《《乘法运算定律第2课时》教学PPT课件【人教版四年级数学下册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《乘法运算定律第2课时》教学PPT课件【人教版四年级数学下册】.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、运算定律运算定律乘法分配律什么是乘法交换律和乘法结合律？一一、新课新课导导入入15_16_（6025）_60（_8）15168乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。25怎样解决？二、探究新知二、探究新知一共有多少名同学参加了这次植树活动？方法一：每个小组有多少人一共有多少人（42）25625150（人）二、探究新知二、探究新知一共有多少名同学参加了这次植树活动？方法二：挖坑、种树和抬水、浇树的各有多少人一共有多少人42522510050150（人）这两个算式之间有什么关系？二、探究新知二、探究新知（42）254252
2、25（42）25625150（人）42522510050150（人）25（42）254252二、探究新知二、探究新知提出假设：是否任意两个数的和与第三个数相乘，都会等于这两个数分别与第三个数相乘，再把所得的积相加的和呢？你还能列举几个这样的例子吗？（42）25425225二、探究新知二、探究新知乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相 乘，再相加，结果不变。什么是乘法分配律？二、探究新知二、探究新知你能借助乘法的意义解释一下这个规律吗？（42）254252256 个 25 相加6 个 25 相加二、探究新知二、探究新知你能用 a、b、c 三个字母表示乘法分配律吗？（ab）
3、cacbca（bc）_abac三、巩固练习三、巩固练习1下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的画“”。56（1928）561928 （）32（73）327323 （）64643664（6436）64 （）三、巩固练习三、巩固练习2用乘法分配律计算下面各题。10312 2055 24205（1003）1210012312120036123620（505）20502051000100110024（2005）2420024548001204920四、课堂小结四、课堂小结本节课我们一起研究了乘法运算中的第三个规律：乘法分配律。知道了乘法分配律的含义以及如何用字母式子表示乘法分配律。敬请各位老师提出宝贵意见！