2024届高三物理备考一轮复习:力的合成与分解强化习题.pdf

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1、高三物理高考备考一轮复习力的合成与分解强化习题高三物理高考备考一轮复习力的合成与分解强化习题一、单选题一、单选题(共 7 题,每题 5 分,共 35 分)1平均速度和力的合成都有一个共同的思想方法,这个方法是()A理想化方法B等效替代方法C控制变量方法D实验方法2两个共点力作用于一个物体上,力的方向可以任意调节,其中一个力为 20N,另一个力是 F,它们的合力是 50N。则 F 的大小可能是()A10NB25NC50ND80N3如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为 10 m。用 300 N 的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置 0.5 m,不考虑绳子的重力和

2、绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为()A1 500 NB6 000 NC300 ND1 5003N4一物块在固定的斜面上沿着斜面向下滑动,分别对物块施加大小相等的力 F,施力后物块仍然沿斜面向下滑动。则力 F 使物块所受的摩擦为一定增大的是()AF 的方向垂直于斜面向上BF 的方向沿斜面向下CF 的方向沿斜面向上DF 的方向竖直向下上5 有两个力,它们的合力为 0.现在把其中一个向东 6N 的力改为向南(大小不变),它们的合力大小为()A6NB62NC12ND06在我国犁耕史上两种起土耕具,分别是曲辕犁和直辕犁,设牛用大小相等的拉力 F 通过耕索分别拉两种犁,F 与竖直方向的夹角分别

3、为和,如图所示,忽略耕索质量,耕地过程中,下列说法正确的是()A耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大B耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的小C直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力D不管怎样运动,耕索对犁的拉力总等于犁对耕索的拉力7 如图所示,用两个互成 120、大小相等的水平力 F,在水平面上拉着一质量为 m 的圆盘做匀速直线运动,重力加速度为 g,则圆盘与地面之间的动摩擦因数为()AFmgB2FmgC32FmgD3Fmg二、多选题二、多选题(共 5 题,每题 5 分,共 25 分)8物体在三个共点力作用下处于平衡状态,其中 F1=10N,F2=2N,则第三个力 F3的大小

4、可能等于()A5NB8NC10ND15N9物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是()A8N、8N、8NB10 N、7 N、15 NC5 N、10N、20ND5 N、9 N、15N10将一个已知的力分解为互成角度的两个分力时,只能得到一组解的是()A已知两个分力的大小B已知两个分力的方向C已知一个分力的大小和方向D已知一个分力的大小和另一分力的方向11如图所示,水平地面上,处于伸直状态的轻绳一端拴在质量为0.4kgm 的物块上,另一端固定于木桩上的 B 点。用弹簧秤的光滑挂钩缓慢拉绳,弹簧秤始终与地面平行。物块在水平拉力作用下缓慢滑动。当物块滑动至 A 位置时,120AOB,弹簧秤的示数

5、为3N。重力加速度210m/sg,则()A弹簧秤的拉力一直增大B弹簧秤的拉力大小保持不变C木桩受到绳的拉力始终等于3ND物块与地面间的动摩擦因数为 0.7512大小不变的 F1、F2两个共点力的合力为 F,则有()A合力 F 一定大于任一个分力B合力 F 的大小既可能等于 F1,也可能等于 F2C合力有可能小于任一个分力D在 0 至 180的范围内,合力 F 的大小随 F1、F2间夹角的增大而减小三、解答题三、解答题(共 4 题,每题 10 分,共 40 分)13将 3N 竖直向下的力分解为两个力,其中一个分力沿水平方向,另一个分力和竖直方向成 30角,用作图法求出这两个分力的大小。14 山区

6、村民用斧头劈柴的剖面图,图中5cmBC边为斧头背,ABAC、边是斧头的刃面且25cmABAC,用100N的力向下劈柴,不计斧头自重,则两侧推木柴的力是多少?15如图所示,在水平地面上放一质量为 1 kg 的木块,木块与地面间的动摩擦因数为 0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力 F1、F2,已知 F14 N,F24 N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取 10 N/kg,则(1)F1与 F2的合力是多大,方向如何?(2)此时木块受到的摩擦力为多少?(3)若将 F2顺时针转 90,此时 F1与 F2的合力是多大?(4)若将 F2顺时针转 90,此时木块受的合力大小是多大,方向如何?

7、16在一实际问题中进行力的分解时,应先弄清该力产生了怎样的效果,然后再分解这个力,如图所示的三种情况中,均匀球都处于静止状态,各接触面光滑为了讨论各接触面所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为 m,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已知斜面倾角为)参考答案参考答案1B2C3A4D5B6D7A8BC9AB10BC11ACD12BCD13略14500N15(1)4 2N,方向沿 F1、F2夹角的平分线上;(2)f=4 2N,方向沿 F1、F2夹角的平分线的反方向;(3)8N;(4)2N,方向与 F1同向。1612sin,cos;FmgFmg12tan,cosmgFmgF;不需要分解

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