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1、认识梯形认识梯形认识梯形认识梯形第五单元 平行四边形和梯形探究新知探究新知探究新知探究新知创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业你见过下面这样的四边形吗？它们四条边的位置关系有什么共同点？巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知探索梯形边的关系两组对边有一两组对边有一组互相组互相平行，平行，有一组有一组不互相不互相平行。平行。只有一组对边互相平行。只有一组对边互相平行。只有一组对边平行的
2、四边形叫做梯形。这些四边形有什么特征呢？你能否借助尺子等进行探究？巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知理解概念只有一组对边平行的四边形叫做梯形。判断：下列图形是梯形吗？判断：下列图形是梯形吗？（）（）（）（）ABAAABBBCDDDDCCCABDC ADBC ADBC ADBCABDC 巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知认识各部分名称高上底下底腰腰
3、看右图，说一说梯形各部分名称。什么是上底，什么是下底？互相平行的那组对边，通常短的叫上底，长的叫下底。什么是腰？不互相平行的那组对边，称为腰。什么是高？从上底上的任意一点，向下底画垂线，点和垂足之间的线段称为高。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知画梯形的高还可以画出其他的高吗？上底下底上底下底平行四边形任意一条边都能作为底，梯形呢？画高的步骤1.以梯形的上底和下底作为高对应的底；2.从一底的任意一点向另一底画垂线。无数条高！（注意：画虚线、标直角符号）巩固练习巩固练习巩
4、固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知认识等腰梯形这个梯形有什么特殊的呢？两腰相等。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知认识直角梯形这个梯形又有什么特殊的呢？有一个直角。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。有一条腰也是梯形的高。高高巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创
5、设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知辨析梯形与平行四边形梯形与平行四边形有何不同？只有一组对边平行。两组对边分别平行。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知1.下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。梯形梯形梯形梯形梯形梯形高高上底上底下底下底腰腰腰腰高高上底上底下底下底腰腰腰腰高高上底上底下底下底腰腰从上底上的任意一点，向下底画垂线，点和垂足之间的线段称为高。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设
6、情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知2.在下面画出一个直角梯形，一个等腰梯形，一个一般梯形。分别说出它们的上底、下底和高各有多长。235335236如何画好一个等腰梯形？课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知abABCFED3.下图中有几个梯形？把它们指出来。ab梯形ABED梯形EFCB梯形ACFD有3个梯形。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练
7、习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知4.一个等腰梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，一条腰的长度是上、下底之和的一半，求这个等腰梯形的周长。6 cm10 cm一条腰长：（6+10）2=8（cm）8 cm8 cm周长：周长：6+8+10+8=32(cm)答：这个等腰梯形的周长是32厘米。布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结探究新知探究新知探究新知探究新知你有什么收获？（1）认识了梯形：（2）梯形各部分的名称：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。上底下底腰腰高（3）等腰梯形和直角梯形：（4）敬请各位老师提出宝贵意见！