《幼儿园就“双减”政策《致家长的一封信》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园就“双减”政策《致家长的一封信》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园就“双减”政策致家长的一封信尊敬的家长朋友：孩子是祖国的希望，也是家庭的未来，创建孩子健康成 长的环境，是我们的共同目标，也是义不容辞的责任。2021 年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见 （中办发（2021） 40号）（以下简称意见）o意见提出，要有效减轻学生过重作业负担和校外培 训负担工作。为有效落实“双减”政策，切实减轻孩子校内 外负担，保障幼儿健康成长，幼儿园特向家长提出如下倡议:一、树立正确教育观念尊重教育规律和孩子成长规律，不进行超前培训学习， 不拔苗助长，加强与孩子的交流和沟通。二、进行科学的“五大领域”主题渗
2、透坚决落实游戏是幼儿园基本活动的理念，通过游戏化活 动让幼儿有效得到“德智体美劳”全面和谐发展。三、利用好课余时间引导家长与幼儿进行必要的亲子活动，从事力所能及的 家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读、文艺活动等。四、保证孩子睡眠时间大家共同努力，保证幼儿每天睡眠时间不少于10个小时。五、理性看待“幼小衔接”培训机构意见明确规定，校外培训机构不得占用国家法定节 假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。希望家长朋友正 确认识“双减”工作，不为幼儿增加负担，不让幼儿参加以 学前班、幼小衔接班等面向学龄前儿童开展的培训机构。我 们可以通过科学有效的幼小衔接，帮助儿童在身心、生活、 社会和学习四个方面做好入学适应。孩子！请你慢慢来一颗种子，总会在适合它的时候发芽。希望家长理性确 定孩子成长预期，更多关注孩子的学习兴趣、学习能力、身 体素质、心理健康等综合素质的培养。让我们家园携手，齐 心协力，遵循学前教育发展规律，树立正确育儿观念，促进 幼儿的健康成长。非学科类的培训，也请家长根据孩子的兴趣、爱好，适 度谨慎选择参加。实验幼儿园2023年9月1日