《2021年北京版三年级数学上册第四单元试题解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年北京版三年级数学上册第四单元试题解析.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北京课改版3数上-爬坡题第四单元 解决问题【例1】把下面每一组算式合并成一个综合算式。 （1）5048=63 （2）702-695=7 63+859=922 7357=105 要点提示：列综合算式时，要根据计算的先后顺序加小括号。解析：把两个算式合并成一个算式，首先根据第一个算式的得数，把等号前面的式子代入第二个算式；然后根据混合运算的顺序判断是否需要加括号。第（1）题，第一个算式的得数是63，用等号前面的5048替换第二个算式中的63，列综合算式是5048+859.第（2）题，第一个算式的结果是7，用这个算式的结果作第二个算式的除数，即用702-695替换第二个算式的除数，列式是735702
2、-695.按照混合运算的顺序，先算除法，后算减法，和原来的运算顺序就不一致了，所以要用小括号把702-695括起来，列式为735（702-695）。解答：（1）5048+859 （2）735（702-695）要点提示：解决这类题时，求出总量（即不变量）是解题的关键，然后依据总量不变来解决问题。【例2】二（1）班的同学排队，如果每行排6人，排成5行，则缺2人。如果每行排5人，排成5行，还余下多少人？解析：不管怎样排队，总人数是不变的。根据“每行排6人，排成5行，则缺2人”，可以求出二（1）班共有多少人，再根据“每行排5人，排成5行”，可以求出重新排队时所用的人数，最后从总数中去掉重新排队时的人数
3、，就是余下的人数。解答：65-2=28（人） 28-55=3（人）答：还余下3人。【例3】李老师本打算买4个足球，你认为他应该怎样买？ 要点提示：每个足球的钱数购买足球的数量=所需要的总钱数。解析：一个足球的价格是96元，优惠活动期间，如果买5个及以上，每个优惠24元。李老师本来准备买4个足球，需要的钱数是964=384（元）。如果李老师按照优惠的价格买5个足球，每个足球的价钱是96-24=72（元），所需要的钱数是725=360（元）。384360，两种买法所花的钱数不同，优惠后所花的钱数少并且得到的足球的数量也多，故按照优惠的价格买5个足球比较合适。解答：964=384（元） （96-24）4=360（元） 384 360答：按照优惠的价格买5个足球比较合适。【例4】上半场二（2）班得了多少分？解析：要点提示：上半场的得分+下半场的得分=全场的得分。通过看图可以知道，比赛结束了，运动员在合影留念。已知比赛结束后二（1）班的成绩是42分，二（2）班的成绩是38分，而且知道下半场两班的得分相同。要想求二（2）班上半场的分数，需要用二（1）班的总分减去上半场的得分，求出下半场的得分，然后用二（2）班的全场得分减去下半场的得分，即二（1）班下半场的得分，就能求出上半场的得分。解答： 38-（42-24）=38-18=20（分）答：上半场二（2）班得了20分。