《【★★】2023-2024学年初中7年级历史部编版下册第二单元课时练《第6课 北宋的政治》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★★】2023-2024学年初中7年级历史部编版下册第二单元课时练《第6课 北宋的政治》.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版七年级历史下册第6课 北宋的政治课堂作业一、选择题1北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是（）A暗示石守信等统军大将交出兵权B在中央，采取分化事权的办法，削弱相权C派武将担任地方长官，并设置通判和转运使D有利于政权的稳固和社会的安定2北宋前期，政府设置封驳司专门负责官文的传递、审查和反馈。皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查，才能送交有关部门执行。对此理解正确的是A刺史制度最早出现于北宋时期B市舶司是上传下达的中枢机构C中央权力运行机制进一步完善D皇帝专权现象得到有效的控制3宋代有这条流行话：“做人莫做军，做铁莫做针。”
2、出现这条流行话的原因是宋代实行A重用武官政策B重文轻武政策C重用文官政策D重农抑商政策4中国通史中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是A重文轻武B宦官专权C重农抑商D藩镇割据5何怀宏在选举社会及其终结中对寒门子弟占人仕群体的比例统计如下，东晋4%、隋朝17.2%、唐朝24.5%、北宋46.1%。据此可知（）A官员选拔注重门第B君主专制日益强化C世家大族垄断教育D科举制度不断发展6赵匡胤（宋太祖）当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”赵普所提计策起到的作用是
3、A杜绝了官员贪腐B加强了中央对地方的控制C提高了行政效率D加速了宋王朝的统一进程7实施“保甲法”，保丁“平时种田，闲时练兵，战时出征”，这是（）A商鞅变法B王安石变法C庆历新政D康乾盛世8宋太祖深知“马上得天下，马下治天下”的道理，因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现这一治国思想的是（）A解除禁军高级将领兵权B任用王安石推行变法C增加科举取士的名额D取消节度使收税的权力9每个时代都有其明显的时代特征。宋代出现了许多不同于以往的新现象，具体包括文臣的地位和待遇高于武将文官主持军务科举进士地位高武将功高受重视ABCD10“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”“做人莫做军，做铁莫
4、做针”。表明宋代（）A等级森严B商业繁荣C重农抑商D重文轻武11唐朝末年，中原地区战乱不止，形成五代十国，人民生活困苦不堪。结束五代十国分裂割据局面的是()A后梁B后周C南宋D北宋12秦汉时期，丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（）A中央对地方的控制日益加强B君主专制进一步加强C皇帝的权力分散D民主政治逐渐完善13独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中，是社会发展的坐标。下表空白处对应的朝代是（）时期唐朝淸朝词汇文成公主入藏、殿试重文轻武、交子文字狱、京剧A隋朝B北宋C元朝D明朝14“铁打的兵权，流水的皇帝。及至赵匡胤陈桥兵
5、变而建立宋， 这种局面已经将近100年。殷鉴不远，宋朝开国始便有意识对文与武进行调整，然而虽然有效地防止了将领武装割据，但却导致了宋朝对外作战时屡战屡失败。” 下列对材料意思理解最准确的是A该政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气B该政策杜绝了武将专权情况的发生C该政策促进了整个社会文化素养的提高D该政策导致军队战斗力减弱15北宋时期，最高军事指挥机构是枢密院。下表是这一最高军事机构文武官员的占比情况。该材料反映出宋朝宋太祖宋真宗宋仁宗宋神宗宋哲宗宋徽宗武职出身60%34%21%7%8%文职出身40%66%79%93%100%92%A等级森严B藩镇割据C宦官专权D重文轻武16赵匡胤为割断将领与士
6、兵和地方的联系，采取的措施是（）A派文臣担任地方官B经常调换军队将领，定期换防C设大都督府D设太尉17“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪污，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是A废除知州职权，直属中央B设三省六部以制衡地方官C派文臣担任各地州县长官D取消当时武将的一切权力18王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是（）A募役法、青苗法B募役法、方田均税法C青苗法、方田均税法D方田均税法、保甲法19“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。杯酒之间销兵权”所描述的古代帝王是（）A嬴政B杨坚C李渊D赵匡胤20“熙宁二年(公元1069年)二月王安石拜参知政事。七月行均输
7、法。九月行青苗法三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。六年六月置军器监。七年九月行将兵法。”材料反映了王安石变法的（）A背景B内容C影响D后果二、综合题21阅读材料，回答问题。材料一：宋太祖曾说：“外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”材料二：天下营兵纵横交互，移换屯驻（定期换防），不使常在一处。材料三：宋代进士，登科即释褐（做官），待遇远较唐朝为优而登科名额，亦远较唐朝为多。材料四：北宋的政治风气因循守旧，行政效率低下 ，与此同时土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏，宋神宗任用王安石变法。(1)材料一中宋太祖说的“内患”主要指什么？(2)根据材料二并结合所学知识，
8、分析宋初统治者为什么要“移换屯驻”。(3)根据材料三并结合所学知识，分析宋代科举制度迅速发展的原因.(4)材料二和材料三体现了宋代哪一治国政策？这一政策有什么积极影响？(5)阅读材料四，说出王安石变法的目的。22为了巩固统治，统治阶级都通过不断创新及调整措施来稳定局势。阅读材料，回答问题。 材料一公元前 230年至公元前221年，秦陆续灭了六国，采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。 摘编自韦政通中国思想史等(1)根据材料一，概括秦统治者创新制度所具备的历史条件。材料二在以说唐隋唐演义等描写唐代历史人物的传奇小说中，主角大多是武艺高强、
9、开疆拓土的将领，他们往往出将入相、豪气干云，整体的社会风气也是尚武豪迈，甚至同神仙怪异相结合；而在描写宋代社会的侠义小说中，这些身怀武艺之人大多成为江湖草莽或者官府随从，社会风气也随之发生改变。(2)根据材料二，归纳从唐代到宋代的社会风气发生的变化，并结合所学指出这种变化产生的主要原因。材料三以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；英国的任免权属于议会而不属于国王。 摘自英国权利法案（1689年）(3)根据材料三，概括英国君主立宪制的特点，并结合所学，分析君主立宪制的确立对英国的影响。参考答案1C2C3B4A
10、5D6B7B8C9C10D11D12B13B14D15D16B17C18B19D20B21(1)内患：武将专横跋扈。(2)原因：为了在军事上加强中央集权。(3)原因：宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制(4)政策：重文轻武；影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。(5)目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。22(1)国家统一；百家争鸣提供了多种治国学说。(2)变化：由尚武到轻武；原因：宋代的重文轻武政策，宋代抑制武将，提升文官地位，注重发展文教事业。(3)特点：君主权力受到议会的限制；影响：使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于英国资本主义的发展，这是历史的一大进步。