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1、2024年老人与海五年级学生个人读后感 老人与海五年级学生个人读后感10篇 老人与海五年级学生个人读后感怎么写呢？老人与海是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。以下是我细心收集整理的老人与海五年级学生个人读后感，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 老人与海五年级学生个人读后感篇1 老人与海这个故事讲的是一个捕鱼老人在八十四天之中没有捕到任何鱼，确定独自到远海去捕鱼。一条大马林鱼上钩了，可老人在短时间内无法折服它。但老人下了决心，奋力与大鱼斗争，直到它被绑在船边。在血腥味的吸引下，鲨鱼们一次又一次地向大马林鱼的尸体发起攻击，以至于老人的“战利品”最终只剩下一架骨骼
2、。老人又重返家园，再一次梦见了狮子。 拼搏，老人朝着希望努力拼搏。 在宽广的海面上，苦痛一次又一次的来临，困难一次又一次的成为绊脚石。可老人退缩了吗？没有。他想过放弃吗？或许有，但在志气与坚毅信念的支持下，他还是坚持了下来。在困难面前，老人并没有屈服。老人是一个英雄，是一个战无不胜的巨人！ 毅力，老人有着坚毅的毅力。 他忍着剧痛，却依旧在与大马林鱼作斗争，依旧在完成自己的使命。毅力就是胜利的保障，胜利的路上不行能一帆风顺，或许困难重重，或许艰难险阻。但也不能阻挡一个有毅力的人的脚步。“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”有了毅力，就有了志气；有了志气，就有了克服困难的决心；有了决心，再大的困难
3、也不成问题！ 老人在神志不清时，毅力使他坚持了下来。与大马林鱼进行生死搏斗，与鲨鱼舍命抢夺，若没有坚毅的毅力和坚决的决心怎能做得到呢？在拨开重重困难迷雾之时就会见到新的光辉，“不经验风雨，怎么见彩虹。”在经验磨难之后，才会变得更加坚毅，更加英勇，才会看到新的希望。回首望去，才发觉自己走过的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不简单。并且会为自己感到傲慢，毫不懊悔。看到自己留下的脚印，内心又是多么惊喜。老人看到大马林鱼的骨骼时也会有同感吧！ 老人与海五年级学生个人读后感篇2 一个人经验了磨难和坎坷之后他就会变得更加强大。 强者只会更强，正如海明威在20世纪所著的老人与海海明威笔下的主子公桑地亚哥这位
4、背负命运的老人，在海上遇困难并存的经过，最终在海上失去的结局。 “世界上最欢乐的事情，就是为了志向而奋斗”而老人与海里就有这么一部分，桑地亚哥连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过三天两夜的搏斗，捕获了一条五百多磅的大马林鱼，但最终大马林鱼被吃掉了，桑地亚哥还是活着回来了。桑地亚哥活着回来了，而他所捕获的大马林鱼却被吃了，可想而知，他究竟经验了什么！而然，就像我现在有的同学，在生活和学习上和思想上受到一点挫折活着就是因学校的办学条件差，或找老师或成天沉醉在那一点小小的挫折当中去，那毫无疑问他就是一个最失败的人德当中的一个，他一味地选择躲避，想找一个避风的港湾，而然，这就是现实问题，假如选择了
5、躲避，就恒久也解决不了这个小小的问题。所以他只能用嘎巴你的面对现实。 “可是一个人并不是生来要给战胜的”他说“你尽可吧他歼灭，可就是打不败他。”这是桑地亚哥说过令我感受最深的一句话。为什么这么说呢？因为这句话让我明白了生活犹如大海，有一帆风顺，也会有海浪，更会有海啸！我不能奢求生活一帆风顺，但是，巅峰浪也不能成为我们生活中追求志向的一个障碍物。终归，现实生活中有太多活生生的案例，当今的亚洲首富马云亦如此，他曾三次迎战高考，前两次都因数学成果太低以失败告终，当面对这种小挫折在它看来毫不放在眼里，再次迎战高考以超常发挥的水平，数学分数超过平常全部考试的分数，在平常人看来那点分数算不了什么，但是对于
6、马云来说是一次巨大的转折，就因为他有这样的能去面对挫折，并战胜的挫折的精神，单凭这些就足以让他成为一个胜利的人，记得一句话：“当死神露出尖牙对我们微笑时，我们能做的就是报以一笑！”正如桑地亚哥老人面对威猛的恶鱼他毫不畏惧，给恶鱼报之以一笑。是的，当我们在生活中面对各种各样的困难与挫折时，也应当要像桑地亚哥老人一样毫不畏惧，要胜得坦荡，把挫折当成垫脚石一样英勇踏过去，给挫折报以一笑！ 老人与海五年级学生个人读后感篇3 今日，我读了一本书，书的名字叫做老人与海。 老人与海是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简洁：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的状况下，在远离陆地的大海上遇到了一条
7、巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥最终杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭遇了鲨鱼的攻击，当他回到港口时，那条大马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊背。 然而，就是这样一个简洁的故事，却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了，但那只是力气和身体上的失败，他的信念和希望始终未曾破灭。“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被战胜”，这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。 以后，我要学习老人的珍贵精神，假如遇到了困难，就要向老人一样，去努力、去坚持的把困难解决掉。这样，世界上就没有任何困难来当阻挡你前进的步伐了。 老人与海五年级学生个人读后感篇4 这个暑假，我读了一
8、本书叫老人与海这本书主要讲解并描述了一位老人常年独自由海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 在生活中，我们遇到了困难，或许会迎难而上；但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以主动、乐观、自信的看法去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房经过张海迪阿姨的不懈努力，她最终战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过：“宏大的胸怀，应当表现出这样的气概用笑脸迎接凄惨的命运，用自信的志气来应付自己的不幸。”
9、是啊！当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起志气，振作精神，以刚毅的看法与厄运抗争。 老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给战胜的，你可以歼灭他，却不能战胜他。”当你遇到困难时，你肯定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不行能没有失败，但我们假如能够从失败中获得有益的阅历，发觉胜利的曙光，把失败看成是同乡胜利的必经之路。那才是从失败中获得的的收获。 老人与海五年级学生个人读后感篇5 第一次读老人与海，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉
10、子形象在我的心中留下了不行磨灭的印象。 他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他最终捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最终，只剩下一副鱼骨架足有18英尺长。 老人与海不是一般意义上的情节小说，它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶狠的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主子公“在重压下的美丽风度”。 打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手始终抽筋，像蜷曲
11、的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，苦痛对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最终关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是恒久不会垮的。”正如作品所说，人可以被歼灭，但不能被战胜。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是恒久不会垮的，这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。 读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人躲避了，有人退缩了，这些人不是硬汉；有人在失败后痛哭流涕，甚至
12、自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸胜利了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。 在小说的结尾，作者有意支配了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾好像有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉！”我对自己说。 老人与海五年级学生个人读后感篇6 今年寒假，我读了美国作家海明威的小说老人与海。 这本书写的是一个老渔夫，在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发觉这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然知道自己很难取胜，但还是不愿放下。之后又因
13、大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放下，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。 当时大马林鱼起先快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，全力以赴地向它刺到了这条大鱼。我真是太敬佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，明明知道特殊困难，却没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这一场生死较量的成功。 在这条大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，它们都争着游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能运用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器防卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，
14、而老人还风趣地指责自我的左手该工作的时候却在休息的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不行避开的，我们就应以乐观的看法来对待，不能斤斤计较。 这本书让我明白了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神。我也更应当像老渔夫学习，学习他不能满意于现状、专心向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的胜利和成功。 老人与海五年级学生个人读后感篇7 读了老人与海这本书，我被书中老渔夫的精神深深地感动了！他让我懂得了一个人肯定要有坚持不懈的精神，才能获得胜利！ 这本书描写的是一位老渔夫，他有一种不言败的精神。尽管他八十四天没有捕到一条鱼，可他还是每天拥
15、有着希望和自信，他信任自己肯定可以钓到鱼。于是他进行了一次远航。我非常钦佩这位老渔夫。想想我自己，有时候做一件事情，遇到一点小挫折，就想放弃。但在爸爸妈妈的激励下，我还是坚持了下来。 在远航过程中，他遇到了一条巨大的马林鱼，经过三天的苦战，尽管他的手一再抽筋，便他用劲地拽住鱼竿；尽管他的手被鱼线划出一道道血印，但他接着坚持着，最终将鱼钓了上来。读到这里，我想起了那次的爬山，爬到半山腰的时候，我实在太累了，路上还摔了两跤，手也被路边的荆棘划破了，也一度想放弃，不想再爬了。但妈妈激励我说：“目标就在眼前了，立刻到山顶了，假如现在放弃，就等于失败了！”于是我打起精神，最终登上了山顶！ 老人把这条鱼绑
16、在了船的一侧，可是在返航的过程中，海里的鲨鱼随着血腥味找到了这条马林鱼，很多鲨鱼一次又一次地攻击，老人一次又一次地跟鲨鱼斗智斗勇，抗拒，最终，老人突出重围，将大鱼带回了鱼港。和老渔夫比起来，我的那点小困难并不算什么，只要我坚持究竟，永不言败，就肯定能胜利！ 我知道，在我以后的生活和学习中，也会遇到很多困难，但只要我英勇地以一颗自信念去迎接挑战，我将恒久是一个真正的成功者！ 老人与海五年级学生个人读后感篇8 寒假里，妈妈给我买了海明威的老人与海。 我一口气把它读完了，我也被老人永不放弃的精神深深地感动。 一个孤独的老人，在茫茫的大海上捕获了一条巨大的马林鱼，可是在返行的过程中，遭到了鲨鱼的多次攻
17、击，鲨鱼一次次攻击独自返行的老人，老人也一次次用叉子击败鲨鱼，最终最终把大马林鱼拖回了海边，可是，大马林鱼的肉已经被吃光了，最终只带着一条大马林鱼的残骸返回港口。然而，无论经验了多少失败，老人内心的希望却始终未曾破灭。 老人是一个失败的英雄，虽然他只捕到大马林鱼的残骸，可他是成功的，因为他的信念从未消逝。他英勇地承认失败，却又肯定信任自己的力气，因为“人不是为了失败而生的。”在他身上，一切都显得那么古老，除了那双眼睛，像海水那样湛蓝，恒久闪耀着开心的，不愿认输的光线。 看了后记，更让我体会到了真正的英勇。他没有怨天尤人，而是安静地接受事实。每一回，都是重新起先，他这样做的时候，从来不去回想过去
18、。他总是很有信念，因为他信任每天都是一个新的日子。走运然是好事，不过，我更情愿做得更好，这样当好运来临的时候，就有所打算，镇定自若。 我最终明白，人是打不败的，有多少磨难就有多少的能耐。 老人与海五年级学生个人读后感篇9 近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说老人与海。 桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时照旧出海捕鱼。这次，他最终捕到了一条体长八十五尺，重一千五百磅的大马林鱼！桑地亚哥心中的兴奋简直无法用语言形容！他奋力与马林鱼搏斗最终，他用了两天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有很多猛烈的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品，桑地
19、亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。 可我认为，桑地亚哥已经赢了！这是多么完备的失败啊！ 他虽然没能保住马林鱼，但，他战斗前毫不惧怕的本色，战斗时英勇无畏的特点，战斗后不灰心的性格，都表现得淋漓尽致！莫非，这不值得我们去学习吗？在生活中，我们遇到困难都能做到迎难而上吗？在敌众我们寡时都能做到毫不惧怕吗？在失败过后都能重新激昂起来吗？ 不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，经常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简洁的，我们是被它的表面现象所吓倒了。有一句话说得好，明知山有虎，偏向虎
20、山行，所以任何的事情都是一样的，我们不能被困难吓倒，我们要学习桑地亚哥的不畏困难才行。 古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信念的去迎接挑战，英勇无畏地与困难奋抗。因为我信任胜利恒久属于我们自己。 老人与海五年级学生个人读后感篇10 看了几个晚上，我最终把海明威的中篇小说老人与海看了一遍。故事里的每一个人物都令我感受很深。 这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的状况下，最终钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了，它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才力倦神疲，这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了，绑在小船的一边。但在归程中，一再遭到鲨鱼的攻击。最终回港时，只
21、剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。 首先是那个老渔夫，他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那几天，那条固执的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去，尽管他的左手一再抽筋，可为了自己的生活，他用劲的拽住鱼竿；尽管他的手被鱼线划出一道道血痕，但他还是永不言败，接着坚持着；尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净，他还是坚韧地跟鲨鱼们斗智斗勇；尽管他八十多天没有收获，可他还是每天拥有着希望与自信：肯定可以钓起一些鱼的！我非常钦佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了，要放弃这个事业了，他从来没有说过他再也不情愿当渔夫了，他只是始终坚持着，坚持着 其次是那一条鱼，虽然它一不当心上了钩，可
22、它就是不情愿承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的，或许它刚拖了半天不到就已经累了，可生的希望还是有的，它告知自己，永不言败！ 我还特别喜爱那个小男孩，他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成，就去讪笑他、讥讽他。而是快欢乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好挚友。他有一颗金子般的心！ 我觉得我也很须要永不言败的精神。这次的数学期末考试，我因为马虎大意，丢了很多很多的分。当时我就觉得很懊丧，我已经是其次次考砸了，就觉得自己似乎很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生独创灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把马虎大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就肯定能胜利！ 永不言败，这就是老人与海告知我们的。