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1、描述简单的路线图描述简单的路线图桂林市灌阳县文市高小桂林市灌阳县文市高小执教者：罗云丽执教者：罗云丽学习目标1.1.我会描述简单的路线图。我会描述简单的路线图。2.2.我能根据给出的路线，自己画出简单的路我能根据给出的路线，自己画出简单的路线图。线图。一、温故知新一、温故知新4545学校学校图书馆图书馆1、图书馆在学校的（、图书馆在学校的（）方向上，距离是（）方向上，距离是（），是以（），是以（）为观测点。）为观测点。2、学校在图书馆的（、学校在图书馆的（）方向上，距离是（）方向上，距离是（），是以（），是以（）为观测点。）为观测点。如何确定物体的准确位置？先确定观测点，再确定方向，最后确定距
2、离3km 东偏南东偏南453km学校学校西偏北西偏北453km图书馆图书馆二、探究新知二、探究新知用自己的语言说说台风的移动路线吗？用自己的语言说说台风的移动路线吗？台风生成地100km600km200km540km3030B市A市.北接着，台风又改变方向，想接着，台风又改变方向，想（）偏（）偏（）30方向方向移动了（移动了（）km,到达到达B市市台风生成后，先是沿正西台风生成后，先是沿正西方向移动了方向移动了()km,然然后改变方向，向西偏北（后改变方向，向西偏北（）方向移动了（）方向移动了（）km，到达，到达A市。市。54030600北北西西200请你说说小刚从家到公园的路线：（1）从小刚
3、家出发，在（）从小刚家出发，在（）方向上，距离（）方向上，距离（）到达广场。）到达广场。（2）从广场出发，在（）从广场出发，在（）方向上，距离（）方向上，距离（）到达银行。）到达银行。（3）从银行出发，在（）从银行出发，在（）方向上，距离（）方向上，距离（）到达超市。）到达超市。（4）从超市出发，在（）从超市出发，在（）方向上，距离（）方向上，距离（）到达公园。）到达公园。三、三、拓展提升拓展提升东偏北东偏北30南偏东南偏东45200米米东偏北东偏北15南偏东南偏东40300米米250米米230米米四、应用反馈四、应用反馈小红从家里出发去学校，先往东偏北30方向走300米到广场，再往南偏东35走200米到学校。1.请你把小红所走的路线画出来2.请你说说小红放学后回家所走的方向和路程。小红从学校出发，先往西偏北小红从学校出发，先往西偏北55方向走方向走200米到广场，米到广场，再往南偏西再往南偏西60走走300米回到家。米回到家。五、回顾反思1.这节课学习了什么？2.在描述路线图时，要特别注意什么？六、布置作业六、布置作业同学之间互相说一说上学和放学的大致路线。也可以利用互联网，查出你家附近的地图，以便更准确地加以描述。