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1、2023年五年级学生的老人与海读后感 老人与海通过对圣地亚哥这个人物的描写，赞扬了具有坚韧意志力，不屈服于失败的人类。下面是我整理的五年级学生的老人与海读后感，欢迎阅读! 五年级学生的老人与海读后感1 桑提亚哥是个可怜的老头(看上去好像是的)。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有赐予老人胜利，却给予老人在压力下优雅而坚韧的形象。 老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运好像并不胜利，他又遭受了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。 骨骼是精神的支柱，海明威看似
2、没有让老人桑提亚哥胜利，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。 “我和你奉陪到死”这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力气。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻，象征着力气和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹游戏，它们出现在老人的梦中，始终在老人的心中，同样揭示了老人恒久不会老的意志。 海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写
3、出了生命的强度，告知我们怎么去面对生、老、病、死，告知我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在志向的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚毅。 不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的胜利和华蜜。但正如那孩子说的：“它没有战胜你，它没有。” 一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败，永不言败，这就是老人与海告知我们的。 五年级学生的老人与海读后感2 我读老人与海这本书不下五遍，被主子公圣地亚哥的坚韧意志所折服。书中讲的是一个叫圣地亚哥的老人，在出海捕鱼84天时一无所获。这没有阻挡他出海的信念，他在第85天接着出海，捕到了一条比他的船还长的大马林鱼，老人舍命地与大马林鱼较量了三天三夜
4、。在返程的时候，遭受鲨鱼争抢大鱼，老人靠着坚韧的意志与鲨鱼搏斗，船舵被打烂，最终逃命。尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得丁肉不见，老人还是把大马林鱼的骨架子拖回来海边，让人们相识到了他曾经卓越的战绩。 生活中我也经验过这样的困难，也没有被压服。那是一个暑假的早晨，天有不测风云，轰隆隆雷声震耳，狂风骤起，我急匆忙跑到楼顶阳台，想把撒欢玩耍的鸡赶进鸡笼。我刚踏进阳台，大风碰的一声把门关上了，我可没带钥匙啊!就这样被风锁到了门外。这时大雨瓢泼似的倒下来，我立即成为了落汤鸡。我生气地用脚猛地踹了几下门，唉!除了脚疼，一点作用也没有，若是真会两脚功夫就好了。雷雨闪电愈来愈密集，我越来越胆怯，干脆坐在地上哇哇大哭
5、，哭了好一会儿之后，发觉没有人会听见，也不会有人来救我。我找了个木片，恨恨地把门上的纱网割烂掉，想把身子塞进门，无奈门棂子太窄，我恨自己不会缩骨功。 我把手伸进门棂子里面摸索，钥匙尽然在门里面，我抽出钥匙，从外面华丽丽地打开阳台门，兴奋地冲进客厅。 人在困难的时候，哭解决不了问题，只有擅长动脑，靠着坚韧不屈的意志，才能解救受困的自己。老人与海的故事，鼓舞着我，不向困难低头，勇于挑战自我，才能创建奇迹。 五年级学生的老人与海读后感3 胜利的道路并不拥挤，因为坚持的人不多。 题记 书犹药也，善读之可以医愚。书里的学问、风景、人情世故都值得细细品尝。老人与海陪伴我大半个寒假，我还是得评价一下这位“伙
6、伴”。 这本书主要讲了年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼，前84天一无所获，第85天，他冒了一个大险一去从未去过的深海打鱼。他发觉一条大马林鱼，耗时三天刺死了它，回来途中遭到五次鲨鱼的攻击，它用鱼叉、船桨和刀子与鲨鱼斗争，历经千辛万苦，最终回到港口，但巴林鱼仅剩下五幅巨大的白骨架。 老人与海最让我感动的地便利是老渔夫的英勇的意志，坚决的决心以及坚韧的生命力。他面对着一次次失败;一次次无望，一点也没有气馁;他面对生命的残忍和摧残，一点也没有因此丧气;他面对着上天对自己的磨蚀、不公允，没有一点怨言 当我看完这本书，我不禁想到自己。看着镜子里的自己还沉淀在期末考试的失败中。我很佩服老渔夫越挫越勇的品质，也
7、很想学习他。每次遇到挫折，我总是没精打采，一蹶不振。开完散学礼回到家，知道自己名次名落孙山，心情就如同当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾覆盖着，风渐渐的吹，树枝“沙沙沙”地作响，久久不能安静。 爸爸得知我因成果而丧气，特别生气，他严厉的说：“你知道你还要读多少年书吗?就一次的失败就把你弄成这样，以后怎能办?难得因为一点小挫折就把你战胜了?”后来看到老人与海中的一句话让我久久不能安静：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被战胜。”我知道一蹶不振也不能让我逆风翻盘，但以此为戒，加倍奋斗可以。所以这一个寒假我充分支配学习时间，买了好几本文学著作阅读。 一个人就算被毁灭，有平凡人没有的意志，还
8、是会有人记住;但被战胜了就什么也没有了。弱者才会一蹶不振，我要逆风翻盘! 五年级学生的老人与海读后感4 “一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。 老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经验了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而
9、这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 海明威为什么没有让老人最终成功呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被战胜的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。”这就是老人与海想揭示的哲理。不行否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最终是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的志向努力追求过、奋斗过，莫非他不是一个成功者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。从
10、世俗成功观的角度看，老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在志向主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和倒戈。 正如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被折服”。 人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是胜利还是失败，都是值得我们恒久敬重的。因为，他带给我们的
11、是人类最为名贵的自信! 人生原来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充溢坎坷，但只要自己英勇坚韧地以一颗自信的心去迎接挑战，他将恒久是一个真正的成功者! 五年级学生的老人与海读后感5 经过一星期的坚持，我最终读完了老人与海这本书。这本书给我留下了深刻印象，使我无法遗忘它。这本小说主要写了一位老人独自由海上打鱼。他钓到了一条，把和上半身绑在小船边上。但是他遇上了，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有8磅左右。 看了这本书，我的心久久不能安静，这位一般而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不应当被任何困难所压服，应当尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。 桑提爷爷的精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不知是要惊慌还是要为爷爷担忧，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里，我不由得想起了自己，每当我遇到了一些困难时，总是觉得很不顺心，觉得很烦，很想躲避现实。再看看人家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，而是英勇地去面对! 做人也应当这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信念。即使我们遇到重重困难，也绝不应当让它给打倒，应当英勇地去歼灭它。 五年级学生的老人与海读后感