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1、材料作文专练-二元关系思辨类1阅读下面的材料，根据要求写作。2008年北京夏季奥运会开幕式场面宏大，色彩斑斓，气势磅礴，中国向世界敞开大门介绍自己，展示五千年的璀璨文明和光辉的历史传统，表现“我”的面貌；2022年北京冬奥会开幕式的美学基调是简约、安全、精彩，主题口号是“一起向未来”。总导演张艺谋说：“我觉得在今天的世界上，大家都懂得中国是什么样子了。我们其实更要敞开我们博大的胸怀，告诉大家我们一起其实表现的是我们”。2022年立春之夜的鸟巢，再次证明了这个时代赋予我们的底气：“当我们不再急于表达自己，而是做好自己的时候，才有一种由真正的自信带来的淡定和从容。”从“表现自己”到“做好自己”，一
2、起向未来，是中国审时度势，根据自身实力和外部环境做出的调整，体现了中国的发展与成长。做人何尝不是如此？对于“表现自己”与“做好自己”，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字2阅读下面的材料，根据要求写作。1901年清政府与八国联军签订的辛丑条约，成为中国近代史上赔款数目最庞大、尊严丧失最严重的不平等条约。2021年又逢辛丑，中美高层于阿拉斯加举行战略对话，面对美方的咄咄逼人和无礼行径，中方代表极力捍卫国家尊严，直言，美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。2021年是“十四五”规划
3、开局之年，也是中国共产党成立100周年。百年砥砺奋进，百年沐风栉雨，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。某中学准备举办一场以“奋斗与尊严”为主题的演讲会。请结合上述材料写一篇演讲稿。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3完成作文。有人说生活需要不断享受“精彩”，也有人说人生需要学会忍受“枯燥”。审视当下，花样年华的你，怀着对社会的思考和理想的追求，是怎样看待“精彩”与“枯燥”的？请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要
4、求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：抗美援朝时我们牺牲了大约14万战士。据统计，这些战士的平均年龄28岁，其中在酷寒中仍如冰雕般“坚守”阵地的战士宋阿毛牺牲时年仅19岁，用胸膛堵住机枪的黄继光壮烈牺牲时年仅21岁，抱着炸药包与敌人同归于尽的杨根思年仅28岁志愿军烈士的生命虽然短暂，但他们却让新中国持久而永恒。材料二：埃及的法老们生前穷奢极欲，建造金字塔，死后还把尸体制作成木乃伊，企图让生命得以永恒。秦始皇为求长生不老，劳民伤财，多次派人出海寻找仙药。法老们和秦始皇妄图追求生命的永恒，留下的却仅
5、仅是一座坟墓和一具干尸。材料三：能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。孟德斯鸠生命如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。车尔尼雪夫斯基综合以上材料，请以“生命的短暂与永恒”为主题，谈谈你的思考与认识。要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。答案1略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型的作文题。材料主要对2008年奥运会及2022年冬奥会开幕式进行比较。2008年的中国，渴望得到国际社会的认可，所以在北京奥运会开幕式上，极力展示自己已有的成就；今天的中国，在默默砥砺前行中已经拥有了自己的实力，得到了国际社会的认可。可见：“表现自
6、己”常常是在不被人了解，渴望得到认可时，多方面去展示自己的优点；而“做好自己”则是一种底气和自信的体现，是不在乎外界的评价，默默做好自己的事，实现自己价值。从另一个角度说，“表现自己”是一种年轻活力和积极上进的体现，年轻人初出茅庐或者进入新领域时，想得到认可，就多有表现自己的冲动和行为；“做好自己”则是一种成熟和稳重，人到中年或人到成熟后，更多是做好自己，这是一种底气和自信，其实每个人做好自己，社会也就发展好了。再换一个角度，张爱玲曾说：“出名要趁早，来得太晚的话，快乐也不那么痛快。”早早表现自己，早日得到认可，可能会让人生更恣意畅快；元代高明琵琶记中说：“十年窗下无人问，一举成名天下知。”科
7、技工作者、运动员、航天员、写作者、演员各行各业的成功者，在没有为人所知时，常常时是默默做自己，然后做出成绩，为天下周知，正如冰心诗云：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”可见，“做好自己”，其实是默默积蓄，默默等待花开。因此，“表现自己”和“做好自己”可以代表不同的成长或者发展阶段，各有偏重，各有优点。立意时，思维可以发散，将两者独立论证，探讨其各自优势；也可以聚焦思维，将两者辩证统一，更见出思维的严密性。立意：1.既要“表现自己”又要“做自己”。2.“做好自己”与“表现自己”是互相促进的。3.青春需奋斗，少年多表现。4默默努力，做好自
8、己，终会成功；5从容淡定做好自己，行稳方致远。2例文：做新时代的不懈奋斗者尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是“做新时代的不懈奋斗者”。历史上溯到一百二十年前，1901辛丑年是最为屈辱的一年，八国联军侵入中国，烧杀抢掠，无恶不作，清政府腐败无能，只能割地赔款，签订了丧权辱国的辛丑条约，中国沦为半殖民地半封建社会。到如今的辛丑年，2021年中美高层于阿拉斯加举行战略对话，面对美方的咄咄逼人和无礼行径，中方代表极力捍卫国家尊严，直言美国没有资格居高临下同中国说话，“中国人不吃这一套”的话语掷地有声。是啊，百年砥砺奋进，百年沐风栉雨，当今中国取得的巨大成就包括防疫、经济发展、脱贫攻坚，科
9、技创新等等向全世界清晰展示了一个“中华民族伟大复兴是不可阻挡”的形象，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。一个人要成就自己的事业，不经过失败，不经过挫折是不可能成功的。一个国家要想在世界面前铿锵发声，更需要全国人民自强不息的努力奋斗。一个民族，一个国家实现一个梦想不仅仅是坚持不懈，更要有向困难发出挑战的勇气。曾经一代青年“一寸山河一寸血，十万青年十万军”，拼出了一个山河无恙；曾经一代青年 “雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江”，打出了一个民族的独立自强；曾经一代青年“勒紧裤腰带，就是一万年，也要搞出原子弹”，争来了国家的尊严和希望；曾经一代
10、青年“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，搏出了今天的崛起与辉煌。朋友们，现在该我们挺膺入局，争出一个新时代了。方今时代被称为“百年未有之大变局”，这不应该只是对时代波诡云谲，暗礁遍布形势的描述，更应该是对我们当代年轻人能积极作为，最终推动变革。百年志气，百年争气；百年呐喊，百年回响。回眸处，那是曾经的代代青年们在时代考验前不屈的眼神，那是他们对我们源自血脉认同的深情凝望；抬首时，那是新一代青年坚定的赶考步伐，那是凭借奋斗不屈的姿态，重铸民族自信的身影。朋友们，当脚坚实地踏在中国这片土地上时，我们要继承先辈们的志向，从自身做起，从点滴小事做起，勤勤恳恳，用自己的行动充实青春的生活，用自己的智
11、慧成就青春的梦想，砥砺前行用拼搏成就梦想。我的演讲完毕。谢谢大家！【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】本题属于材料+写作任务+写作要求的任务驱动型作文。解读材料：材料一，回顾历史上中国曾经的耻辱：八国联军攻占北京签订辛丑条约，这是一段抹不去的历史，灰色的记忆不容逃避，记住历史是为了更好地发展自己憧憬美好，耻辱是警戒压力，可以转化为自强不息的动力，唯有发展壮大才有底气和力量跻身强国之列，抵御强势和无礼的欺凌。材料二，由2021年3月18日，中美高层在阿拉斯加的安克雷奇举行战略对话引出当下中美之间的关系降至冰点，美国在政治、经济、科技等领域对中国发起制裁或围堵。名义上解决争端的会谈，身为主人的
12、美方却毫无解决问题的诚意，面对美国的傲慢、不尊重，强大的中国人毫不示弱。材料三，叙述今年是“十四五”开局之年，也是我们党成立100周年。这百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。综上，可以确定自强、奋斗等立意。解读任务：结合上述材料写一篇以“奋斗与尊严”为主题演讲稿。【立意】1. 不忘历史，自强不息；2.抵御外侮的底气是发展壮大自己；3.要勇做新时代的奋斗者；4.把爱国奋斗的精神转化为实实在在的行动；5.要把个人奋斗融入时代大潮中。【素材】1. 中美就经贸问题达成共识，孟晚舟在加拿大被逮捕：2018年12月1日，在阿根廷举办的G
13、20峰会上，中美两国就经贸问题达成共识，同意停止加征新的关税，还就如何解决存在的分歧和问题提出了一系列建设性方案。12月1日，华为首席财富官孟晚舟在加拿大被逮捕，加拿大方面称这是“基于美国的要求”。中方立即就此事分别向加方、美方提出严正交涉，并表明严正立场，要求对方立即对拘押理由作出澄清，立即释放被拘押人员，切实保障当事人的合法、正当权益。2.“以至诚为道，以至仁为德。“中国人民历来富有正义感和同情心，历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起。回顾历史，张骞西行、鉴真东渡、郑和远航，这些名垂青史的文明交往佳话，无不体现海纳百川的大同思想，无不折射兼济天下的胸襟气度，无不践行协和万
14、邦的高尚信念。今天，秉承伟大民族精神，奋斗在新时代的新征程上，中国始终密切关注和无私帮助仍然生活在战火、动荡、饥饿、贫困中的有关国家的人民，始终愿意尽最大努力为人类和平与发展作出贡献这个真诚的愿望，已经为我们的实际行动所证明，中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，中国发展不对任何国家构成威胁，中国永远不称霸、永远不搞扩张。3. 近百年来，我们党团结带领亿万中华儿女历经千难万险，在民族危亡时浴血奋战，在一穷二白时奋发图强，在时代发展中劈波逐浪，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。特别是刚刚结束的2020年，来自政治、经济、文化、军事、社会、国际、自然等领域
15、的挑战纷至沓来。在泰山压顶的危难时刻，全党全国各族人民展现出的韧劲和百折不挠的精神，沉着应对，迎难而上，在极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌：疫情防控取得重大战略成果经济增长率先实现由负转正，脱贫攻坚任务如期完成，各方面工作取得新的进展，社会大局保持稳定不朽奇迹背后，始终如一贯穿着老黄牛般的奋斗和实干精神。3例文：精彩与枯燥是生活的双重旋律人生如一场宏大的交响乐，其中既有激昂的乐章，也有沉静的慢板。我们都在寻找生活的“精彩”，但有时，我们却需要学会忍受“枯燥”。这两种看似截然不同的感受，实际上都是人生的必要元素，值得我们去认真审视和品味。“精彩”常常被描绘为丰富、多彩、令人振奋的。我们追求“精
16、彩”，因为它代表了生活的多样性和丰富性。无论是事业的蓬勃发展，还是人际关系的丰富多彩，或者是兴趣爱好的广泛涉猎，这些都是我们期待中的“精彩”。这种追求使得我们的生活充满活力和动力，使我们充满希望和期待。人生并非总是充满“精彩”。然而，有时候我们需要面对的，是“枯燥”的生活。或许是日复一日的工作，让我们感到厌倦，或许是生活中的单调重复，让我们感到无趣；或许是遭遇挫折，让我们感到无助和失落。这些都是我们生活中可能会遇到的“枯燥”。面对“枯燥”，我们往往会感到困扰和不安。然而，这正是生活的真实面貌。没有一帆风顺的人生，也没有永远充满激情的生活。有时候，我们需要学会接受和面对“枯燥”。因为，“枯燥”也
17、是一种生活状态，它同样是人生交响乐中的一部分。更重要的是，“枯燥”并不意味着我们应该放弃或者沮丧。相反，它可能是我们积累和沉淀的机会。在“枯燥”中，我们可以更深入地思考和理解生活，我们可以更专注地投入到我们所做的事情中，我们可以更清晰地听到自己内心的声音。因此，“枯燥”也可以成为我们追求“精彩”的起点。当然，我们不能否认，“精彩”和“枯燥”在生活中往往会相互转化。一种“精彩”的瞬间可能会变成长期的“枯燥”，而一种“枯燥”的境遇也可能会带来意想不到的“精彩”。这正是生活的魅力所在。我们不能预测未来，不能确定我们将遭遇何种生活状态，但我们可以保持开放的心态，去接纳和体验这一切。在此过程中，我们会发
18、现，“精彩”和“枯燥”并不是对立的，而是相互依存、相互促进的。它们是生活的两个面向，是我们体验和理解生活的重要方式。因此，我们不应该害怕或逃避“枯燥”，也不应该一味追求“精彩”。我们应该学会在“精彩”和“枯燥”中寻找平衡，让我们的生活既有激情和活力，又有深度和内涵。作为新时代的青年，无论生活带给我们的是“精彩”还是“枯燥”，都是我们成长的契机。我们应该珍惜每一次的体验，无论是欢乐还是痛苦，是成功还是失败。因为这些都是构成我们人生交响乐的重要音符，都是我们追求理想、实现价值的过程中的一部分。让我们以开放的心态去接纳和体验生活的一切，去创造属于我们自己的精彩人生！【详解】本题考查学生的写作能力。审
19、题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料提到两种观点，一是生活需要不断享受“精彩”，一是人生需要学会忍受“枯燥”。其实二者看似相反，实则是辩证统一的。具体看来，可以从不同的角度进行分析：从内涵上看，“精彩”与“枯燥”可以是相对的，这取决于个人的价值观和经历。对于一些人来说，追求物质财富和社会地位可能被视为“精彩”，而对于另一些人来说，与家人相处、与朋友交流可能更加“精彩”。因此，我们应该学会欣赏不同的生活方式，尊重他人的选择；精彩”与“枯燥”也是可以相互转化的，有时候，我们认为某个活动是“枯燥”的，但是当我们全身心投入其中时，可能会发现其中蕴含的乐趣和意义。同样地，一些我们认为“精彩”的事情，也
20、可能随着时间的推移变得乏味。因此，我们应该保持开放的心态，不断探索新的生活方式和兴趣爱好；从态度上看，人生需要学会面对“枯燥”，人生中难免会遇到一些“枯燥”的时刻，比如工作、学习、家务等。但是，这些看似乏味的事情却是我们成长的必经之路。通过面对这些“枯燥”，我们可以培养自己的耐心、毅力和责任感，为未来的生活奠定坚实的基础。从方法上看，人生需要平衡“精彩”与“枯燥”，人生不仅仅需要追求刺激和快乐，也需要学会忍受平凡和单调。通过平衡这两种情绪我们才能更好地面对生活的挑战，实现人生的价值。行文思路上，首先由材料引出观点，人生成功的秘诀就在于我们如何平衡“精彩”与“枯燥”。然后展开论述，先论述二者存在
21、的必然性，人生是一场充满挑战与机遇的旅程。在这场旅程中，我们会经历各种不同的情境，有令人兴奋的“精彩”，也有令人疲惫的“枯燥”；接着论述平衡精彩与枯燥的重要性，可以使我们的人生更加丰富、有意义能使我们的人生既有深度又有广度；再论述如何平衡并处理它们之间的关系。应具备一颗平常心，理解并接受生活的多样性，既要有清晰的目标，又要学会欣赏生活中的平淡。最后重申论点，强调我们需要培养耐心和毅力，在追求精彩的过程中不畏枯燥，实现人生的价值和意义。立意：1.人生需要平衡“精彩”与“枯燥”。2.“精彩”与“枯燥”是相对的。3.人生需要学会面对“枯燥”。4例文：生命短暂可贵，精神永恒不衰臧克家曾言：“有的人活着
22、，他已经死了；有的人死了，他还活着。”精神死了的人，成了活死人；精神永生的人，被人永远铭记。诚如斯言，我们生活在浩瀚的宇宙中，与宇宙相比，我们的生命不过是弹指一挥间突然消逝。而有些人的精神却能长存不衰，永存千古。由此观之，生命的意义不在于它的长度，而在于它的宽度。生命如歌，精神如曲。即使短暂，也能吟唱出“一腔热血勤珍重，洒去犹能风碧涛”的永恒。2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。在抗美援朝战争期间，中国人民志愿军不畏强敌，不怕牺牲，用生命的短暂换来了新中国持久的永恒，为中华儿女谱写了一曲曲雄壮的爱国赞歌。反观之，埃及法老们妄图追求生命的永恒，劳民伤财，穷奢极欲，却也只是空留躯壳
23、。生命如阳，精神如光。即便短暂，也能谱照出“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”的永恒。基辛格曾说：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”君不见，黄继光舍身堵枪眼，为国捐躯时年仅21岁；君不见，孙占元在战斗中，双腿被炸断仍来回爬行指挥，拉响手雷，与敌人同归于尽，年仅27岁；君不见，邱少云为掩护潜伏着的战友，保证战斗胜利，烈火焚身而纹丝不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁。虽然他们生命短暂，但是他们舍生忘死，英勇顽强的精神被后人铭记歌颂。他们死了，但他们还活着。生命如城，精神如墙。即使短暂，也能捍卫出“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”的永恒。巴金先生曾道：我们祖国不是人间乐园，但每个中国人都有责任
24、将她建设成人间乐园。犹记得王继才守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章；犹记得，山火无情，四川凉山31名扑火英雄，替我们负重前行，换取岁月静好；犹记得，雷锋同志无私奉献，任劳仁怨，为人民生活安宁鞠躬尽瘁。生命短暂可贵，虽然不能延长它的长度，那就拓宽它的宽度。正如泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”诚愿吾辈青年志存高远，心怀远方，在有限的生命长河中谱写一曲永恒的精神赞歌。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：本题为材料作文。第一则材料讲述的是牺牲的抗美援朝战士们都很年轻，他们在战争中献出自己短暂的生命，但他们没有白死，他们奉献生命的意义在于让新中国持
25、久而永恒。这启示我们有的人生命虽然短暂，但他们对于国家的意义却很重大，能够带来祖国的强大永存，这样的生命就是值得的，可敬的。第二则材料讲述的是法老们和秦始皇妄图追求生命的永恒，留下的却仅仅是坟墓和干尸。两则材料形成对比关系，启示我们生命的短暂与精神永恒之间的关系。有的人生命短暂，但他们死后的意义却是永恒的，他们死而不朽，如牺牲的志愿军战士；有的人追求生命永恒，最终却在历史中化作烟尘，如法老和秦始皇。第三则材料引用了两句名言。第一句的关键词是“生命”“记忆”“加长”，提示我们要让人怀念，要有对于他人的意义，这样的生命才更有价值。第二句的关键词是“生命”“责任”“永垂不朽”，提示我们负责任的生命才会真正永垂不朽。提示语中要求以“生命的短暂与永恒”为主题，这就规定了写作的主题，写作时要辩证分析生命短暂与永恒之间的关系。本题引导考生如何正视生命，写作时要对“生命”与“精神”辩证分析，强调生命真正的价值在于奉献，在于责任，在于爱国，在于精神。可以从是什么的角度论述生命的价值究竟在于什么。立意：1.生而在世，要做一个有价值的人。2.敬畏生命，但更要明白生命的意义。3.自古艰难唯一死，死而不亡者为寿。学科网（北京）股份有限公司