描述简单路线图(精品).ppt

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1、两地的位置具有两地的位置具有相对相对性,性,以不同的观测点描述对方以不同的观测点描述对方的方向时,的方向时,方向相反方向相反,但,但角度和距离不变角度和距离不变。(1)B点在点在A点的(点的()偏()偏()()方向上,距离是()方向上,距离是()米。)米。(2)A点在点在B点的(点的()偏()偏()()方向上,距离是()方向上,距离是()米。)米。(3)两点的位置是()两点的位置是()的,方向)的,方向(),角度(),角度(),距离(),距离()。)。西西北北3030 200东东南南3030 200相对相对相反相反相等相等相等相等(1)说一说这个比赛的行走路线。说一说这个比赛的行走路线。起点起

2、点 教学楼教学楼50米米校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图图12终点终点北北行走路线:起点行走路线:起点1 1号点号点2 2号号终点终点(2)整个过程分为几个赛段整个过程分为几个赛段?起点起点 教学楼教学楼50米米校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图图12终点终点北北200200米米150150米米250250米米起点起点 教学楼教学楼50米米校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图图12终点终点北北先由起点出发向北偏东 45方向走200米到达1号点,再从1号点向西偏北30 方向走150米到达2号点,最后从2号点向西偏南40方向走250到达终点。45453040表达时,尽量用上先表达时,尽量用上先 再再最后最后”等词语等词语描绘路线图时,要先描绘路线图时,要先看起点位置看起点位置,再再定方向定方向,偏多少度,最后,偏多少度,最后看看看看要走多远要走多远。每走到一个位置都要。每走到一个位置都要这样做。我们便于记叫做这样做。我们便于记叫做“三看三看”一看起点,找准观测点。一看起点,找准观测点。二看方向,丛哪向哪偏。二看方向,丛哪向哪偏。三看长度,计算距离。三看长度,计算距离。今天这节课你有什么收获?今天这节课你有什么收获?

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