《轴对称(二)》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版三年级下册】.ppt

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1、第二单元第二单元 图形的运动图形的运动轴对称(二)北师大版北师大版北师大版北师大版 小学数学三年级下册小学数学三年级下册小学数学三年级下册小学数学三年级下册请你说一说生活中的轴对称图形。一、复习导入一、复习导入京剧脸谱布依族的蜡染斜拉桥银杏树叶二、探究新知二、探究新知做一做,你发现了什么?要得到轴对称图形,可以先把纸对折。对折后只需要做出图形的一半,再展开就可以了。二、探究新知二、探究新知下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?利用附页 1 中图 4 试一试。二、探究新知二、探究新知将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?想一想,做一做。(1)(2)(3)(4)展开后的图形应该是轴

2、对称图形。下面的圆离对称轴近,上面的圆离对称轴远。1.如图,把一张正方形纸对折后,剪下一个三角形,展开后是什 么图形?做一做,看一看。三角形三、巩固练习三、巩固练习2.下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?利用附页 2 中图 1,试一试。三、巩固练习三、巩固练习3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“”。三、巩固练习三、巩固练习4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒 的脸谱各是哪一个。三、巩固练习三、巩固练习愤怒快乐 这节课,我们继续认识了轴对称图形,经历了得到轴对称图形的过程,并且能够根据给出的轴对称图形的一半,画出或剪出它的另一半,再次体会了轴对称图形的特征。四、课堂小结四、课堂小结再见再见

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