《创新设计二轮理科数学 教师WORD文档微专题20 直线与圆.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创新设计二轮理科数学 教师WORD文档微专题20 直线与圆.doc(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、板块四平面解析几何微专题20直线与圆高考定位考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题、直线与圆的位置关系(特别是弦长问题),此类问题难度属于中低档,一般以选择题、填空题的形式出现.1.(2020全国卷)点(0,1)到直线yk(x1)距离的最大值为()A.1 B. C. D.2答案B解析设点A(0,1),直线l:yk(x1),由l恒过定点B(1,0),知当ABl时,点A(0,1)到直线yk(x1)的距离最大,最大值为.2.(2022北京卷)若直线2xy10是圆(xa)2y21的一条对称轴,则a()A. B. C.1 D.1答案A解析依题意可知圆心坐标为(a,0),又直线2xy10是圆
2、的一条对称轴,所以2a010,所以a,故选A.3.(2021新高考卷改编)已知点P在圆(x5)2(y5)216上,点A(4,0),B(0,2),则下面结论错误的是()A.点P到直线AB的距离小于10B.点P到直线AB的距离大于2C.当PBA最小时,|PB|3D.当PBA最大时,|PB|3答案B解析设圆(x5)2(y5)216的圆心为M(5,5),半径为4.由题意知直线AB的方程为1,即x2y40,则圆心M到直线AB的距离d4,所以直线AB与圆M相离,所以点P到直线AB的距离的最大值为4d4,又4510,故A正确;易知点P到直线AB的距离的最小值为d44,又40,则点O(0,0)到l3的距离为1
3、,所以1,解得t或t(舍去),所以公切线l3的方程为yx,即3x4y50.综上,所求直线方程为x1或7x24y250或3x4y50.热点一直线的方程1.已知直线l1:A1xB1yC10(A1,B1不同时为零),直线l2:A2xB2yC20(A2,B2不同时为零),则l1l2A1B2A2B10,且A1C2A2C10;l1l2A1A2B1B20.2.点P(x0,y0)到直线l:AxByC0(A,B不同时为零)的距离d.3.两条平行直线l1:AxByC10,l2:AxByC20(A,B不同时为零)间的距离d.例1 (1)(2022安徽江淮十校联考)“a1”是“直线2xay40与直线(a1)xy20平
4、行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:kxy20与直线l2:xky20相交于点P,则当实数k变化时,点P到直线xy40的距离的最大值为_.答案(1)C(2)3解析(1)由两直线平行,得12(a1)a0,解得a2或a1,检验:当a2时,两直线重合,舍去;当a1时,两直线平行.所以“a1”是“直线2xay40与直线(a1)xy20平行”的充要条件.故选C.(2)由题意得,当k0时,直线l1:kxy20的斜率为k,且经过点A(0,2),直线l2:xky20的斜率为,且经过点B(2,0),且直线l1l2,所以点P落在
5、以AB为直径的圆C上,其中圆心坐标为C(1,1),半径为r,由圆心到直线xy40的距离为d2,得点P到直线xy40的最大距离为dr23.当k0时,l1l2,此时点P(2,2).点P到直线xy40的距离d2.综上,点P到直线xy40的距离的最大值为3.易错提醒(1)求解两条直线平行的问题时,利用A1B2A2B10建立方程求出参数值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的情况.(2)设直线方程时,要注意斜率是否存在及各种形式的方程的适用条件.训练1 (1)(2022郑州调研)若直线l1:ykxk1与直线l2关于点(2,3)对称,则直线l2过定点()A.(3,5) B.(3,5)C.(3,5) D.(
6、5,3)(2)若平面内两条平行线l1:x(a1)y20,l2:ax2y10间的距离为,则实数a等于()A.2 B.2或1C.1 D.1或2答案(1)C(2)C解析(1)直线l1:ykxk1,当x1时,y1,与k无关,故直线l1过定点(1,1).点(1,1)关于点(2,3)的对称点的坐标为(3,5),直线l1:ykxk1与直线l2关于点(2,3)对称,直线l2过定点(3,5).故选C.(2)l1l2,a(a1)2,解得a2或a1,当a2时,d,不符合题意;当a1时,d.热点二圆的方程(1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2(r0),圆心为(a,b),半径为r.(2)圆的一般方程:x2y2Dx
7、EyF0(D2E24F0),圆心为,半径为r.例2 (1)(2022全国乙卷)过四点(0,0),(4,0),(1,1),(4,2)中的三点的一个圆的方程为_.答案(x2)2(y3)213或(x2)2(y1)25或或(y1)2解析依题意设圆的方程为x2y2DxEyF0,其中D2E24F0.若过(0,0),(4,0),(1,1),则解得满足D2E24F0,所以圆的方程为x2y24x6y0,即(x2)2(y3)213;若过(0,0),(4,0),(4,2),则解得满足D2E24F0,所以圆的方程为x2y24x2y0,即(x2)2(y1)25;若过(0,0),(1,1),(4,2),则解得满足D2E2
8、4F0,所以圆的方程为x2y2xy0,即;若过(1,1),(4,0),(4,2),则解得满足D2E24F0,所以圆的方程为x2y2x2y0,即(y1)2.(2)阿波罗尼奥斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德合称为亚历山大时期的数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作圆锥曲线论一书,阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点A,B的距离之比为(0,1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.如动点M与两定点A,B(5,0)的距离之比为时的阿波罗尼斯圆为x2y29.下面,我们来研究与此相关的一个问题.已知圆O:x2y21上的动点M和定点A,B(1,1
9、),则2|MA|MB|的最小值为()A. B. C. D.答案C解析如图,取点K(2,0),连接OM,MK.当M在x轴上时,|MK|2|MA|.当M不在x轴上时,|OM|1,|OA|,|OK|2,2.MOKAOM.MOKAOM,2,|MK|2|MA|,|MB|2|MA|MB|MK|,连接BK,易知|MB|MK|BK|,|MB|2|MA|MB|MK|的最小值为|BK|的长.B(1,1),K(2,0),|BK|.故选C.规律方法(1)求圆的方程常用待定系数法(代数法、几何法).(2)涉及圆上动点的最值问题:连接圆心再数形结合,利用换元法:对于圆(xa)2(yb)2r2,设(为参数),转化为三角函数
10、求范围问题.训练2 (1)(2022全国甲卷)设点M在直线2xy10上,点(3,0)和(0,1)均在M上,则M的方程为_.答案(x1)2(y1)25解析法一设M的方程为(xa)2(yb)2r2,则解得M的方程为(x1)2(y1)25.法二设M的方程为x2y2DxEyF0(D2E24F0),则M(,),解得M的方程为x2y22x2y30,即(x1)2(y1)25.法三设A(3,0),B(0,1),M的半径为r,则kAB,AB的中点坐标为(,),AB的垂直平分线方程为y3(x),即3xy40.联立得解得所以M(1,1),r2|MA|2(31)20(1)25,M的方程为(x1)2(y1)25.(2)
11、(2022兰州诊断)已知点P为圆C:(x1)2(y2)24上一点,A(0,6),B(4,0),则|的最大值为()A.2 B.4C.24 D.22答案C解析取AB中点D(2,3),则2,|2|2|,又由题意知,圆C的圆心C(1,2),半径为2,|的最大值为圆心C(1,2)到D(2,3)的距离d与半径r的和,又d,dr2,2|的最大值为24,即|的最大值为24.热点三直线、圆的位置关系1.直线与圆的位置关系:相交、相切和相离.判断方法:(1)点线距离法(几何法);(2)判别式法(代数法).2.圆与圆的位置关系,即内含、内切、相交、外切、外离. 考向1直线与圆的位置关系例3 (1)(2022抚顺一模
12、)经过直线y2x1上的点作圆x2y24x30的切线,则切线长的最小值为()A.2 B. C.1 D.1(2)(2022菏泽一模)已知两条直线l1:2x3y20,l2:3x2y30,有一动圆(圆心和半径都在变动)与l1,l2相交,并且l1,l2被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,则动圆圆心的轨迹方程为()A.(y1)2x265 B.x2(y1)265C.y2(x1)265 D.(x1)2y265答案(1)A(2)D解析(1)在直线y2x1上任取一点P(x0,y0)作圆x2y24x30的切线,设切点为A,圆x2y24x30的圆心为C(2,0),半径r1,切线长为,PCmin,所以切线长
13、的最小值为2.(2)设动圆圆心P(x,y),半径为r,则P到l1的距离d1,P到l2的距离d2,因为l1,l2被截在圆内的两条线段长度分别是定值26,24,226,224,即r2d169,r2d144.两式相减得dd25,将d1,d2代入后化简可得(x1)2y265.考向2圆与圆的位置关系例4 (2022临汾一模)已知圆O的直径AB4,动点M满足|MA|MB|,则动点M的轨迹与圆O的公共弦长为_.答案解析如图所示,以点O为原点建立平面直角坐标系,所以A(2,0),B(2,0),设M(x,y),由|MA|MB|,得,即(x3)2y25,又圆O的方程为x2y24,得两圆的公共弦方程DE为x,故|D
14、F|,故动点M的轨迹与圆O的公共弦长为|DE|.规律方法1.与圆的弦长有关的问题常用几何法,即利用圆的半径r,圆心到直线的距离d,及半弦长,构成直角三角形的三边,利用其关系来处理.2.两圆相交公共弦的方程可通过两圆方程相减求得,进而在一个圆内,利用垂径定理求公共弦长.训练3 (1)(2022西安质检)圆C1:x2y21与圆C2:x2y2k(4x3y)10(kR,k0)的位置关系为()A.相交 B.外离C.相切 D.无法确定(2)已知圆C经过点(1,0)和(1,0),且与直线yx1只有一个公共点,则圆心C的坐标为()A.(0,0) B.(0,1)C.(0,1) D.(0,1)或(0,1)(3)已
15、知圆C:x2y22x4y10,若在圆C中存在弦AB,满足|AB|2,且AB的中点M在直线2xyk0上,则实数k的取值范围是()A.2,2 B.5,5C.(,) D.,答案(1)A(2)B(3)D解析(1)圆C1:x2y21的圆心为C1(0,0),半径r11,由x2y2k(4x3y)10,得(x2k)21k2,所以圆C2的圆心为C2,半径r2,所以|C1C2|(k0),所以1,所以|C1C2|r2r1,所以r2r1|C1C2|0且1,动点P的轨迹为阿波罗尼斯圆).训练4 在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(xa)2(ya2)21,点A(0,2),若圆C上存在点M,满足|MA|2|MO|210,
16、则实数a的取值范围是_.答案0,3解析设M(x,y),由|MA|2|MO|210可得x2(y2)2x2y210,即x2(y1)24,则点M在圆x2(y1)24上,由题目条件可知点M在圆C:(xa)2(ya2)21上,所以两圆相交或相切,则2112,解得0a3.一、基本技能练1.过圆(x2)2y24的圆心且与直线xy0垂直的直线方程为()A.xy20 B.xy20C.xy20 D.xy20答案C解析圆(x2)2y24的圆心为(2,0),与直线xy0垂直的直线的斜率为1,所以所求直线为y01(x2),即xy20,故选C.2.(2022无锡质检)“m1”是“直线mxy1与直线xmy1互相垂直”的()
17、A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析若m1,则直线xy1和直线xy1互相垂直,充分性成立;若直线mxy1与直线xmy1互相垂直,则m11(m)0,因为m取任意实数都成立,所以必要性不成立.故选A.3.设直线l1:x2y10与直线l2:mxy30的交点为A,P,Q分别为l1,l2上任意两点,点M为PQ的中点,若|AM|PQ|,则m的值为()A.2 B.2 C.3 D.3答案A解析根据题意画出图形,如图所示.直线l1:x2y10与直线l2:mxy30的交点为A,M为PQ的中点,若|AM|PQ|,则PAQA,即l1l2,1m(2)10,解得m2.4.(2
18、022北京门头沟一模)若点M(1,1)为圆C:x2y24x0的弦AB的中点,则直线AB的方程为()A.xy20 B.xy20C.xy0 D.xy0答案C解析圆C的标准方程为(x2)2y24,(12)2120,k1)的点的轨迹是圆.后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知在平面直角坐标系xOy中,O(0,0),A(3,0),圆C:(x2)2y2r2(r0)上有且仅有一个点P满足|PA|2|PO|,则r的值为_.答案1或5解析设点P(x,y),由|PA|2|PO|,得(x3)2y24x24y2,整理得(x1)2y24,又圆C上有且仅有一点满足|PA|2|PO|,所以两圆相切.圆(x1)2y24的圆心坐标
19、为(1,0),半径为2,圆C:(x2)2y2r2(r0)的圆心坐标为(2,0),半径为r,两圆的圆心距为3,当两圆外切时,r23,得r1;当两圆内切时,|r2|3,由r0,得r5.故满足题意的r的值为1或5.二、创新拓展练13.(2022贵阳检测)已知圆C:(x3)2(y4)21和两点A(m,0),B(m,0)(m0),若圆C上存在点P,使得APB90,则m的最大值为()A.4 B.5 C.6 D.7答案C解析圆C:(x3)2(y4)21的圆心为C(3,4),半径r1,设P(a,b)在圆C上,则(am,b),(am,b),若APB90,则,所以(am)(am)b20,所以m2a2b2|OP|2
20、(O为坐标原点),所以m的最大值为|OP|的最大值,等于|OC|r516,故选C.14.(2022盐城调研)已知圆M:(x4)2(y6)216,点A,B在圆上,且圆M的割线AB过x轴上的点P(x0,0),使得|PA|AB|,则x0的取值范围是()A.6,6B.6,6C.46,46D.46,46答案D解析由题意得圆M的圆心坐标为M(4,6),半径r4,如图所示,连接PM并延长,交圆M于点C,D,连接AD,BC,易知PCBPAD,则|PA|PB|PC|PD|(|PM|r)(|PM|r)|PM|2r2|PM|216,因为|PA|AB|,所以|PB|2|AB|,又|PM|2(x04)262(x04)2
21、36,所以|PA|PB|2|AB|2(x04)23616(x04)220,又|AB|2r8,所以(x04)220128,解得64x064,故选D.15.过点M(0,4)作直线l与圆C:x2y22x6y60相切于A,B两点,则直线AB的方程为_.答案x7y180解析圆C的标准方程为(x1)2(y3)24,圆心为C(1,3),半径为2,由圆的切线的性质可得MAAC,则|MA|,所以以点M为圆心、以|MA|为半径的圆M的方程为x2(y4)246,将圆M的方程与圆C的方程作差并化简可得x7y180.因此直线AB的方程为x7y180.16.(2022苏州调研)某中学开展劳动实践活动,学生加工制作零件,零
22、件的截面如图(单位:cm)所示,四边形AFED为矩形,弧BC为圆O的一段弧(点O未标出),B是弧BC与直线AB的切点,C是弧BC与直线CD的切点,直线EF与圆O相切.已知tan ,tan ,则该零件的截面的周长为_cm.(结果保留)答案846解析以A为原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向建立平面直角坐标系,则直线AB的方程为4x3y0,直线CD的方程为3x4y1050,直线EF的方程为y12.设圆O的圆心为(a,b),半径为r cm,由题意得r|12b|,解得a15,b0,r12或a27,b84,r72(不符合题意,舍去),即O(15,0),|OB|OC|r12,所以|AB|9,|CD|16,易知BOC,所以该零件的截面的周长为35122916846(cm).