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1、第三单元勇担社会责任一、单选题1工人的责任是建造高楼大厦；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人；教师的责任是传道、授业、解惑；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。这说明（ ）A承担责任只是职业的要求B社会角色不同，责任不同C承担责任是成年人的事情D责任只是一种道德上要求2小敏负责班级黑板报，期末考试临近，她担心承担美术设计任务会耽误复习时间，她应该（ ）A合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习B以复习考试为重，放弃美术设计任务C以美术设计任务为重，不在乎考试成绩D难以两全其美，只能完成一项任务3入门时，主动为后面的人扶一下门，在生活中虽然是一件微不足道的小事，却能折射出一个人
2、的内在文明素养。对此，下列认识正确的是（ ）A这是生活小节，不想这样做就不做B做到了以礼待人，履行了法律规定的义务C没有尊重他人，伤害了他人的自尊心D是关爱他人的表现，关爱他人要尽己所能4作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运这表明（ ）A我们要学会在不同责任面前进行选择B每种角色都意味着承担相应的责任C承担责任意味着付出代价并获得回报D每种角色都意味着要承担多种责任52020年11月4日，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，“00后”志愿者“小叶子”占比
3、高达54%，成长为进博会志愿服务主力军。他们让世界感受赤诚微笑和用心服务，构成了进博会上一道青春亮丽的风景线。志愿者以实际行动告诉我们（ ）青年人应积极承担服务和奉献社会的责任只有参加公益活动，才能把服务和奉献社会落到实处服务和奉献社会要从实际出发，讲求实际效果服务和奉献社会要从我做起，从小事做起ABCD6王进喜不顾带伤身体，奋不顾身地跳进泥浆池，用带伤的身体搅拌泥浆，体现了他具有( )A识字搬山的学习能力B不计得失的献身精神C新时期的科学求实精神D“三老四严”的自律能力72020年广西新时代好少年梁羽萱是防城港市第一中学八年级学生。她热心公益，平时积攒的奖学金和压岁钱，委托家人向贫困山区的小
4、朋友捐赠书籍和学习用品，按月资助本市贫困学子。以下对其行为认识正确的是（ ）这是一种亲社会行为 是为了获得荣誉和回报必然会耽误学习，不可取 这是勇担社会责任的表现ABCD8大庆市民王明无偿献血15年，累计志愿服务近万小时。当他接受采访时说：“这样做，不仅可以挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念”王明的行为（ ）A是对自己不负责任的表现B服务社会，体现了人生价值C主要是为了获得名利D说明承担责任是得不到回报的9在社会上，有许许多多的人在奉献着爱心，履行着责任。有为困难群众捐款捐物的教师，有路遇伤者送去医院的“陌生人”，有遇到抢劫奋勇上前的“硬汉”，有热心公益的“微尘”积极奉献社会，离不开
5、我们每个人的努力，作为中学生我们需要( )以真诚的态度、积极的行动关爱他人、服务社会，做一个有益于社会的人积极参与社会公益活动热爱劳动，努力学习，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备把奉献社会、服务社会摆在首位，实现自身价值ABCD10下列关于行为和后果的关系说法正确的有（）行为和后果具有一致性 只有个人的行为会产生后果行为和后果之间没有必然联系 不同的行为会产生不同的结果ABCD112020年8月3日，河北沿海高速曹妃甸辖区发生一起事故，驾驶员双腿被卡在变形的驾驶室。正在疏导交通的河北高速交警孙全浩获悉警情后迅速前往。为了防止驾驶员中暑昏迷，孙全浩从车上拿来水，淋到驾驶员身上实施物理降温，
6、还不停地与驾驶员交谈，鼓励其保持清醒。驾驶员成功得救后，孙全浩却因中暑倒在了地上。对此，他却不在意，“吃了药就没什么大事儿了”孙全浩的行为赢得了大家一致好评。因为他（ ）勇担责任，关爱他人爱岗敬业，热爱生命有正义感，传递了社会正能量敬畏规则，诚实守信ABCD12周五下午，班主任老师布置了一项任务，要求同学们完成。对此，同学们议论纷纷。下列同学的态度正确的是（ ）A欣怡：老师让我做的，没办法，应付一下吧B雨轩：太难了，我要想一个办法不去做C俊宇：既然老师布置了，就要把它做好D子豪：我怎么这么倒霉呢13疫情发生后，各地医疗队迅速集结支援武汉，83岁拾荒大爷捐出万元用于防疫，60名小学生捐出1240
7、0元压岁钱，四川农民将自家种植的10万多斤蔬菜捐出一桩桩捐钱捐物的感人事迹，让人感受到充盈其中的大爱与责任。这启示我们，勇于担责（ ）体现在实际行动中，落实于具体事情里 要出于内心的责任感，主动作为必然为自己带来回报，让自己获得成功 需要在集体生活中学会担当，关爱他人ABCD14下列同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（ ）A朱涛参加活动时经常迟到，事后只说“临时有事”B李宁在家总是以学习任务繁重为借口而不做任何家务C每次做眼保健操时，刘萌都是敷衍了事D碰到学习上的难题，孙晶经常向老师或同学请教15前不久，一则”小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司
8、机的文明行为，让许多市民为之感动，满满的正能量温暖着我们。看到该新闻，最能完整表达你内心情感的是（ ）A热心公益活动，助人为乐高尚B社会呼唤公平，法律捍卫正义C诚实产生信任，诚信铸就人格D关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力162020年4月28日，廊坊庐阳区林店街道天河社区荣凤苑小区内，青年志愿者们正在为社区居民义务理发，杨东宝是其中一名理发师。接过父亲的理发剪刀8年来，杨东宝累计为居民免费理发2000多人次，受益的大多是80岁以上老人、残疾人、环卫工人这给我们的启示有（ ）关爱他人，要尽己所能 关爱他人，要讲究策略关爱他人，收获无限幸福 关爱他人，要心怀善意ABCD17元旦前夕，某地志愿者来到特殊教
9、育机构用精心准备的舞蹈、歌曲等表达了对特教儿童的真诚关爱。关爱他人（ ）一定会带来个人良好发展机会 传递着美好的情感，给人带来温暖和希望是社会和谐的润滑剂和正能量 能够收获幸福，赢得他人的尊重ABCD182020年冬天，河南某高校为家庭经济困难的贫困生发放过冬棉衣，考虑到学生的品味和隐私等问题，校方采购时选取多种款式和颜色，消除撞衫可能，避免给贫困生贴标签。这启示我们帮助他人应注意 ( )换位思考，设身处地为他人着想 尊重、理解他人，与人为善 呵护他人尊严，答应其一切要求 讲究策略，考虑他人的内心感受ABCD192020年6月20日，山东省纪委监委机关、省教育厅、省公安厅等部门单位组成工作专班
10、，与聊城市、山东理工大学等有关单位一起，对聊城市冠县陈春秀、东昌府区王丽丽被冒名顶替上学等问题进行了调查核实。目前，相关问题已经查清，并依规依纪依法对相关人员作出处理。此事件中的相关人员被依法处理说明（ ）A每个人的身份不同，承担的责任也就不同B不对自己的行为负责，要承担相应的后果C不负责任的人必然要承担相应的法律责任D我们要不断变换角色，自觉调节角色行为20下列属于自己对自己负责的表现是（ ）小军在家里经常做一些力所能及的家务小丽每天按时完成老师布置的作业小强为自己的一次约定守时小刚上学选择绿色的出行方式ABCD21他肢体残疾，身高不足1.4米，却用坚守诠释着教师的职责，扎根边陲30载。他凭
11、着对教育的执着和热爱，书写了充满传奇的教育人生。他就是熊朝贵，云南省文山州一所小学的校长。熊朝贵的行为表明（ ）服务和奉献社会，是社会责任感的体现每个人都要弄清自己的角色，履行应尽的责任服务社会要不言代价与回报回报的多少应该成为我们是否服务社会的标尺ABCD22“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是“感动中国”人物评选委员会给胡忠、谢晓君夫妇的颁奖词。胡忠、谢晓君夫妇的事迹说明（ ）在社会生活中，每个人都扮演着特定的社会角色，履行相应的责任不言代价与回报地履行责任，是具
12、有社会责任感的体现承担责任有时需要个人付出一定的代价每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可ABCD23父母要抚养子女，学生要认真学习，医生要治病救人。这告诉我们（ ）A人们要承担的责任太多B人们在扮演着不同的角色C只承担学生的责任就可以了D扮演不同的角色，承担不同的责任242020年1月8日，青岛市委政法委、市见义勇为基金会在市级机关会议中心召开全市见义勇为表彰会议。市委政法委、市见义勇为基金会决定授予陈淑琴等15人“青岛市见义勇为模范”。假如让这些“见义勇为模范”对自己的行为用一句话进行总结，你觉得最合适的是（ ）A承担责任不言代价与回报，我承担，我无悔B承担责任要评估代价与回报，
13、回报小的不做C承担责任要评估代价与回报，代价大的不做D承担责任不会付出一定代价，只会获得回报二、简答题25 2018年重庆公交车坠江事故引起了巨大的社会反响，根据调查事实，乘客刘某在乘坐公交的过程中，与驾驶员争吵互殴导致车辆失控，十五个鲜活的生命瞬间消失。请从角色与责任的角度简要谈谈你的看法。26（关爱他人传递温暖）2020年2月17日晚，“感动中国2020年度人物”揭晓。万佐成、熊庚香的故事平凡而又让我们温暖，从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，18年来，万佐成和熊庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。这对夫妻的初心十分简单：“有的病治不好了，但能让病人吃好一些，家属的
14、遗憾也能少一些。”万佐成、熊庚香夫妇的事迹启示我们应如何关爱他人?27（全民抗疫，共担责任）在这场全民抗“疫”中，有太多的英雄，值得我们歌颂；有太多的感动，值得我们书写。故事一：面对疫情，他不顾生命危险，夜以继日地工作。他说：“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去？”“现在人活得很长，80岁还能干很多事。”在钟南山的人生字典里，从来没有“停步”二字。这位自诩“80后”的院士，时至今日仍是几十年如一日，每周坚持出门诊看病人、查房，会诊、科研、带研究生，样样不落。他就是医者“靠山”钟南山。故事二：火神山医院护士吴亚玲的母亲突发疾病在老家去世。得知这个消息，吴亚玲泪如雨下。
15、她面向家的方向三鞠躬，怀念去世的母亲稍微平复心情，吴亚玲继续她的工作。故事三：1月30日开始，从早到晚，武汉居民庞益兵在工地与停车点间往返百余次，免费接送火神山医院的建设工人，被誉为“火神山的摆渡人”。（1）在他们身上体现了哪些优秀品质？（2）在我们周围，有许多这样履行社会责任却不计代价与回报的人。有人说：“这些人只顾付出，不计收获，其行为毫无意义。”你赞同这种说法吗？请说明理由。（3）向他们学习，你打算怎样做一个负责任的公民？28 词作家阎肃和一位朋友在某国访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前，
16、阎肃了解到，该国的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。巴士快到第三站时，阎肃站起来，小声对旁边的朋友说：“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。于是两人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在座位上坐了下来。巴士在第三站刚停下，阎肃就一把拽住朋友下了车，朋友大惊。阎肃认真地说：“既然选择不让老人感到尴尬，我们就得演得像一点儿，这才是真正的成全。”（1）他们这样做有什么重要意义？（2）我们应该怎样向他们学习？29 生活中总有一些人、一些事儿感动着我们：场景一：两位居民不幸感染新冠肺炎，左邻右舍没有袖手旁观，而是主动打电话，劝慰他们安心
17、治病。他们的家属要居家隔离，吃的用的，邻居买好送到门口；每天的垃圾，有专人回收消毒。两位患者治愈出院，邻居们在微信群中发出了“祝贺康复，欢迎回家!”的信息。邻居们纷纷伸出的援手，温暖了这一家人的心。（1）结合场景一，你感悟到关爱他人该怎样做?场景二：李云是班级宣传委员，每次完成板报绘制都会占用她不少课余时间，她从无怨言，她觉得能够用自己的特长为班级做些事情很开心。学校召开运动会，李云所在班级的女生人数较少，为了保证每个项目都有人参加，她毅然选报了自己不擅长的800米。为了能在这个项目上给班级争光，她每天放学都去操场跑圈。功夫不负有心人，她在比赛中获得了第5名，为班级团体总分第一贡献了力量。老师
18、了解到李云的努力后，激动地说:“我们的班级建设需要李云精神!”（2）结合场景二，谈谈老师口中的“李云精神”指的是什么?参考答案1B 2A 3D 4B 5C 6B 7D 8B 9A 10B 11C 12C 13B 14D 15D 16A 17C 18B 19B 20D 21A 22C 23D 24A25作为司机，他的责任是保证车辆安全，将乘客安全地送至目的地，不该冲动做事；作为乘客，应当遵守交通秩序，做秩序的遵守者和维护者，案件中的刘某无视规则，大打出手，造成了惨重的后果；事件告诉我们，我们要扮演好自己的角色，对自己负责，对他人负责，还要对自己的行为负责，做事多考虑行为的后果。26关爱他人要心怀
19、善意。关爱他人要尽已所能。关爱他人要讲究策略。不伤害他人自尊心、学会判断、自我保护。（符合题意可酌情给分）27（1）爱岗敬业、勇于担当、无私奉献、顾全大局、强烈的社会责任感等。（2）不赞同。理由：在我们周围，正是由于有许多履行社会责任却不计代价与回报的人，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望；服务社会体现人生价值，只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的人价值；不计代价与回报地积极承担社会责任，有利于传递社会正能量，促进社会文明进步。（3）主动关心、帮助和服务他人；勇于承担社会责任，不言代价与回报；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，在奉献社会中书写无愧于时代的壮丽篇章。28（1）关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。（2）关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。29（1）关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。（2）以集体利益为重，坚持集体主义，积极维护集体的利益和荣誉。