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1、第第5 5课课 提袋的设计提袋的设计五年级下册五年级下册组织教学组织教学导入新课导入新课说说自己喜欢的提袋，并介绍给大家你喜欢的提袋的特点说说自己喜欢的提袋，并介绍给大家你喜欢的提袋的特点！讲授新课讲授新课 在生活中，见过许多漂亮的手提袋，它们既方便了我们的购在生活中，见过许多漂亮的手提袋，它们既方便了我们的购物，又展示了商品的品牌形象。好的手提袋就是一件艺术品。物，又展示了商品的品牌形象。好的手提袋就是一件艺术品。讲授新课讲授新课A.说说你印象最深、最喜欢的手提袋。说说你印象最深、最喜欢的手提袋。B.探究教材及教具实物的手提袋，选择哪些材料，运用什么形式探究教材及教具实物的手提袋，选择哪些材
2、料，运用什么形式制作的。制作的。讲授新课讲授新课选择材料：选择材料：废旧手提袋、略厚的布（灯芯绒、帆布、牛仔布等）；废旧手提袋、略厚的布（灯芯绒、帆布、牛仔布等）；各种材质的纸（彩色手工纸、彩色卡纸、瓦楞纸、牛皮纸等）各种材质的纸（彩色手工纸、彩色卡纸、瓦楞纸、牛皮纸等）；剪贴材料（画报纸、零碎布料、贴纸等）；装饰材料（毛；剪贴材料（画报纸、零碎布料、贴纸等）；装饰材料（毛线、纽扣、珠子、吸管、瓶盖、彩绳等）。线、纽扣、珠子、吸管、瓶盖、彩绳等）。讲授新课讲授新课 运用形式：运用形式：平面剪贴、绘画、拓印、拼贴，立体组合等，也可在废旧手提袋上平面剪贴、绘画、拓印、拼贴，立体组合等，也可在废旧手
3、提袋上添画和拼贴，使旧的手提袋面目一新。添画和拼贴，使旧的手提袋面目一新。讲授新课讲授新课C.讲解、演示手提袋的制作过程：讲解、演示手提袋的制作过程：构思创意构思创意;选择材料选择材料;画平面展开图画平面展开图;剪、裁、折叠剪、裁、折叠;美化装饰美化装饰.艺术实践艺术实践 1.让部分学生想一想：自己所带的材料，适合以何种方式进行设让部分学生想一想：自己所带的材料，适合以何种方式进行设计。计。2.小组讨论怎样才能制作出实用美观的手提袋？小组讨论怎样才能制作出实用美观的手提袋？3.用所选材料设计制作一个新颖、时尚的手提袋。利用对比色制用所选材料设计制作一个新颖、时尚的手提袋。利用对比色制作有动感的
4、纸贴画作品或画一幅色彩画。作有动感的纸贴画作品或画一幅色彩画。评价赏析评价赏析1.组内选评优秀学生作品并展示。组内选评优秀学生作品并展示。2.谈谈你设计的手提袋在生活中更多的用途。谈谈你设计的手提袋在生活中更多的用途。总结拓展总结拓展 同学们设计制作的手提袋真是太精彩了，这些富有创意的手同学们设计制作的手提袋真是太精彩了，这些富有创意的手提袋将为我们的购物提供更大的方便，使我们的生活更美丽更精提袋将为我们的购物提供更大的方便，使我们的生活更美丽更精彩！为了让生活更丰富多彩，希望同学们能设计出更多更新颖的彩！为了让生活更丰富多彩，希望同学们能设计出更多更新颖的手提袋。手提袋。谢谢大家谢谢大家再再 见见