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1、不去这里玩大班安全教案不去这里玩大班平安教案在教学工开展教学活动前，通常需要用到教案来帮助教学，教案 是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能 起到其作用呢？下面是我为大家收集的不去这里玩大班平安教案, 仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。3、增加平安意识，克制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。活动预备：1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。活动过程：1、活动导入：谈话活动。(1)老师：假期的时候，小朋友可以到许多地方玩。但是，生 活中有许多地方非常危急，
2、是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方 存在危急，不能去玩耍吗？(2)幼儿自由发言并争论，老师在黑板上的大白纸上用图夹文 方式记录大家都同意的几点。(3)老师小结幼儿所讲的内容。老师：刚才小朋友们说出了许多不适合玩耍的地方，还有哪些地 方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。2、活动绽开：观看教学挂图。(1)老师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建 筑工地危急，不能去玩耍。老师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工 地玩儿呢？幼儿观看描述并回答问题。老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材 料，不当心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不当心也会被 撞伤。建筑工
3、地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑 物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危 急。因此，建筑工地特别危急，不能去玩耍。(2)老师引导幼儿理解其次幅图的内容，即停车场危急，不能 去玩耍。老师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危 急？为什么不能去那里玩儿？幼儿观看描述，争论后回答。老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩 儿很简单被车撞伤，而且停车场里汽车许多，驶进驶出时都会排放废 气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力进展, 因此不行以去玩耍。(3)老师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危急，不能去 玩耍。老师：小倒霉
4、到哪里玩儿了，发生了什么危急？仓库里有什么 危急？为什么不能去那里玩儿？幼儿观看描述，争论后回答。老师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子。假如堆放得不坚 固，或者堆放得比较高，简单滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓 库可能堆放了危急物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致 人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。(4)老师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危急， 不能去玩耍。老师：小倒霉最终到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危 急？为什么不能去玩儿？幼儿观看描述并回答问题。老师小结：废弃的矿洞里，有许多滑落积累的小石块，会掉落 砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危急。被废弃不用的厂房、
5、煤 窑也有许多危急，比如建筑物不坚固会发生坍塌，人会被掩埋在里面,特别危急。所以，被废弃的场所千万不行以去玩耍。(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内容，引导幼儿克制 奇怪心，不去危急地方玩耍。老师小结补充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外，还 有许多地点很危急，不能去玩儿，比如山洞、地洞、神奇地道等。去 那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危急动物，或者有很深的积水。 小朋友不能由于奇怪盲目进入，不然会发生危急。3、活动总结：综合前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意 事项。(1)老师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩 耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来 看看一开头大家争论的，把没有的内容补充上去吧。(2)引导幼儿对比一开头争论的内容，将缺少的内容补充到黑 板上的白纸上，形成的平安规章图可用于区角张贴。4、活动延长：表演小倒霉的故事。老师引导幼儿依据幼儿用书内容进行创编，并分组叙述和表演。【不去这里玩大班平安教案】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。