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1、信客教案（人教版八年级必修）教案教学设计教学目标1、把握文章脉络，理解思想内容。2、了解信客的职业道德和优秀品行。3、培育同学诚恳守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重点1、了解信客的职业道德和优秀品行。2、培育同学诚恳守信品质。一、导入同学们，你们知道“信”字最早的解释是什么吗？古人云：人言 为信。意思就是语言真实，现在我们就“信”字组词，看能组成哪些 词语。（板书：信客、诚信、信任）二、介绍我们在走进信客前，我们先来熟悉一下它的余秋雨：余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代闻名的艺术理论 家、文化史学者、散文家。主要作品：行者无疆，从书房出走十 五年，进行了一次漫长的文化苦旅。在渡
2、霜冷长河时，无意 捡拾到一些文明的碎片，不禁发出千年一叹。后来他把自己的经受和感受，写进了山居笔记三、整体感知自渎课文后回答问题信客（阅读了课文，大家知道）信客是怎样一种职业？他要做哪些工 作呢？（明确：信客是城乡之间捎物带信的特别的私人职业。主要负责 乡村城市间的信、物的传递；还要代读代写书信；遇到谋生者客死他 乡时，还要帮忙处理后事、劝慰家属）诚信信客，最注意的是什么？（从原文中找语句回答）（明确：“信”，原文：信客信客就在一个信字，千万别学我。）信任信任就是信任而敢于托付，信客中人们信任信客吗？哪些事 可体现出来？并表现信客怎样的人物形象？A最初的不信任遭人诬陷（明确：被同乡无诬称为小偷
3、，扭送巡捕房一体现信 客待人宽容，和善，有情有义）送交遗物（明确；被人怀疑贪占一体现了信客的宽容、和善）B后来的信任被推选为当地学校的老师、校长（明确：体现了他眼界开阔， 对各种新学问都能容纳,更难能珍贵的是,他深察世故,很能体谅人）参与信客的葬礼吊唁的人许多（明确：体现了他以任劳任怨， 恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，和善厚道的品质赢 得了人们的尊敬和感谢）写聘请启事（通过上面的“三信”我们对信客这一职业有了肯定的了解，现 在我们要为一个落后的村子聘请一位信客，我的聘请启事应当怎么写? 什么样的人才符合条件？我这里有张聘请表，大家帮我填完整吧）职位信客学历能识文断字职位描述主要负责乡
4、村城市间的信、物的传递；还要代读代写 书信；遇到谋生者客死他乡时，还要帮忙处理后事、劝慰家属职位要求（职业道德）信，诚信，信用性格特点任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽 容，和善厚道五、总结通过观赏余秋雨的信客，了解了什么是信客以及做一名合格 的信客需要具备什么素养。我们可以从文章最终看到以诚信德名远播 的信客去世时，前来吊唁的人特别之多，可见诚信之人必受人敬重。 这篇文章让我们意识到诚信对于人立足社会而言是必不行少的，21 世纪是个讲求诚信的时代，人无信而不立。板书信客余秋雨诚信任劳任怨信恪尽职守信诚信无私洁身自好客待人宽容信任和善厚道信客教案（人教版八年级必修）教案教学设计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。