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1、幼儿园园长任职资格培训研修总结幼儿园园长任职资格培训研修总结篇一非常有幸参加J币范大学第一期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和一 市各位园长参观市优秀幼儿园、听等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天 都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点：一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”我们先后到_区_幼儿园和一幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、 玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、 阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业 的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一
2、所县城的幼儿园，和一的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍 得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多 地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨 的“家园”。二、要让幼儿教师“减负增效”教授在讲座中提出：幼儿教师应该“减负增效”。现在的幼儿教师忙于搞园 本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录，产生了职业倦 怠。我赞同教授的看法。前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理 念及课程体系时，我就煞费苦心的经常想：如果我们要形成什么课程体系，以本园 教师的能力，不及啊！三、善于学习，打造优秀团队在听了幼儿园园长
3、和幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有 了更深的认识。团队像友谊一样要用心经营。教师是教育中的重要因素，我们要打造“充满生 机与活力的现代幼儿教师”，让教师体验工作的幸福;要善于调动每位教师的潜 能，让每一位教师的火都燃得旺旺的。善于学习，勇于探索，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实 在在地做有利于幼儿园发展的事情，造福孩子。最后，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会。幼儿园园长任职资格培训研修总结篇二今年，8月10日，我很荣幸参加国培计划园长培训，通过这次培训使我提高 了认识，理清思路，客观的认识自我，科学的规划自我及时的反思自我。我从中学 到了很
4、多知识，而且在国培中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对幼儿 教师的职业怠倦有了更新的认识。国培研修的平台像一架云梯，让我能不断地向上 攀登，平台上那么多学员文笔流畅，才思敏捷，像磁石一样吸引了我，令我感慨万 千，羡慕不已。学习的警钟时时的敲响我，强烈的学习欲望由此产生，感觉自己知 识功底教学方法思想认识，心理素质等等都还存在一定的差距。通过此次研修培 训，我认识到了现实中的教学要有所创新，才能逐渐提高教学水平。作为一个园长，正如赖大仁教授所讲的，办好一所幼儿园，要有好的领导，尤 其是要有优秀的园长，一个好的园长应当以教师作为基础和底色，事实上许多园长 也都是从一个好老师培养成长起来的。
5、园长的素质和作风能够对教师起带头作用， 所以，园长必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业怠倦，不停的学 习，在学习中总结经验，不断地反思，从而提高自己的专业素养，在教师专业话成 长的道路上结合本园的实际情况做得更好。培训虽然短暂，但是我从中收获很多，使我不断思索，不断充实。积极转变教 育观念，利用家园共育的方法，确立幼儿培养目标，面向未来，面向全体幼儿实施 素质教育，从小学化的教育中解放出来，将幼儿培养成为礼、美、慧、健康和谐发 展的人才。总之，这次培训对我的发展起到了很大的推动促进作用，帮我更新了教育，教 学的理念，学会了学习，学会了反思，学会了成长，学会了丰富自己，我将在今后 的
6、工作中，努力，创新，切实以创新观念，新思路投入幼儿教育工作中去，使幼儿 园的各项工作做得更完美。用理论联系实际，让青胜蓝幼儿园更上一层楼。长任职资格培训研修总结篇三根据的安排，月日至日，我参加了由举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培 训。天来，在认真听取专家的讲授和实际考察了幼儿园后，全面掌握了当前幼儿教 育的相关政策法规，对当前幼儿园教育的改革方向有了全面的认识，对如何提高办 园能力以及提高自身的业务素质有了较为全面的了解。通过培训，使我在今后如何 加强幼儿园的管理有了几点新的思考。一、进一步加强学习，提高自身业务能力学习是一件不停息的工作，作为一个教育工作者，学习更是一件不可缺的工 作，作
7、为幼儿园园长，不仅要有丰富的教育经验，还需要一定的现代教育理论知识 和素养，更需掌握科学的管理。几天培训，使在这些方面都有一些初步的认识，但 要达到系统掌握并运用于工作中还有一定的差距。在今后的工作中，我首先加强自 身学习，利用空闲时间不断提高自己，以适应不断发展的需要，同时，我还要全面 培训教师队伍，只有提高全体教师队伍素质，提高全园教育质量才会有根本的保 证。二、进一步加强队伍建设提高教师队伍的综合素质，是提高办园质量的保证。在今后的管理工作中，要 进一步明确园内各岗位的职能职责，并向所有在岗职工提出不同的要求，实行分层 引导，分层激励，分层评价，真正做到任人为贤、人尽其能，分层递进式地推
8、进师 资队伍建设。同时，要经常了解职工的思想工作、学习生活的情况，帮助他解决工 作、生活中困难和问题，解决他们的后顾之忧，使她们树立自信心增强责任心。三、进一步加强管理，提高全园教育质量在管理的理念上，要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的 理念，在管理方式上，要落实各种教育政策，实施科学习管理，在教学管理上，要 牢固树立“科研先导，教研领先”的观念。在具体的管理中，一是要培训全体员工 的归属感、责任感和荣誉感，要让所有员工都意识到幼儿园就是自己的家;二是强 化民主管理，要让所工都能参与幼儿园发展、改革和管理的每项工作;三是建立健 全的民主管理制度，完善教职工大会、家长委员会、教
9、代会制度，建立民主决策制 度，每一项重大的决策都提交大家讨论;建立公示制度，计划、工资、各类政策公 布。幼儿园园长任职资格培训研修总结篇四一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观 念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受 新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学 理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新 型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也
10、是检验一个园长工作成败的关键。半年 来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运 用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取 得了明显效果，具体表现在：（一）发挥园长为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确把握难重点。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌持以学生为主体，园长为主导、教学为主线，注重讲练结合。3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向 经验丰富的园长请教并经常在一起讨论教学问题。本年度外出听课4节，在校内听 课7
11、0节。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学 生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他 们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维 方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）好后进生转化工作。任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着 全班学生的整体成绩。1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使 不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素
12、。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对 待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的 平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之 以情。三、辅助班主任工作作为园长，对学生思想常抓不懈，经常与班主任沟通联系，了解学生的学习情 况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学 习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。今后我要进一步加强政治业务学习，努力提高素质，不断更新观念，发扬创新 精神，使教学工作开展得越来越好。幼儿长任职资格培训研修总结篇五10月怀着对幼儿教育美好未来的憧憬
13、和希望，我来到了许昌市市实验幼儿园 前进路分园，参加由许昌市教体局组织的为期两周的入园学习，作为一位民办幼儿 园的园长这样的机会是无比的难得，因为从业八年来，民办幼儿园的发展常常伴随 着无序和不规范，组织这样的学习不仅提高了民办幼儿园园长的办园水平，同时又 为民办幼儿园的发展提供了参考指明了方向。在短短的两周之内，通过参观幼儿园的环境创设，观摩优秀教师的课程展示， 参与制定幼儿合理规范的膳食以及丰富多彩的课外生活，使我找到了差距，认清了 努力的方向，我的体会是细节决定成败：首先环境的创设，从进入幼儿园的那一刻开始我就被整洁的.校园环境，合理 的玩具设置，宽敞明亮的教室所吸引，走廊洁净布置充满童
14、趣，教室宽敞明亮，寝 室温馨舒适，活动场地安全美观。所有的环境创设无不以孩子为主体，处处从细节 出发，体现出了温馨、和谐的校园文化。参观完我深深地体会到：我要是还能回到 童年该多好，这才是孩子们需要的。其次课程的安排和设置，在观摩各年级优秀教师课程的时候，我对他们生动的 讲课过程和安静的课堂纪律所折服，由于我们的老师缺少这方面的经验，往往上课 过程过于呆板，不能很好的激发孩子的学习兴趣，孩子纪律太差不能达到很好的教 学效果。课后在参加他们的教学教研活动时我们了解到，他们平时的在教育教学中 非常重视老师的培养，形成了一支好学、善学、积极向上的教师队伍。在孩子的培 养方面，从第一天入园起，就对孩子
15、的常规进行了培养，让孩子从小就养成了良好 的习惯。另外他们的课程设置也一切从孩子的生理特点和心理特点出发，注重孩子 的动手能力和参与兴趣。使孩子在玩中学到知识，提高了孩子的学习兴趣。在每次 的教研活动中，老师都会为下一周孩子的课外生活做精心的安排，让孩子在幼儿园 不但能学好还要玩好，让学和玩有机的结合起来。我们从园长那里了解到幼儿园要 想长期的发展应该有自己的特色，市实验幼儿园前进路分园就是以科技作为幼儿园的特色。我们有幸观摩了他们的科技课程，开展的有声有色，得到了孩子们的喜欢 和广大家长的认可。看来为幼儿园找到一个合适的特色定位是多么的重要。还有幼儿园根据孩子年龄及生长发育的特点，为孩子精心设计了美味可口的饭 菜，从每日孩子所需的食物量到每日孩子所需的营养量都做了精心的设计，让孩子 在幼儿园吃得开心吃得放心。良好的环境创设、优质的课程设置、合理的膳食安排这一切都渗透了全体教职 员工爱心。虽然我们的幼儿园通过这几年的发展也取得了一些成就，但与优秀幼儿园之间 还有很大的差距，我会把此次学习的心得体会和全体教职员工分享，共同努力缩短 与优秀幼儿园之间的差距。最后，感谢市教体局为我们提供了这么好的学习机会，也感谢市实验幼儿园前 进路分园的热情接待，谢谢。