《《加法结合律和加法交换律》示范课教学课件【小学四年级数学下册】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《加法结合律和加法交换律》示范课教学课件【小学四年级数学下册】.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、快乐农场快乐农场 运算律运算律加法结合律加法交换律一、情境导一、情境导入入绿化校园绿化校园一、情境导入一、情境导入你能提出哪些数学问题？图中有哪些数学信息？二、二、合作探索合作探索想一想每个问题要先算什么，再算什么？一共要购进多少棵树苗？一共要购进多少棵花苗？你能列出综合算式吗？二、二、合作探索合作探索一共要购进多少棵树苗？（5672）2812828156（棵）答：一共要购进156棵树苗。先算冬青和柳树一共多少棵。再求三种树苗一共多少棵。二、二、合作探索合作探索一共要购进多少棵树苗？56（7228）56100156（棵）答：一共要购进156棵树苗。再求三种树苗一共多少棵。先算柳树和杨树一共多少
2、棵。二、二、合作探索合作探索一共要购进多少棵花苗？（8088）112168112280（棵）答：一共要购进280棵花苗。先算月季和牡丹一共多少棵。再求三种花苗一共多少棵。二、二、合作探索合作探索一共要购进多少棵花苗？80（88112）80200280（棵）答：一共要购进280棵花苗。再求三种花苗一共有多少棵。先算牡丹和茶花一共有多少棵。二、二、合作探索合作探索 56（7228）56100156（棵）观察两组算式，你发现了什么？（5672）2812828156（棵）80（88112）80200280（8088）112168112280（棵）（棵）二、二、合作探索合作探索观察两组算式，你发现了什么
3、？80（88112）（8088）112 56（7228）（5672）28 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这是加法运算中的一个规律吗？我们来验证一下吧！二、二、合作探索合作探索（6315）3563（1535）（32582）18325（8218）（36114）3636（11436）三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。这个规律就是加法结合律。（b）c（bc）用字母表示为：二、二、合作探索合作探索加法运算中还有其他的规律吗？（可用计算器计算）39343439 12107907901210 342234 34701
4、21012103470 观察上面四组算式，你发现了什么？两个数相加，交换加数的位置，和不变。这个规律就是加法交换律。bb用字母表示为：二、二、合作探索合作探索注：注：以上以上图片是动画缩略图，图片是动画缩略图，通过图示、交换个数等方式，感受加法交通过图示、交换个数等方式，感受加法交换律。换律。如需使用此资源，请插入动画如需使用此资源，请插入动画“【数学探究数学探究】加法交换律加法交换律”。1.在里填上合适的数。三、巩固练习三、巩固练习12（1）122525（2）3873 7338160409827（3）160（40132）（）132（4）987327 （73 ）2.下面的式子运用了哪些运算定律
5、。三、巩固练习三、巩固练习（1）246 624（2）a68 32a（6832）（3）ab ba（4）（2415）4524（1545）（5）782324218（782218）324加法交换律加法结合律加法交换律加法交换律、加法结合律加法结合律三、巩固练习三、巩固练习3.先计算，再用加法交换律进行验算。78354 7 8验算：3 5 44 3 24 3 27 8 3 5 4 284506432790 2 8 4验算：5 0 67 9 07 9 02 8 4 5 0 6这节课你都收获了哪些知识？四、课堂小结四、课堂小结1.三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或先把后两个 数相加再加第一个数，它们的和不变，这个规律叫作加法结合律。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)。2.两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这个规律叫作加法 交换律。用字母表示为：a+b=b+a。