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1、穿越一张纸穿越一张纸团体规则1.准备A4纸，和一些草稿纸（草稿纸是用来打草稿，练习用哒！）2.利用剪刀和A4纸剪出环形式样，环形式样必须是完整无缺损的，纸张不能拆分、粘接、打结或者订起来，裁剪后仍要保持一个整体，要求全组成员能够同时从裁剪后的A4纸中穿越过去，并且穿越后，A4纸能够还原。3.每个小组要尽量剪出一种以上的样式。4.讨论过程中，态度要认真，互相尊重与鼓励（遵守团体规则哦）5.裁剪时间为25分钟，下课前15分钟为团体展示环节，展示时请同学们安静观摩，如果其他小组展示成功，建议鼓掌表示鼓励哦！6.全程请注意安全使用剪刀，避免划伤！1.请用线段将左上角正方形的空白处二等分2.请用线段将右
2、上角正方形的空白处三等分3.请用线段将左下角正方形的空白处四等分4.请用线段将右下角正方形七等分步步骤一一剪剪开开有有折折痕痕的的这这一一边边，位位置置距距离离边边缘缘约约1厘厘米米，然然后后一一直直剪剪到到距距对对边边边边缘缘前前1厘厘米米处处停停止止，这这样样你你就就不不会会把整张纸都剪开了。把整张纸都剪开了。步步骤二二把一张纸从中间对折，把折好的纸放在桌子上，将有折痕的一边靠近你。把一张纸从中间对折，把折好的纸放在桌子上，将有折痕的一边靠近你。把纸翻转过来，使有折痕的一边远离你。在距离刚才剪开的位置约1厘米处开始剪，在剪到有折痕的一边边缘前约1厘米处停止。步步骤三三步步骤四四从有折痕的一
3、边和相对的一边交替进行剪切。每个切口保持从有折痕的一边和相对的一边交替进行剪切。每个切口保持1厘米的间隔，厘米的间隔，并且始终在距离纸的远端边缘并且始终在距离纸的远端边缘1厘米之前停止剪切。当你完成的时候，应厘米之前停止剪切。当你完成的时候，应该出现一张该出现一张“之之”字形的纸。字形的纸。步步骤五五沿沿着着纸纸上上有有折折痕痕的的一一侧侧看看。你你应应该该看看到到一一系系列列的的纸纸圈圈。除除了了第第1个个纸纸圈圈和和最后最后1个纸圈外，沿着每个纸圈的折痕进行剪切。保持纸张的整体完整。个纸圈外，沿着每个纸圈的折痕进行剪切。保持纸张的整体完整。小心地把纸分开，注意不要把纸圈小心地把纸分开，注意
4、不要把纸圈撕断了。最后你应该得到一个大大撕断了。最后你应该得到一个大大的纸圈。现在你可以试着让自己穿的纸圈。现在你可以试着让自己穿过这个过这个“纸上的洞纸上的洞”了！了！步步骤六六如如果果你你还还是是不不能能通通过过这这个个纸纸洞洞，可可以以试试试试以以下下2种种方方法法：换换一一张张大大一一点点的的纸纸，或或者者把把切切口口之之间间的的距距离离缩缩小小一一些些（试试试试将将间隔间隔1厘米减少到厘米减少到5毫米，距离远端边缘不要超过毫米，距离远端边缘不要超过5毫米）。毫米）。步步骤七七活动总结活动总结 如果观察一下你在纸上剪的切口，它看起来就像一个迷如果观察一下你在纸上剪的切口，它看起来就像一个迷宫。但是实际上你已经把这张纸变成了一个很长的纸圈，长宫。但是实际上你已经把这张纸变成了一个很长的纸圈，长到足够绕着你转一圈了。到足够绕着你转一圈了。在整个活动过程中这张纸的面积保持不变在整个活动过程中这张纸的面积保持不变你并没有你并没有改变这张纸的大小，但裁纸使周长变长了。如果有足够的切改变这张纸的大小，但裁纸使周长变长了。如果有足够的切口，那么剪出来的纸圈周长就足够绕着你一圈。口，那么剪出来的纸圈周长就足够绕着你一圈。活动延伸你可以用同样的方法在圆形或其他形状的纸张上试一试吗？