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1、高二语文第二学期备课组计划 本计划以语文新课程标准为指导，以学校教学工作总体安排为依据，结合语文科组计划，落实常规教学工 作，夯实学生语文基础，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，提高学生的语文素养，使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法， 养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。 一、工作重点： 1. 继续加强集体备课的力度，让集体备课落得更实。重视课程资源的开发利用，有效整合课程资源和教学资源。 2. 分析高二上学年学情的基础上，精心设计、科学实施语文教学任务，夯实语文基础，提高语文能力，强化
2、语文素养。 3. 在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，创造自由的教学氛围，注重学生的个体差异，注重学生的个性发展。加强对学生语文学习习惯的培养，加强常规工作的落实和检查，并有阶段性检查小结和整改措施。 4. 夯实基础，强化古诗文和文言知识的积累，增加阅读量，加大学生课外活动的开展力度，形成语文学习的良好氛围。丰富学生的知识面，提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。 5. 以“阅读”和“写作”教学为抓手，带动其它方面的教学工作。作文课是教学重中之重。本学期作文教学
3、以文段写作为主，结合素材积累，拓宽写作视野和丰富写作内容。同时，运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。 二、 具体相关安排1.教学进度安排 2. 调研课老师安排 3. 常规晚测出题分工 4. 大考出卷负责人 1.教学进度安排 周次教学进度备课节数备课负责人第一周（2.20-2.23）复学上学期开学考4第二周（2.26-3.1）试卷评讲屈原列传苏武传6第三周（3.3-3.8）过秦论五代史伶官传序6作文写作（第一次）第四周（3.11-3.15）玩偶之家外国诗四首迷娘致大海自己之歌树和天空作文评讲6第五周（3.18-3.22）燕歌行并序李凭箜篌引锦瑟书愤6第六周（3.25
4、-3.29）作文写作（第二次）氓 离骚（节选）6第七周（4.1-4.5）作文讲评孔雀东南飞蜀道难蜀相6第八周（4.8-4.12）望海潮扬州慢阿Q 正传6第九周作文写作（第三次）6(4.15-4.19)边城大堰河我的保姆再别康桥一个消逝了的山村 秦腔 茶馆第十周（4.22-4.26）作文讲评陈情表项脊轩志6第十一周（4.28-4.30）兰亭集序归去来兮辞4第十二周（5.6-5.11）作文写作（第四次）种树郭橐驼传石钟山记6第十三周（5.13-5.17）自然选择的证明 宇宙的边疆天文学上的旷世之争6第十四周（5.20-5.24）作文讲评拟行路难（其四）客至等快阁6第十五周（5.27-5.31）作文讲写作（第五次）临安春雨初霁6第十六周（6.3-6.7）教学进度调整周6第十七周（6.10-6.14）作文讲评高二下册语文复习6第十八周（5.22-5.28）作文写作（第六次）期末复习6第十九周（5.29-6.4）期末复习6第二十周（6.5-6.11）期末复习6备注：教学进度安排不排除月考、期中考以及放假时间影响，所以进度稍微慢些。学科网（北京）股份有限公司