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1、【分层单元卷】部编版语文五年级上册第6单元A基础测试一、选择题(共18分)1(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是()A矫(jio)健摄(sh)氏B苔藓(xin)压抑(y)C颓(tu)败龟(jn)裂D客栈(zhn)歧(j)途2(本题3分)下列词语的书写无误的一项是()A吩付 大臣 建筑 游泳B编写 硝毁 传统 陪伴C规律 派遣 羞耻 遮蔽D交外 噪音 乌鸦 楷歌3(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是()A舐犊情深B妙手回春C桃李满门D铮铮铁骨4(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是()A突如其来的打击让他失魂落魄。B瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。C静静是个非常谦虚的学生
2、,每次取得好成绩她都得意洋洋。D老师不会偏向谁,对待每一个学生都会一视同仁。5(本题3分)联系课文内容进行理解,下列对“我”的心情分析不正确的一项是()A我鼻子一酸,攥着钱跑了出去(感动)B我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。(紧张、焦急)C“我要钱”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!(兴奋)D我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高走路,看虾兵、蚌精(高兴)6(本题3分)关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是()A褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(神态描写)B我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)C我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声
3、痛哭起来。(动作描写)D听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。(心理活动描写)二、填空题(共10分)7(本题10分)爱的表达方式有很多。阅读“精彩极了”和“糟糕透了”,完成练习。(1)梳理出父母对“我”写的诗的不同态度,以及背后的原因。(2)面对父母不同的态度,“我”的情感有哪些变化?借助下图梳理清楚。三、语言表达(共17分)8(本题12分)按要求写句子。(1)妈妈工作很辛苦。(改为感叹句)_(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_(3)爸爸妈妈为我们付出的心血还不够多吗?(改为陈述句)_(4)妈妈搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。(仿写比喻句)_(5)爸爸
4、像一把大伞,为我指引方向;像一座灯塔,为我挡风遮雨。(修改病句)_(6)这是我第一次真正心酸地哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到新滋味了。(照样子写自己“第一次”的感受)_9(本题5分)口语交际母爱如海,父爱如山。回顾往昔,也许你错怪了父母,却没有说声“对不起”;也许父母帮助了你,而你没有说声“谢谢”;也许父母误解了你,而你没有机会解释。想一想:我们可以用什么办法与父母沟通呢?_四、现代文阅读(共25分)(本题10分)课内阅读:母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供
5、他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”10(3分)母亲旁边那个女人对母亲说的话,是对母亲的()A赞扬B批评C鼓励D讥讽11(3分)选文对母亲的描写方法有()(多选)A外貌描写B动作描写C心理描写D语言描写12(4分)读画“ ”的句子,选一选。句展现在我们面前的是一位( )的母亲;句展现在我们面前的是一位( )的母亲。 A勤劳能干B通情达理C生活拮据D和蔼可亲(本题15分)课外阅读。父亲的爱爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相
6、处的是我妈。他只是每天上班下班,而我妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。有次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场荡秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那里是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒后,妈跑过来扶我,爸
7、却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给他看,他只是微笑。我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为没有我在草坪上踢足球了,他的草坪长得很美。每次我打电话回家他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来听。”我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。我从小到大都听他说:“你到哪里去了?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?13(3分)把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”去掉行不行?为什么?_
8、14(3分)文中画线句子的语言描写,表达了爹当时_的心情,反映了他对“我”的关心与疼爱。画线句子的神态描写反映了爹对“我”自己能骑车的_。15(3分)本文的题目是“父亲的爱”,为什么作者写了很多母爱的表现呢?()A因为作者从来没有感受到父爱,只感受到了母爱。B因为作者是以母爱的表现作对比,更鲜明地表现父爱的特点。C因为母爱比父爱更加深厚,更能给“我”留下深刻的印象。D因为母爱与父爱是联系在一起的,写父爱必须写母爱。16(3分)通过阅读文章,你觉得文中父亲的爱具有怎样的特点?_17(3分)在你的家里,爸爸妈妈的爱各有什么不同的表现呢?举例写一写吧。_五、书面表达(共30分)18(本题30分)习作
9、。父母之恩深似海,父母之情高于天。你是不是有许多话想对父母说?现在试着给父母写一封信吧,把你想说的话告诉他们,400字左右。参考答案:1A2C3A4C5C6B7精彩极了 糟糕透了想鼓励孩子 想提醒和警告孩子是来自父亲的批评,母亲的鼓励自豪 头沉重得抬不起来 失声痛哭 感到幸运8 妈妈工作多么辛苦啊!#妈妈工作真辛苦啊! 当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 爸爸妈妈为我们付出的心血已经够多了。 我演唱完,同学们的赞扬声阳光般洒在我身上。 爸爸像一把大伞,为我挡风遮雨;像一座灯塔,为我指引方向。 拿着奖状,我笑了。这是我第一次真正开心地笑,与见到客人的笑、看喜剧的笑、得到生日礼物的笑都大不一样
10、,是人生道路上品尝到新滋味了。9与父母沟通时,我们要耐心倾听父母对我们的教诲,等父母讲完,我们再发表自己的意见或看法,无论父母说得有理无理,我们也要心平气和,毕竟父母老了,而他们对我们的关心却丝毫未减。10B11BD12 C B13不行,因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱和“爹完全不知道怎样爱”与文章的主旨不符。14 急切与不满 鼓励与赞赏15B16爸爸的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。17在我的家里,妈妈爱我的表现是为我做我喜爱的饭菜,关心我的身体健康,而爸爸的爱则是在我犯错误时严厉教育。18例文:给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈:我写这封信是想对你们说一些我的心里话。妈妈,我现在不是
11、那个每时每刻都需要大人照顾的小孩子了,我可以自己学着照顾自己了。一直以来,妈妈都会细心地帮我整理好学习用品,我也依赖妈妈的帮忙,很少主动收拾自己的东西。上个月,妈妈到外地出差几天。那几天,我便试着自己整理学习用品,但总是丢三落四。就这样,我才意识到我实在是太依赖您了,缺少独立自主的能力。妈妈,希望您能够适当地放手,让我可以有机会锻炼自己,培养独立自主的能力。爸爸,我知道您很爱我和妈妈,希望我们每天都健康快乐,但是,我们也希望您能注意自己的身体,戒掉吸烟这个坏习惯。每次看到您在家里“吧嗒吧嗒”地抽烟时,我和妈妈都很担心您的健康。香烟里有多种对身体有害的有毒物质,长期吸入会容易诱发癌症。吸烟不仅危害您的健康,也会影响到其他人的健康。妈妈每天都打开门窗通风就是为了快速散开香烟的味道,避免吸入大量的二手烟。爸爸,戒烟吧!为了您自己,也为了我和妈妈的健康,戒烟吧!爸爸妈妈,这些是我的心里话,希望您们能够接纳。祝爸爸妈妈身体健康! 儿子:大雄10月30日 8 / 9