《《平均数》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《平均数》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、平均数平均数一、情境导入一、情境导入第第1场第第2场场第第3场第第4场第第5场7号号911138号号713128二、合作探索二、合作探索谁的投篮水平高？谁的投篮水平高？二、合作探索二、合作探索合作要合作要求求 同桌合作，同桌合作，请请在统计图中动手操作，在统计图中动手操作，表示出表示出7 7号运动员的平均分数。号运动员的平均分数。在统计图中探究一组数据的平均分数在统计图中探究一组数据的平均分数。小试牛刀：小试牛刀：1、冬冬的想法对吗？冬冬的想法对吗？我身高我身高130cm,130cm,下水游泳不会有危险！下水游泳不会有危险！平均水深平均水深110cm 温馨温馨提示：溺水是儿童意外死亡的主要杀手
2、！提示：溺水是儿童意外死亡的主要杀手！天气转暖，我们不要私自在河边玩耍，更不天气转暖，我们不要私自在河边玩耍，更不要轻易下水！要轻易下水！小试牛刀：小试牛刀：2 2、你认为她说的对吗？你认为她说的对吗？小华五次的数学测试成绩依小华五次的数学测试成绩依次是：次是：85分分、9595分分、9292分、分、9393分、分、9090分分，她说：，她说：“我这五次的平均成绩是我这五次的平均成绩是9595分分”。二、合作探索二、合作探索你会计算他们做仰卧起坐的平均成绩吗你会计算他们做仰卧起坐的平均成绩吗？你会计算吗？试试看！你会计算吗？试试看！姓名姓名 张平张平 李东李东 王强王强 刘明刘明 林海林海 黄
3、玉黄玉个数个数2020 3535 3535 2424 3535 31311 1分钟仰卧起坐成绩记录单分钟仰卧起坐成绩记录单三、自主练习三、自主练习1.1.哪个小组成绩好些？哪个小组成绩好些？183=6183=6（个）（个）204=5204=5（个）（个）答：一组的成绩好些。答：一组的成绩好些。6565我们一组我们一组3 3人，人，共做了共做了1818个。个。我们二组我们二组4 4人，人，共做了共做了2020个。个。（1）一组数据有2个30、3个31、1个29，这组数据的平均数是（30+31+29）3=30。()（2）在一组不同数据中，平均数比最小的数要大。（)2.火眼金睛辨对错。3.李楠同学在
4、人民商场调查了两种洗衣粉的销量情况。（260260300300430430）33=990 3=990 3=330330（箱）（箱）哪种洗衣粉第一季度的月平均销售量多？多多少？（360360320320280280）33 =960 3=960 3 =320320（箱）（箱）330 330 320=10（箱）（箱）答：答：乙乙种洗衣粉的月平均种洗衣粉的月平均销售量多，多销售量多，多1010箱。箱。360320280260300430 1月月 2月月 3月月 月份月份 1月月 2月月 3月月 月份月份平均数的由来：平均数的由来：周易周易谦卦说：谦，君子以裒多益寡，谦卦说：谦，君子以裒多益寡，称物平施。称物平施。裒多益寡裒多益寡”就是指当研究对象的各个单就是指当研究对象的各个单位的数量不同时，减去多余的去补充不够的；位的数量不同时，减去多余的去补充不够的；“称物平施称物平施”就是指要均等的衡量事物。就是指要均等的衡量事物。早在三千年前，我国早在三千年前，我国周易周易就已就已经产生了平均数的思想。经产生了平均数的思想。pu