《【★★★】2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版课时练第二单元 4.1 青春的情绪.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★★★】2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版课时练第二单元 4.1 青春的情绪.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.1 青春的情绪一、单项选择题：1日常生活中，我们体会到“心情不佳，食而无味”，不良情绪是使人生病的一大“元凶”。有的人由于算计太多，心里终日有解不开的结，致使刚过三四十岁看起来却好像已经苍老。而那些整天乐呵呵的人，即使年岁渐长，看起来却依然很年轻。这启示我们（）人类的情绪往往是复杂多变的 人只能存在积极情绪 情绪关系着人的身体健康 要培养并保持积极健康的情绪ABCD2“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”。对这句话的理解不正确的是（ ）A悲伤是一种不良的情绪B适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件C持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康D学会积极面对负面
2、情绪3下列对情绪的理解正确的是（）害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪 我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化 人与人之间的情绪会相互感染，不可调节 持续处于负面情绪状态可能危害我们的身心健康ABCD4情绪真是个神奇的东西-今天早上心情特别舒畅，我只用一个早读课的时间竟然就背诵了一篇课文；下午却因为迟到被班主任批评了，心情糟透了，害我一下午都没有听进老师的讲课这说明（ ）A情绪是复杂多样的、不可控制的B情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动C情绪受多方面因素的影响，是变化无常的D积极面对负面情绪是我们成长过程中需要经历的5“我们不要忘记，每一位妈妈都曾是花一样的少女。”电影你好，李焕英
3、寄托了贾玲对母亲的怀念，很多观众看完电影后泪流满面。这表明（ ）情绪会受到周围舆论氛围影响 孝亲敬长是短暂的情绪表现 负面情绪会危害身心健康 人与人之间的情绪会互相感染ABCD6亮亮说：“每次考不好，总怕辜负家长老师期望，结果连会做的题都不会了，所以总是考不好”鹏鹏说：“每次我都是轻松上阵。因为我坚信付出总有回报”以上两位同学的经历说明了（ ）人只要处于正面的情绪，就能超常发挥 负面的情绪会酿成悲剧 不同的情绪对人的能力发挥产生不同影响 人们应该学会调节自己情绪ABCD7默默数学考砸了，他冷静地分析自己出错的原因，把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后几天吃得好，睡得香，学习劲头更足
4、了。这表明（ ）A情绪影响我们的身体健康和智力发育B情绪能激励我们克服困难，努力向上。C情绪复杂多样，可以丰富我们的生活D情绪会让我们因一些挫败而止步不前。8古语有云：“情急百病生，情舒百病除”。下面对情绪认识正确的是（ ）情绪影响着我们的观念和行动 情绪给我们勇气、信心和力量，激励我们克服困难 情绪可能会使我们因为某个小小的挫折止步不前 情绪只会使我们冲动、消极，无所事事ABCD9当我们看到别人遭遇不幸的时候，心情会显得特别沉重；如果在别人高兴的时候而我们却沮丧着脸，闷闷不乐，别人的心里肯定不好受这说明（ ）A人的情绪是不相同的B人的情绪是完全相同的C人的情绪具有相通性和感染性D人的情绪状态
5、不会影响他人10小强以往的英语测试成绩都不及格，但在最近的一次测试中考了95分，同学们都怀疑他作弊并嘲讽他。他非常生气，与同学扭打了起来。这体现了青春期的哪种情绪特点（）A情绪反应强烈 B情绪表现性 C情绪的闭锁性 D情绪的细腻性11情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“惧”的语句是（ ）A相顾无言，惟有泪千行 B怒发冲冠，凭栏处C待到山花烂漫时，她在丛中笑 D风声鹤唳，草木皆兵122021年2月24日，广西柳州女子覃某某因心情不好划烂商场约20件衣服，总价约1.6万，当日，嫌疑人覃某某被抓获，被刑事拘留。此事件警示我们（ ）A情绪一般都是控制不了的 B负面情绪需要恰当调节
6、C负面情绪必然导致违法 D负面情绪毫无意义，要消除它13当你看到下列四则新闻，你依次产生的情绪是（ ）“奋斗者号”载人潜水器突破万米海深，创造中国载人深潜新纪录 陈祥榕等边英雄在边境冲突中誓死捍卫国土，英勇战斗，不幸牺牲 H&M以新疆存在所谓“强迫劳动”等荒谬理由，造谣抵制新疆棉花 某男子与一新冠肺炎确诊路人仅有15秒的近距离接触，即被感染A喜怒哀惧B喜哀怒惧C哀惧喜怒D喜惧怒哀14我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的是（ ）经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心心理预期小乐每天帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁舆论氛围小东周末出
7、去玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神自然环境小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快一个人生理周期ABCD15我们的情绪会受到周围环境的影响。下列选项体现这个观点的有（ ）山清水秀让我喜笑颜开 考试成绩让我大失所望 高声噪音让我心烦意乱 等待总是让我焦虑不安ABCD二、分析说明题16进入初中后，王梅的脾气越来越大：走路摔跤，生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦：无法完成作业，就摔课本、扔本子：妈妈没给她买心仪的裙子，她会生气得大吵大闹：遇到考试失利又痛哭流涕，认为自己很笨，别入怎么劝都不听。班上同学给她取了个外号“脾气大王”。为此，王梅非常苦恼。(1)上述事例中的王梅表现出哪些青春
8、期的情绪特点？(2)为什么王梅进入青春期会有这样的情绪表现？ (3)我们应该如何看待青春期的情绪？ 17材料一 儒林外史中的范进，多次赴考不第，以致在后来中举之时，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了！我中了！”材料二 三国演义里的东吴名将周瑜，年少得志，文武双全，身体状况一向很好。但他妒忌心很强，对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害。因诸葛亮识破他的用意，“三气周瑜”，使他怒不可過，吐血而亡，年仅36岁。材料三 据我国史书记载，伍子胥过昭关时，陷入进退两难的境地，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。根据上述材料，请你回答：(1)材料一、二、三分别反映了什么情绪？(2)从上述材料中你
9、得到哪些启示？ 参考答案1D 2A 3B 4B 5B 6D 7B 8A 9C 10A11D 12B 13B 14C 15A16(1)情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的表现性。(2)进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期情绪的特点。(3)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚丽多彩。青春期的情绪包括烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。17(1)材料一的情绪是“过分高兴”，材料二的情绪是“过于生气”，材料三的情绪是“过度焦虑”。(2)人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活。情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理地调节情绪，成为情绪的主人等。