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1、一滴眼泪换一滴水教案教学设计一滴眼泪换一滴水课内提升1 .给加点字注音鞭笞()镂刻()恫吓()垂头宜脑()蜷缩()乌黑()镣铐 ()虫笏()缄默()箴言()特角()挟持()2 .下列各组词语中有错别字的一组是A.菲薄精致惊惶不行思议8 .怜悯沮丧黯淡干躁如焚C.虐待高耸镂刻精疲力竭D.祈祷嘶哑震惊神奇奇怪3 .文中最精彩的场景定格在文章最终，试简要赏析。她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一 只葫芦，温顺地举到那可怜人干裂的嘴边。于是那可怜的聋子用布满责备和无限悲伤的眼光望着她。答:4 .文中爱斯梅拉达是怎样一个形象，她的珍贵之处体现在哪里?答：课外提升阅读下面的文字，完成题
2、目熟悉自我纪伯伦一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开头翻阅起旧书。他叼着 支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他 的老师苏格拉底关于“熟悉自我”的一段对话引起了赛艾姆的留 意赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤鄙视的 感情。“熟悉你自己。”他嘟嚷着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站 了起来，绽开双臂大声叹道，“对!我必需要熟悉自我，洞察自己那 隐秘的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和担心，从我物质的人中找出 我精神的人，从我血与肉的详细存在中找出我的抽象实质，这就是生 命给予我的至高无上的神圣使命！”赛艾姆像害了场热病，眼中闪耀 着酷爱“熟悉自我”的狂热光线。他踱到
3、邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，注视着镜子里鬼一 般可怕的自我，并悄悄地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“熟悉自我”， 仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂隐秘的奇异、升华了的思想， 并使他心里布满了理性之光。他安静地启动双唇，自言自语地说：“嗯! 从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多雨果两位不也是这般吗？ 我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认 我是秃顶，这并不寒醪，由于有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的 鹰鼻弯长，犹如伏尔泰和乔治华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保 罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美
4、，而我那 粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克安东尼齐肩。“不错，我的身体是有缺陷，但要留意，这是宏大的思想家们的 共同特点。更惊奇的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶肯 定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，情愿与粗俗的民众交际攀谈；有 时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命， 足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餐般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山 大王也要大出冷汗。”又缄默了片亥I,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，连续发言：“这 就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种 种品质。一位拥有这么多宏大品质的青年是肯定能干一番惊天动地的 事业的。“睿智的实质是熟悉自我。伟人们
5、把宇宙的这一宏大思想根植于 我心灵深处，并激励我开头去干宏大的工作。从诺亚到苏格拉底，从 薄伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知 道我会以什么样的宏大行动开头，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚 的幻梦中所形成的神奇自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业 的是的，我已经熟悉了自己，而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁！自我万岁！愿天长地久，诸事如愿！”赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢快的光泽，嘴 里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比阿拉的 一段诗文：尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竟之业，总会历 史地压在我的肩背。过了一会儿，我们的这位赛艾姆
6、穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七 八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。(1)依据原文简要描述赛艾姆外貌的详细特征？答：(2)是怎样呈现赛艾姆的外貌特征的？答：(3)胜利运用了寓庄于谐的手法，请简要分析。答：(4)请简要评析赛艾姆这一人物形象。答：附课内提升1.略2. B3 .伽西莫多是不幸的，身体的残缺造成了他畸形的性格和灵魂。 在刑场上，人们投以石块和咒骂，生气、憎恨、绝望充满在伽西莫多 的心头，但这时，眼前的美丽姑娘不在乎他丑陋的长相，也没有由于 昨晚的抢劫而怀恨在心，她不计前嫌，从人群中走出给他水喝，这天 真的和善感动了伽西莫多。一碗清水代表了人性的仁爱无私，让这不 幸的人感受到暖和，和善的灵
7、魂复苏了，一滴泪象征了人性的感动和 重生。4 .爱斯梅拉达是小说正面描写的仆人公，她真诚、和善、漂亮。 她最珍贵的品质就是和善，并在她身上时时到处闪烁着人性的光辉。课外提升(1)外貌特征：身材矮小，前额不宽，天庭欠圆，秃顶，鹰鼻 弯长，双眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖(2)并未直接描写赛艾姆的外貌，而是通过他将自己的外貌特 征的诸多特征与众名人作比较，从而奇妙地使赛艾姆的外貌在读者心 中拼接。(3)以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆一本正 经地完成了滑稽可笑的自我熟悉过程，尤其对赛艾姆的外貌、动作、 语言等描写更是幽默风趣，从而引导读者更深刻领悟寄寓在这一人物 形象上的严厉的人生思索。(4)赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神 满意的形象。通过这一形象的塑造，揭示了人性中普遍存在的弱点, 从而引发人们的思索。一滴眼泪换一滴水教案教学设计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。