《2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治第三单元测试卷04.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治第三单元测试卷04.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三单元勇担社会责任一、单选题1山东临沂一老人购物时突发疾病摔倒在地，路过的护师谭树君立刻对老人实施抢救，帮其脱离危险随后老人被送医，已转危为安谭树君传递出的正能量是（ ）友善对待他人 自觉遵守规则 勇于承担责任 坚持生命至上ABCD22021年9月3日，在陕西延安，市区下起暴雨，交警冒雨执勤。一些群众不断送来雨伞，有司机驾车经过时直接将伞“扔”到交警身边。交警称，身体都湿透了但心里非常暖。有网友评论:“都是温暖的人!”“温暖”在于（ ）换位思考，杜绝矛盾发生 关注重视，热心帮助他人互相尊重，促进社会和谐 自立自强，充分发挥特长ABCD3对于我们中学生来说，自觉承担责任就是（ ）承担责任，就是
2、履行义务 我要承担责任，我愿承担责任，我主动承担责任 学会反思自己的责任，在反思中更清楚地了解自身的责任 自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且对自己做的事负责ABCD4习近平总书记指出，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”这启示我们（ ）履行社会责任就能获得物质方面的回报 要承担起应负的责在，做一个负责任的人 无论何时何地，我们都应增强履行责任的能力 作为社会的一员，我们每个人只能对自己负责ABCD57月7日，2020年全国高考正式拉开帷幕。“疫情中的距离与联系”成为新高考卷的关键词。防疫拉开了人们的空间距离，可抗疫又密切了人们心的联系，全国上下守望相助，这场战“疫”
3、，有爱有温暖。据此，下列说法正确的是（ ）关爱传递着美好情感，带来温暖和希望帮助他人、关爱他人就是要付出一切抗疫密切心的联系，说明关爱无处不在关爱他人，必定促进社会的稳定与和谐ABCD6从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（ ）暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 高速公路上，司机在应急车道上行驶 一些网店为吸引买家雇人刷好评 雨雪天，700多名消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品ABCD7承担责任代价（付出时间、精力、金钱、受到责备甚至处罚等）回报（良好的自我感觉、自我能力的提高、他人的尊重和赞许等）。这个公式表明（
4、 ）A我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任B承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报C承担责任只有精神方面的回报D承担责任的代价总是大于回报8“作为贫困生，我们真心感谢社会上好心人的帮助，但我们不愿意在接受帮助的现场当众讲述我们的故事，这会让我们很伤心的。”这位贫困学生的心声启示我们（ ）关爱帮助他人要讲究策略帮助他人时要考虑他人的内心感受只要是出于关爱之心，任何做法都值得提倡要鼓励贫困生讲述自己的故事，以获得更多的爱心帮助ABCD9在道德与法治课上，老师出示了关于“做负责任的人”的思维导图。对该思维导图完善正确的是（ ）A获得接纳与认可；付出时间、和金钱B付出时间和精力；赢得他人尊重
5、和赞许C付出金钱和时间；获得奖金，愉悦身心D赢得荣誉和奖励；影响学习，得不偿失10四川南充一环卫工老人在西华师范大学华凤校区外清扫街道时丢了手机。该校学生小夏和小张众筹购买了一部新手机送给老人，并称手机是活动免费送的，让老人安心收下。小夏和小张的做法体现了（ ）A关爱他人，收获幸福B关爱他人，付出代价C关爱他人，要尽己所能D关爱他人，要讲究策略11乐于助人是中华民族的传统美德。但当你伸出援助之手时，要考虑对方能否接受。下列做法中，你认为不妥的是（ ）A小琴经常带留守儿童小娟到自己家过周末B某中学生将自己积攒一年的压岁钱主动捐给了灾区C当着众人的面把钱借给有困难的同学D主动帮助同学解决生活中的困
6、难12“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（ ）我们的成长离不开他人的关爱 我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情 关爱他人，也是关爱和善待自己 社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略ABCD13获得2021年感动中国十大年度人物荣誉的分别是：身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇、为救援群众牺牲在洪水中的陈陆、改变山区女童命运的公益校长张桂梅、创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇、战功赫赫的志愿军英雄王海这些材料表明（ ）承担责任，付出的越多，得到的物质回报越多不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任模
7、范人物比一般人更能够担负社会责任不言代价与回报地履行责任，是社会责任感的集中体现ABCD14答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任主要来自于（ ）A职业的要求B对他人的承诺C法律的规定D对朋友的信任15关爱他人，要讲究策略.下列中学生的做法符合这一要求的有（ ）赵敏帮助朋友时尊重朋友的隐私和缺陷 朱静安慰同伴时不触及她的敏感、痛处 李菁认为帮助他人是好心无需考虑太多 王芳在小伙伴落水时不顾一切跳水救人ABCD16“时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（ ）师德高尚，确保所有学生
8、圆梦大学全心投入，只为获得个人荣誉不言代价与回报，主动服务他人在奉献社会中实现了自己的人生价值ABCD17有别于以往大学贫困生认定时哭穷比惨，某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行“隐性资助”，“暗地里”向他们的饭卡里充钱再用短信通知学生本人该做法受到不少师生点赞。“隐性资助”旨在（ ）A关注受助学生的自卑心理B消除其他学生的不平衡心理C倡导做好事不留名的风尚D使贫困生得到有尊严的帮助18如材料中人物所承担的“责任”（ ）人物一：“雨衣妹妹”疫情暴发以来，刘仙作为志愿者从成都逆行武汉，每天做4百6百份盒饭，团队奔走武汉各家医院免费为医护人员送餐。因为她没有防护服，常穿一件雨衣因此被称
9、为“雨衣妹妹”。刘仙被联合国点名表扬，推荐为全球十佳抗疫青年。材料二：“生命摆渡人”除夕夜开始，顺丰小哥、兼职网约车司机的汪勇（瞒着家人睡在仓库）当起了金银潭医院的“专职司机”。后建立起一支志愿者队伍，解决了医护人员出行、吃饭和其他生活需求问题，汪勇志愿者团队成为了金银潭医院的“后勤服务保障中心”。汪勇被国家授予特别奖。来自于法律的规定，是他们分内应该做的事意味着付出时间、精力和金钱，甚至付出生命的代价往往伴随着获得回报的权利，而更重要的是精神方面体现了强烈的责任心，有利于共建共享美好生活，促进社会和谐ABCD192020年元旦前夕，某中学举办了以“青春责任”为主题的演讲比赛，把责任作为演讲主
10、题是因为（ ）勇于承担责任是一种价值追求 责任与角色同在承担责任会获得回报 实现中国梦需要我们勇于担责ABCD20在抗击新冠肺炎疫情的战疫中，中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码。并积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（ ）敬畏生命，珍视生命诚实守信，信守承诺关爱他人，服务社会开朗豁达，以礼待人ABCD21歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要（ ）A对自己负责B对他人负责C对社会负责D对国家负责22教师教书育人，医生救死扶
11、伤，军人保家卫国对此，下列认识正确的是（ ）A承担责任就必定牺牲个人幸福B角色不同，承担的责任不同C不同的角色承担着相同的责任D每个人一生中只扮演一种角色232020年2月20日，我市178名医务工作者组成的第八批江苏援武汉医疗队，出征武汉，全力支援当地新冠重症患者医疗救治工作。“逆行”向前的他们，心中唯有使命职责，唯有人民群众的生命健康，是我们这个社会的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（ ）勇于承担责任，敢于担当服务社会、奉献社会热爱劳动，爱岗敬业会获得社会的认可与回报ABCD24我国最新的公共场所控制吸烟条例要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸
12、烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（ ）责任表现在社会生活的方方面面 社会身份不同不可能有相同的责任中学生没有控烟的责任 只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会ABCD25志愿服务条例实施以来，全国志愿服务信息系统实名志愿者达到1.09亿人，志愿者团体58.5万个，累计志愿服务时间超13亿小时，参与志愿服务（）能避免成长中的一切错误有利于塑造健康的人格目的是获得他人的赞誉有利于形成正确的价值观念ABCD二、简答题26 材料 2020年1月18日傍晚，84岁的钟南山院士临危受命，登上去武汉的高铁，挂帅出征。1月24日大年三十，各地驰援武汉的医疗队紧急集结。一方有难，八方支援。一封封请战书，一个个
13、红手印，一颗颗诚挚无畏的心，一个个逆行的背影，来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。面对严峻的新冠肺炎疫情，有人告别家小坚守一线，有人请命逆行驰援武汉。无数“最美逆行者”的敬业奉献精神给我们哪些启示？27 关爱就是给他们一丝温暖，湖北省新型冠状病毒爆发，全国各地人民伸出关爱之手，派人、捐款、捐物，在习近平总书记的正确领导下，经过全国人民的共同努力，武汉取得了胜利、中国取得了胜利。关爱，温暖了别人，升华了自己。关爱让我们体味人间的温暖。赠人玫瑰，手有余香。关爱别人，就是尊重他人。关爱，美好生活的源泉。关爱，使世界变得更美好。关爱别人就是关心自己。关爱是人类最宝贵的品质。关爱，是生活美好的
14、源泉。关爱身边的一切，让生命绽放光彩。美爱是一个人内在美的体现。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，关爱每一天，关爱每个人。多点关心多点爱。一份关爱，留住永远的春天。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。为什么要关爱他人？28阅读材料，回答问题。近日，一群平均年龄74岁的老人唱着少年刷屏全网！50多年前，他们带着梦想走出清华园，奔赴祖国最艰苦、最需要的地方。作为当代青少年，服务和奉献社会应该做些什么？29 2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈
15、，有顽强不屈的坚守，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！向所有平凡的英雄致敬！“每个人都了不起”。请你运用初中道德与法治的“责任”知识回答，我们青少年怎样才能成为了不起的“英雄”？30阅读材料，回答问题。在“美德伴我成长”主题班会上，班主任老师展示的两句名言警句引发了同学们的思考：名言警句优秀道德品质人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。荀子仁者爱人，己欲立而立人，己欲达而达人。论语（1）以上名言警句告诉我们，生活中要养成哪些优秀道德品质？（2）请简要回答，培养这些优秀道德品质有什么意
16、义？参考答案1C 2B 3D 4B 5B 6D 7B 8A 9B 10D 11C 12A 13B 14B 15A 16C 17D 18D 19A 20A 21A 22B 23A 24D 25C 26我们应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。青少年要忠于祖国、忠于人民，维护国家利益。要从身边小事做起，培育和践行社会主义核心价值观。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。27关爱他人，收获幸福。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱他人的人往往能够赢得他人
17、的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。28需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。29培养负责任的人生态度，增强社会责任感，积极承担责任不言代价与回报；合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任；自觉承担非自愿的责任，做到我承担、我无悔；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任；学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福；肩负民族复兴的历史使命，脚踏实地、艰苦奋斗等。30（1）文明有礼。关爱他人（帮助他人、与人为善）。（2）文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。体现了国家形象，维护民族尊严。关爱他人：关爱他人传递美好情感，给人带来温暖和希望。关爱他人收获幸福，赢得他人的尊重，增进信任。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和能量，促进社会文明进步。