢？我
12、和李陵都在朝中为官，向来并没有多少交往，追求和反对的目标也不相同，从不曾在一 起举杯饮酒，互相表示友好的感情。但是我观察李陵的为人，确是个守节操的不平常之人：奉 事父母讲孝道，同朋友交往守信用，遇到钱财很廉洁，或取或予都合乎礼义，能分别长幼尊卑， 谦让有礼，恭敬谦卑自甘人下，总是考虑着奋不顾身来赴国家的急难。他历来积铸的品德，我 认为有国土的风度。做人臣的，从出于万死而不顾一生的考虑，奔赴国家的危难，这已经是很 少见的了。现在他行事一有不当，而那些只顾保全自己性命和妻室儿女利益的臣子们，便跟着 挑拨是非，夺大过错，陷人于祸，我确实从内心感到沉痛。况且李陵带领的兵卒不满五千，深 入敌人军事要地，
13、到达单于的王庭，好像在老虎口上垂挂诱饵，向强大的胡兵四面挑战，面对 着亿万敌兵，同单于连续作战十多天，杀伤的敌人超过了自己军队的人数，使得敌人连救死扶 伤都顾不上。匈奴君长都十分震惊恐怖，于是就征调左、右贤王，出动了所有会开弓放箭的人， 举国上下，共同攻打李陵并包围他。李陵转战千里，箭都射完了，进退之路已经断绝，救兵不来，士兵死伤成堆。但是，当李陵振臂一呼，鼓舞士气的时候，兵士没有不奋起的，他们流着 眼泪，一个个满脸是血，强忍悲泣，拉开空的弓弦，冒着白光闪闪的刀锋，向北拼死杀敌。当 李陵的军队尚未覆没的时候，使者曾给朝廷送来捷报，朝廷的公卿王侯都举杯为皇上庆贺。几 天以后，李陵兵败的奏书传来，
14、皇上为此而饮食不甜，处理朝政也不高兴。大臣们都很忧虑、 害怕，不知如何是好。我私下里并未考虑自己的卑贱，见皇上悲伤痛心，实在想尽一点我那款 款愚忠。我认为李陵向来与将士们同甘共苦，能够换得士兵们拼死效命的行动，即使是古代名 将恐怕也没能超过的。他虽然身陷重围，兵败投降，但看他的意思，是想寻找机会报效汉朝。 事情已经到了无可奈何的地步，但他摧垮、打败敌军的功劳，也足以向天下人显示他的本心了。 我内心打算向皇上陈述上面的看法，而没有得到适当的机会，恰逢皇上召见，询问我的看法， 我就根据这些意见来论述李陵的功劳，想以此来宽慰皇上的胸怀，堵塞那些攻击、诬陷的言论。 我没有完全说清我的意思，圣明的君主不
15、深入了解，认为我是攻击贰师将军，而为李陵辩解， 于是将我交付狱官处罚。我的虔敬和忠诚的心意，始终没有机会陈述和辩白，被判了诬上的罪 名，皇上终于同意了法吏的判决。我家境贫寒，微薄的钱财不足以拿来赎罪，朋友们谁也不出 面营救，皇帝左右的亲近大臣又不肯替我说一句话。我血肉之躯本非木头和石块，却与执法的 官吏在一起，深深地关闭在牢狱之中，我向谁去诉说内心的痛苦呢？这些，正是少卿所亲眼看 见的，我的所作所为难道不正是这样吗？李陵投降以后，败坏了他的家族的名声，而我接着被 置于蚕室，更被天下人所耻笑，可悲啊！可悲！这些事情是不容易逐一地向俗人解释的。论来讨论历史学家的工作。从唐代刘知几的史通开始，历史哲
16、学才得到了精彩的研究。史 通是世界上第一部讨论历史编纂方法的著作，很值得与八个半世纪以后的欧洲史学先驱博丹 和拉波普利尼埃尔的著作相比较。刘知几的儿子刘秩与另一位唐代学者杜佑发明了一种全面的 新型制度通史，刘秩作了政典，杜佑作了著名的通典。但直到1322年元代马端临的文 献通考出版，这种类型的著作才达到高峰。司马光于1084年主持完成了中国最伟大的通史著作资治通鉴,由此书又产生了另 一种体裁，即“纪事本末” o 1190年左右，袁枢考虑到资治通鉴材料过于庞杂，遂选出239 个论题，在其通鉴纪事本末中分别论述，这又给接下来几个世纪创造了一整套历史体裁。 这样中国人便克服了时间的“分段化”。特别值
17、得注意的是司马光巨著的标题“资治”。历史服务于一项重要的道德目的，即 “资治”，指导行政工作，抑恶扬善。这便是中国历史编纂基本的“褒贬”理论，它是人类精 神的一种崇高努力，尽管会使一些西方现代历史学家感到不快。由这导致的任何看似悖谬的东 西，都可以通过深藏于一代代中国历史作家心中的一种深刻信念将其化解，那便是社会的显露 和发展过程的一种内在逻辑，一种内在的道，因此“仁心”（善心、不忍人之心、恻隐之心）终 究会得到社会的善果，而不仁之心则会导致无法挽回的罪恶。人们感到这种归纳有非常充分的 经验依据。于是，历史是道的显现。怎么会有人以为中国人的时间意识不如欧洲人呢？我们甚至 可以说，是欧洲人的时间
18、意识不如中国人，因为道在历史中的化现是一个不断更新的连续过程。（摘自英国李约瑟时间、年代学和中国的历史编纂）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.历史年代学以历史时间为研究对象，可帮助历史研究者用时间线排序不同时空的历史事 件。8. 1492年以数字来标记，本身是客观、中性的，但因与哥伦布到达美洲关联而具有历史意 义。C.中国没有自发产生单纯的纪年法，缘于古代以朝代和统治纪年能够融贯王朝的合法性。D.材料二中认为史通可以与欧洲史学家的著作相比较，这样让西方读者更容易理解。2 .根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A.如果我们没能认识到时间在历史学中已充分
19、渗透、在历史研究过程中无处不在这一事实, 历史学就不是时间的科学。B.在汤因比生活的时代，已知的原始社会数量超过650个，但其中大多数都已经走向时间 的终点，仅剩21个得以接续发展。C.史记以创作实践树立通史典范，文献通考达到制度通史写作的高峰，这都说明 一些中国史学家极具时间意识。D.纪事本末体以历史论题为中心，以时间先后为顺序，体现了连续时间，能让人清晰了解 具体历史事件的开端和终点。3.依据材料内容，下列选项中的举例与相关概念，不相符合的一项是（）（3分）选项概念举例A线性时间梁启超主张中国历史应以孔子纪年，将孔子生年作为纪年的开始，以此 确立时间之线，方便考古。B分段时间深知年号繁多的
20、弊端，朱兀璋登基后规定，从他以后的皇帝只能制定 个年号，并且以此作为祖训。C“单轨” 理论汉书中用汉武帝元朔二年与匈奴的纪年时间进行关联，新唐书 中用唐朝年号纪年为沙陀国作列传。D“褒贬” 理论孔子修改了鲁国史书中不合微言大义的部分，删除了无关治道人伦的内 容，最后编定了春秋。4 .材料二对西方学者的偏见进行了反驳，请简要说明文章是如何逐步展开反驳的。（4分）5 .材料一说“历史时间承载着意义”，材料二说“历史是道的显现”，这两句话侧重表达的内 涵有何不同？请简要分析。（4分）（二）现代文阅读n （本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。张氏月洲村南帆父亲为我取名的时候肯定没有想到，
21、“张帆”遭遇如此之多的重名。多年前，正是因为某 天突然发现另一些“张帆”也在杂志上发表文章，我立即决定赐予自己一个笔名。干脆把“张” 字拿掉，取名“南帆”。本名也罢，笔名也罢，无非称呼个人的符号，不必大惊小怪，我似乎 从未真正将名字视为家族的徽号。那个时候，“家族”这个概念没有在心里留下印记。背起一 副行囊，独自浪迹江湖，大漠风沙，长河落日，我意识不到身后存在一个张姓的家族直到 月洲村的出现。月洲村之行是一次例行的公务拜访，它位于福州市区几十公里外的永泰县。汽车沿着盘旋 的山路驶向月洲村时，我丝毫未曾意识到与这个村庄的血缘关系。下车之后，周围有人告诉我， 这是张姓聚居的村庄，而福州的张姓多半是
22、从这儿出来的。我正忙着看河滩上摇曳的芦苇和路 边李树上密密麻麻的粉白花朵，对这句话充耳不闻。一伙人说说笑笑地走到了张氏宗祠门口， 一阵鞭炮突然炸响。咻里啪啦的鞭炮声中，村长郑重地送给我一部沉甸甸的张氏族谱。这本精 装书籍握在手中的重量，突然让我意识到，周围这些面孔黝黑的农民都是我的宗亲，我们的身 躯之中流淌着相同的血脉。一种异样的感觉掠过内心。所有的人都这么说，月洲村之名来自桃花溪。一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯，仿佛 在地面写了一个“月”字，溪流两旁绿树杂沓，竹林婆娑，树荫之中小鸟啊啾；离开村子的时 候，溪流又在村子边缘从容地围出一片沙洲：一脚踩下去，沙子柔软而温润。只有张姓的人才 能发现
23、如此清幽的地方，月洲村之称始于唐末，当然是我们老张家祖先取的名。我曾经见过一张月洲村芦川桥的相片。夕阳之中，一座三孔桥倒映在水面上，如同一张油 画。那一天驾车进月洲村的时候曾经从桥上经过，桥面似乎显得狭窄。车子从公路拐进来，驶 到它跟前时，还得稍稍倒车一下，否则角度太小，无法通行。我迟迟没有意识到，芦川桥的“芦 川”与张元韩的芦川词芦川归来集之中的“芦川”是同一个词。而作为宋词大师，这 个张元韩，就是月洲村人。许多人津津乐道，宋、明、清三个朝代，月洲村出了一个状元、两 个尚书、近五十个进士；对于张姓的子弟说来，这算不上什么，而宋朝的张元韩，却是一个实 实在在为月洲村增添重量的大人物。张元韩的词
24、风激昂豪迈。许多人觉得，苏轼与辛弃疾之间就醒目地站着一个张元韩。他的 两首贺新郎“梦绕神州路”和“曳杖危楼去”不仅名垂词史，而且张贴在月洲村的墙上。 站在村委会门口默诵张元韩的句子“天意从来高难问，况人情老易悲如许”“怅望关河空吊影， 正人间、鼻息鸣督鼓”，内心忽然涌过一阵热浪。以前读过几首张元韩的词，从未想到他或许是一个亲戚。当然，如同苏轼一般，这个亲戚也会有卿卿我我的缱绻，也写得出“寒犹在，衾 偏薄，肠欲断，愁难著” “想小楼、终日望归舟，人如削”这种缠绵。“百忍堂是张姓祖上一个著名的典故。大约是河南濮阳的一户张家，九代同堂，九百多 口人和睦相处，穿统一制作的服装，共享相同的餐饮。开饭的时
25、刻击鼓号令，男女分席，长幼 有序。治家犹如治国，唐高宗李治慕名到张家视察，向家长张公艺询问治家方略。张公艺写了 一百个忍字：一切纠纷，忍让为重，这即是“百忍堂的来历。温良恭俭让是张家性格的 组成部分。唐高宗想考一考张公艺，御赐张家两个梨子，看看九百人如何公平分享。张公艺命 家人将梨子放在石臼中捣烂，而后置于水缸之内，注满一缸的清水，鸣鼓召集全家，每人舀一 小匙。不患寡而患不均，张公艺家长清楚世事人心的症结所在。儿时曾经听父亲说过这个典故， 不怎么喜欢。如果张姓的人只能如此隐忍地生活，唯唯诺诺，那么，又有什么必要兢兢业业地 维持那个“九世同堂”的躯壳？因此，张元韩慷慨悲凉、落拓不羁的词风让我大为
26、宽慰：张氏性格之中仍然存在血性与浪 漫的基因，这或许是一个比文学史排名远为重要的事情。据说张元韩身材矮小，其貌不扬，但 是，他性情刚烈，嫉恶如仇。张元韩投身于李纲个闽籍宰相的麾下，竭力主张抗金御敌；李纲遭受宋高宗的罢免，张元韩怒不可遏，赋词石州慢己酉秋吴兴舟中作。“欲 挽天河，一洗中原膏血”是倾出一腔壮志的长啸。宋高宗退避临安之后，秦桧当政，张元韩愤 而辞官返回闽地。绍兴八年，秦桧再度筹划向金国议和纳贡，李纲上疏反对，张元韩的“戋杖 危楼去”一词即是对李纲的声援。几年之后，另一个秦桧的政敌胡铃被贬途经福州，张元韩再 度出面饯行，并作“梦绕神州路”一词，直陈抑寒磊落之气。这些举动彻底得罪了秦桧，
27、张元 韩被捕入狱，除名削籍。多年之后出狱，张元韩已经是一个白发苍鬓的老者。他没有再回月洲 村，而是在江浙一带漫游，不知所终。张元韩的词赢得了诸多志士仁人的激赏，这没有什么可 奇怪的，我想说的是，月洲村的张氏拥有另一份额外的庆幸：他遗传给我们一份大丈夫的血脉。（有删改）6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）A.文章从作者的姓氏谈起，写自己一开始对玄姓家族的认识不深，表达了 “我”对忽略家 族概念的深深愧意，自然引出了月洲村。B.文章开始反复写“我意识不到”“我丝毫未曾意识到”，后又写“突然让我意识到”， 突出强调了张氏月洲村给“我”的情感冲击。C.作者不吝笔墨写张元
28、韩投身于李纲麾下、主张抗金御敌、遭秦桧打压等，是为了介绍张 元斡创作爱国主义词作的历史背景。D. “他遗传给我们一份大丈夫的血脉”，既是对张元韩一扫张氏软弱怯懦家风的赞扬，也 是作者对张氏月洲村和家族感情的升华。7 .关于文章第四段，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.借写月洲村之名的来历：在履到描写溪流绕村的美丽景致，每处景语都透着情语，亲切 之情溢于字里行间。B.写“绿树杂沓”和“小鸟喟啾”，有声有色；写溪流“从容地围出一片沙洲”，运用了 比拟的手法，形象传神。C. “只有张姓的人才能发现如此清幽的地方”，虽不合常理，但热爱之情跃然纸上，产生 了情胜于理的效果。D.最后一句中，“当然”一
29、词虽然用在不经意之间，但客观表现了村落的历史悠久和张氏祖先的审美情趣。8 .文章在写张元韩时穿插了 “百忍堂”的典故，有什么效果？请简要说明。（6分）9 .作者主张散文要有“自由随意的气息” o本文是如何体现这种创作观念的？请分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。仆闻之：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也； 立名者，行之极也。士有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。故祸莫懵于欲利，悲莫 痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。昔 卫灵公与雍
30、渠同载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子参乘，袁丝变色：自古而耻之！ 夫中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎！如今朝廷虽乏人奈何令刀锯之余 荐天下之豪俊哉仆赖先人绪业得待罪辇毂下二十余年矣。所以自惟：上之，不能纳忠效信，有 奇策材力之誉，自结明主；次之，又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之士；外之，不能备行 伍，攻城野战，有斩将搴旗之功；下之，不能积日累劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。乡者，仆亦尝厕下大夫之列，陪奉外廷末 必不以此时引纲维，尽思虑，今已亏形为扫除之隶，在阊茸之中，乃欲卬首伸眉，论列是非， 不亦轻朝廷、羞当世之士
31、邪？嗟乎！嗟乎！如仆尚何言哉！尚何言哉！夫仆与李陵俱居门下，素非能相善也。起今异路，未尝衔杯酒，接殷勤之余欢。然仆观其 为人，自守奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身， 以殉国家之急。其素所蓄积也，仆以为有国土之风。夫人臣出万死不顾一生之计，赴公家之难， 斯已奇矣。今举事一不当，而全躯保妻子之臣随而媒孽其短，仆诚私心痛之。且李陵提步卒不 满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，与单于连战十有余日， 所杀过当。虏救死扶伤不给，旃裘之君长咸震怖，乃悉征其左、右贤王，举引弓之民，一国共 攻而围之。转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。然
32、陵一呼劳军，士无不起，躬自 流涕，沫自饮泣，更张空春，冒白刃，北首争死敌者。陵未没时，使有来报，汉公卿王侯皆奉 觞上寿。后数日，陵败书闻，主上为之食不甘味，听朝不怡。大臣忧惧，不知所出。仆窃不自 料其卑贱，见主上惨凄怛悼，诚欲效其款款之愚，以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死 力，虽古之名将，不能过也。身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。事已无可奈何，其 所摧败，功亦足以暴于天下矣。仆怀欲陈之，而未有路，适会召问，即以此指，推言陵之功， 欲以广主上之意，塞睚眦之辞。未能尽明，明主不晓，以为仆沮贰师，而为李陵游说，遂下于货赂不足以自赎，交游莫救，左右 谁可告恕者！此真少卿所亲见，仆 重为天
33、下观笑。悲夫！悲夫！事未（节选自报任安书）（3 分）理。拳拳之忠）终不能自列。因为诬上，卒从吏议。家贫, 亲近不为一言。身非木石，独与法吏为伍，深幽囹圄之中, 行事岂不然乎？李陵既生降，It其家声，而仆又科之蚕室, 易一二为俗人言也。10.下列对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（A.如今朝廷虽乏/人奈何令刀锯之余/荐天下之豪俊哉/仆赖先人绪业/得待罪辇毂/下二十 余年矣。B.如今朝廷虽乏人/奈何令刀锯之余/荐天下之豪俊哉/仆赖先人绪业/得待罪辇毂下/二十余年矣。C.如今朝廷虽乏人/奈何令刀锯之余/荐天下之豪俊哉/仆赖先人绪业得/待罪辇毂下/二十 余年矣。D.如今朝廷虽乏/人奈何令刀锯之余
34、/荐天下之豪俊哉/仆赖先人绪业/得待罪辇毂/下二十 余年矣。11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正碉的一项是（）（3分）A. “同子参乘”：参乘，解释为陪乘或陪乘.的.人：古代乘车，尊者在左，御者在中，一人 在右陪坐，起初夜卫或平衡的作用，称“参乘”或“车右”。鸿门宴中称樊哙“沛公之参 乘樊哙者也”，就与这个意思相关。B. “有斩将搴旗之功”：搴，动词，本意是拔取的意思。词义在演变的过程中又可以向类 似的动作引申，匚匕如郑风中的“褰裳涉漆”就有提起的意思；离骚中的“朝搴毗之木 兰兮”又可以理解为采摘的意思。C. “尊舍异路”：趣舍，总的来说，就是取舍的意思，有时也可以理解为趋舍，用
35、“趋向” 的“趋” “求取”的“取”，意思也大体相近。兰亭集序中的“趣舍万殊”的用法和 意义和这里的例句是完全一样的。D. “其素所蓄积也”：蓄积，通常指积聚储存的财物。司马迁认为李陵平素的蓄积有国土 之风，是指他清牖自爱，和自己在获罪之后“家贫，货赂不足以自赎”是一样的。因此，这也 是李陵在没入匈奴后难以赎罪的原因。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.司马迁列举了智、仁、义、宙、.行五个方面的为人立世的准则和标杆，认为自己在这五 个方面都是有所亏欠的，所以自己只能是“扫除之隶”这样的下等人，是没有资格为国家举荐 人才的。B.司马迁所列举的雍渠、景监、同子（赵谈）都
36、是宦官，认为这样的人都是被士大夫和世 人所鄙视的，而自己因为受了宫刑，也就等同于这样的人，不但自己受人皆诟，也令祖先蒙受 耻辱。C.司马迁认为李陵带兵打仗能和将士们同甘共苦，因此也能够换得士兵们拼死效命，这一 点，和那些古代名将相比，也是毫不逊色的。D.司马迁为李陵的辩解，却被汉武帝认为是对外戚贰师将军李广利的攻击，并由此获罪。 因此司马迁发出了事情的原委是很难弄明白的，也很难向不了解自己的人解释清楚的感慨。 13.把文中划线句子翻译成现代汉语。（8分）（1）乡者，仆亦尝厕下大夫之列，陪奉外廷末议。（3分）（2）然陵一呼劳军，士无不起，躬自流涕，沫自饮泣，更张空卷，冒白刃，北首争死敌者。（5
37、分）14 .请根据文中内容，概括司马迁为李陵辩解的出发点是什么。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成1516题。和仲蒙夜坐文同宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳。风鸣北户霜威重，云压南山雪意高。少睡始知茶效力，大寒须遣酒争豪。砚冰已合灯花老，犹对群书拥敝袍。【注】题中“和”，指唱和，和答。仲蒙是诗人的友人。15 .下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A.首联“断雁”“尘番”.尊词写出孤雁哀号、尘世烦劳的景象，表现出诗人孤寂困苦的沉 重心情。B.颔联对仗工整，视听结合，描写了窗外北风呼啸，霜气肃杀，阴云密布，大雪将至的景 象。C. “灯花”指灯芯燃烬所结成
38、的花状物，“砚冰已合灯花老”说明诗人夜深难眠，读书时 间之长。D.这首酬和诗结构严谨，前两联侧重写景，后两联侧重抒情，前后内容紧密关联，脉络清 晰。16 .黎靖在人生之贵中提到“人以正为贵，心以静为贵，欲以寡为贵，学以精为贵，情以挚 为贵”，在这首诗中，能看到哪些可贵之处？请结合全诗简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）岳飞在满江红登黄鹤楼有感中说“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”，刘克庄在 贺新郎国脉微如缕中亦有同样表达：“，? ” （2）太史公写作史记的目的是“，,成一家之言。” （3）王实甫善于化用前人句意，如“,
39、”两句应从董解元西 厢记诸宫调“君不见满川红叶，尽是离人眼中血”中化来。.三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。古代汉语（特指书面语）最大的特点就是 ，用它写作诗歌和散文，可以达到回味无穷的 境界。音韵和谐、言不尽意的唐诗宋词作为世界上最精致的诗品享有“古汉语之花”的美誉。 同样是写风雪夜归，唐代刘长卿的逢雪宿芙蓉山主人，只用了二十个音节就已完备，美国弗 罗斯特的雪夜林边小驻却用了一百零八个音节。虽然它们都达到了W的艺术境界，但是 谁更精炼，更上口，也是一目了然。中国被称为诗的国度，巨星璀璨代不乏人，难道不是跟古 代汉语的这个特点
40、有着密不可分的关系吗?但是古代汉语也有明显的短板，它不太适合严密的逻辑论证，在科学原理的表述方面，也 有些 。例如“圈,一中同长也”，很难让刚刚启蒙的孩子理解“中”指圆心，长指半 径的长度。民间当然不会用古代汉语这种交际工具，它不仅会抑制理论科学的发展，也会叫三 百六十行的师傅们无法授徒，他们得用各自时期的白话要知道，中国古代理论科学虽无法 与古希腊罗马相比，但在各种工艺上，却长期领先。这仿佛是一种悖论，其实这在一定程度 上是文、白两种语言环境作用的结果。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变 原意
41、。（4分）20 .文中画横线的句子运用了比喻和反问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。每当回家，我便有一种踏实的感觉，那感觉军军地贴在心口。家里的门是一种呵护。记得 幼时，妈妈就单单唠叨，在家千般好，出门一时当时，对这话总是似懂非懂，也就不屑一 顾。现在想来，.黄是年少不识愁滋味。没有想到的是，这种踏实感，坚守了几十年的精神依偎， 却在偶然之间，被一缕细风学学颠覆。风从窗口吹进，礼貌而建亲。风是无意的，不应该对我有敌意，也不会给我带来什么痛苦， 只是一种习惯。风一吹，我就掉过头，顺着那一习凉，把目光聚焦
42、窗口。不仅发现了窗外的一 切，还看到了一种悬空。树枝轻轻地向我招手，晃动的只是它纤细的指尖。我不知道在什么时候，已经悬空在这个城市中。一幢楼房，撑起双臂，轻轻地把我高高举 起。然后悬空放置，身不由己。两脚之下，华丽的实木地板，还有地板上的茶几、沙发、电视， 都与我一样悬空着。我的心空荡荡的，仿佛一艘无法泊岸的船，飘忽在浩瀚的海面。天再蓝， 离我太远，托起我的是我唯一的依靠飘忽不定的水。在这个城市生存了这么多年,我不知 道自己是怎样被悬空的，面对黑洞洞的窗口，我找不到答案，孤独的身影，幻化成小孩的柔弱 的手。21 .下列句子中破折号的用法与画线句子的破折号用法相同的一项是（）（3分）A.他用林业
43、收入资助每户村民买了一台电视机一一他.还有宏伟的设想，还要栽树B.让人留恋的歌声响起，标志着这是一年的最后一个夜晚大年夜。C .到山上打柴的记忆，至今都是幸福而快乐的一一尽管那是童年时期一种十分辛苦的劳作。D.这位选评者把“含香之署”讲成“有香味的房子”；把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东 西”一一都是全无根据地乱说一通。22 .文中有三个加点的重叠形式“牢牢”“常常”“轻轻”，说说它们和“牢” “常” “轻” 相比，语意上各有什么不同。（6分） 四、写作（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）以下是百度词条对“内卷”和“佛系”这两个近年来比较常见的网络流行语的解释：内卷，网络流
44、行语，原指一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来， 也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。经网络流传，很多高 等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以 争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。可以看作是努力的“通货膨胀”。佛系，是一个网络流行语，也是一种文化现象。主要意思是指无欲无求、不悲不喜、云淡 风轻而追求内心平和的生活态度。该词语最早来源于2014年日本的某杂志，该杂志介绍了 “佛 系男子”，之后网络传播，佛系又衍生出“佛系青年”、“佛系女子”等一系列网络词语。你在生活和学习的过程中有没有遇
45、到过这样的现象或者是体会到这样的感受？似乎面对内 卷的焦虑，普通人也只有用佛系的心态去化解。有没有什么更加积极的态度去面对呢？你对此 有什么感想和思考？请结合材料内容和你自身的体验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭、套作以及泄露个人信息。高三开学考试语文试卷答案1 . C （强加因果。）2 . C （A.作者只是强调“认识”的重要性，但“认识”并非“历史学是否是时间的科学”的客观 依据；B.仅剩21个得以接续发展，无中生有；D.纪事本末是以历史事件为中心，袁枢通鉴纪 事本末才以论题分类。）3 . B（朱元璋规定只能制定一个年号实际上是克服年号繁多带来的时间“分
46、段化”）4 .首先指出中国史学家用“单轨”理论等调和朝代、年号纪年等分段时间；接着指出史学 家用通史处理长时间历史以跳出朝代史框架；然后指出纪事本末体克服了时间的“分段化”； 最后指出道在中国历史中的化现是一个不断更新的连续过程，反驳了对方偏见。（4分。每点 1分）5 .前者侧重提醒我们，历史时间的意义依据历史学家的价值观确定，具有一定的主观局限性； 后者强调，历史应该服务于人类的道德和社会进步，应该秉持惩恶扬善的进步历史观。（4分。 每点2分，意思对即可。）6 .B（A项，“愧意”不明显，原文这样写只是为了反衬月洲村给我的情感冲击；C项，“是为 了介绍张元韩创作充满爱国主义词作的历史背景”错
47、误，作者意在说明张姓的人也具有慷慨激 昂的一面；D项，“软弱怯懦家风”曲解文意。）7 .D （“当然”，是作者的主观判断。单看“当然”这一个词，直接表达的是作者的自豪之情, 带有强烈的主观色彩：间接表现的是村落的历史悠久和张氏祖先的审美情趣，但从文章节选部 分来看，是否为张家祖先取的名不好判断，因此也不能说是“客观表现了”，另外，“用在不 经意之间”也错，应该是作者刻意使用。）8 .写出张氏家族“温良恭俭让”的家风传承，丰富了文章内容；以“百忍堂”的典故过渡， 引出张元韩性情刚烈不屈的特点；插叙历史故事，使思路富于变化，让行文充满了节奏感； 以家族的历史故事写家风传承，增添了文章的文化韵味。（
48、6分。答出一点给2分，答出三点给6分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。） 9.取材自由，自然、人文，历史、现实皆有触及，选材不受时空限制；手法运用自由，叙 述、描写、抒情、议论融为一体，表达方式无拘无束；情感表达自由，从漠然，到惊讶，再 到亲切，最后到强烈的自豪，节奏感强；语言风格自由，用词传神，善用长句，语言表达汪 洋恣肆而又文气贯通；思路结构自由，从以姓氏引入，记述游踪，到插叙故事，歌颂人物， 行文开合自如。（6分。答出一点给2分，答出三点给6分。意思对即可，如有其它答案，只 要言之成理，可酌情给分。）10. B11. D （这里的“蓄积”指的是李陵修身品德方面积累的修养。）12. A （“认为自己在这五个方面都是有所亏欠的”于文无据。）13. （1）以前，我也曾厕身于下大夫的行列，跟在外朝官员的后面发表一些微不足道的议论。 （2）但是，当李