【★★】2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版课时练第二单元 5.1 我们的情感世界.docx

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1、5.1 我们的情感世界一、单项选择题:1“人非草木,孰能无情”。下列情感中,体现了高尚情感的是( )喜怒哀乐,溢于言表 人不为己,天诛地灭 春天好美哟,我们要爱护自然 拾金不昧,乐于助人ABCD2春暖花开让我们心情愉悦,寒夜阴森让我们紧张、恐惧,这是不同的情绪表现。“举头望明月,低头思故乡”“国破山河在,城春草木深”,这是人类丰富的情感。以下关于情绪和情感的认识,正确的是( )情绪和情感是紧密相关的 情绪和情感都具有复杂多样,两者是完全一致的 情绪是短暂的,不稳定的 情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定ABCD3情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断与选择,驱使我们做出行动。对此

2、,下列做法可取的是( )周末积极参加各种志愿服务活动 进入新环境时,热情与他人交流 被同学疏远时尝试主动沟通回应 考试一再失利,决定放弃学英语ABCD4校园青春电影老师好展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围,幽默不俗、叛逆放纵,残酷真实,笑中伤感,引发观众情感共鸣,不禁回忆起当年的青葱岁月,回想起自己人生路上遇到的好老师。不少人观影后去看望了自己学生时代的老师。对此认识正确的是( )我们的情感需要表达、回应,需要共鸣 在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量 在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量 人的情感总是受外部环境影响ABCD5情感是人比较稳定的

3、、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是( )小华见义勇为,助人为乐 丽丽树立了建设社区、服务社会的责任感 小宇看到神舟十三号发射成功,感到无比自豪 琳琳考试时, 紧张焦虑,脑海一片空白ABCD6当人们看到小偷行窃时,愤怒的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出较高的爱国主义情感。这说明( )情感与情绪紧密相关 情感是可以传递的,可以强加给别人的 情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感ABCD7因疫情不能返校,中央美术学院大四学生小游以“宅在家”为主题,在家举办毕业画展

4、,得到同学们点赞。他说自己办画展是为了在这种特殊时刻把特殊情感表达出来。小游的言行说明了( )情感的表达必须要体现创意 情感影响我们的选择,驱使我们做出行动 情感需要表达回应和共鸣 丰富、深刻的情感有助于我们激发创造力ABCD8下列是几位同学对“情绪和情感的区别”的认识,你认为正确的是()情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的 情绪会随着情境的改变而变化,情感是在生活中不断强化、逐渐积累的 情绪与情感紧密相关 情感由情绪形成稳定的倾向而产生ABCD9关于情感,下列说法正确的是()安全感是高级情感 敬畏感是正面的体验 我们通过情感体验生命、体验生活 情感让我们的内心世界更加丰富ABCD1020

5、21年9月25日晚,孟晚舟回到了祖国的怀抱。她在归国包机上写下的感言中说,在中国共产党的领导下,我们的祖国正在走向繁荣昌盛,没有强大的祖国,就没有我今天的自由。感谢亲爱的祖国,感谢党和政府,正是那一抹绚丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。这段话主要体现了孟晚舟的( )A高度的社会责任感 B强烈的正义感 C对祖国的感激之情 D浓浓的思乡之情11在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋,在诗歌欣赏大会上同学们得到心灵的净化,在劳动时,同学们共享收获的喜悦,在天和核心舱成功发射,同学们心中充满自豪和骄傲,这说明( )我们通过情感体验生命、体验生活 情感

6、让我们内心世界更加丰富 情感与情紧密相关 情绪是稳定的,情感是不稳定的ABCD12随着我们的成长,面对美食,我们不再是个单纯的“吃货”,而是有了更丰富的体验。一盘“妈妈牌”水饺,是挥之不去的美好体味;一碗肉丝面,融溢着对祖母的深深思念这些舌尖上的美味占领着味蕾,也温暖着我们的心。这说明( )食物所承载的情感是不断发展的 情感与思念是从负面情感转变来的的美好情感 在生活经验扩展中,情感更加丰富深刻 情由心生,我们在品味情感中成长、发展ABCD132岁的我“妈妈抱抱我”;12岁的我“妈妈不理解我”;22岁的我“很担心妈妈的身体”;32岁的我“妈妈真不容易”。以上经历告诉我们( )A人的情感总是复杂

7、多样且容易改变B孩子对母亲爱的情感随年龄增长不断变化C随着自己慢慢长大,生活经历逐渐丰富,在生活中的角色不断增加D情感伴随我们的生活经历不断积累,发展,这正是我们生命成长的体现。14年仅42岁的抗疫医生白晓卉离世了,济南街头不少她生前的学生、同事以及市民拿着菊花前来悼念她3月22日,白晓卉同志的遗体告别仪式在济南的一家殡仪馆内举行,现场一位身戴白色胸花的女孩一直在哭泣,一旁的女子则替其擦去眼泪,其同事、生前好友也来到了现场,一脸悲怆地向白晓卉医生表达哀悼。民众的这一举动说明了( )情感驱使人们做出行动 情感是人最基本的物质需求 情感反映着我们对人对事的态度和观念 情感与我们的想象力、创造力相关

8、ABCD15北京师范大学教授、道德与法治主编朱小蔓始终倡导关注学生情感品质,发展学生情感品质的意识和能力,反对重认知、轻情感的教育。以下表述可以印证其理论的是( )情感可以帮助我们杜绝负能量 情感让我们的内心世界更加丰富 关注自己的情感、创造美好的情感体验会让生命更有意义 情感是人最基本的精神需求ABCD二、分析说明题16【品味美好情感】小丽喜欢古诗词,遇到特别喜欢的诗词她会摘抄下来。以下是她摘抄的部分诗词,让我们一起来欣赏吧!“会当凌绝顶,一览众山小”。杜甫望岳“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。李白赠汪伦(1)上述诗词分别表达了怎样的情感?(2)这些情感在我们的生命中可能会产生哪些影响?1

9、7教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来她亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响? 参考答案1B 2A 3A 4A 5D 6D 7D 8C 9A 10C11D 12D 13D 14B 15D16(1)表达了诗人雄心满怀,想要实现远大抱负的感情;对友谊的留恋和感动的情感。(只要符合诗意

10、即可。)(2)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大;我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富;这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。(围绕题意,言之有理,答出任意四点即可。)17“我”对张老师由开始的怕她即敬畏感,到后来的不怕她即信任感的变化。这些变化使“我”对数学产生了深厚的兴趣,并养成良好的学习习惯,数学成绩不断提高。

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