《《红烛》 统编版高中语文必修上册+.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《红烛》 统编版高中语文必修上册+.pptx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、知人论世知人论世闻一多(闻一多(18991899年年-1946-1946年),本名闻家骅,年),本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县的一个书香字友三,生于湖北省黄冈市浠水县的一个书香门第,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民门第,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,党的挚友,新月派新月派代表诗人和学者。代表诗人和学者。19461946年年7 7月月1515日发表了著名的最后一次演日发表了著名的最后一次演讲,当日下午,即遭到国民党特务的杀害。讲,当日下午,即遭到国民党特务的杀害。著有红烛死水七子之歌等。著
2、有红烛死水七子之歌等。新月派新月派新月派是现代新诗史上一个重要的诗歌新月派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派。流派。19231923年由胡适、闻一多、徐志摩、年由胡适、闻一多、徐志摩、梁实秋等人在北京发起的一个文学社团,梁实秋等人在北京发起的一个文学社团,他们受泰戈尔新月集的影响,思想上他们受泰戈尔新月集的影响,思想上倾向自由主义,创办新月杂志。在艺倾向自由主义,创办新月杂志。在艺术上提出术上提出“三美三美”的主张,即的主张,即“建筑美建筑美”,“绘画美绘画美”,“音乐美音乐美”。诗歌的词藻,用词注意色彩,形象鲜明。音乐美音乐美绘画美绘画美建筑美建筑美诗歌每节韵脚都不一样,诗歌的音节读起来富有节
3、奏感,抑扬顿挫,朗朗上口,好像音乐一样。节的匀称和句的整齐。写作背景写作背景红烛是中国现代著名诗集,闻一多的第一部诗作。红烛是中国现代著名诗集,闻一多的第一部诗作。19231923年年9 9月月7 7日出版。初版本收六十二首。本诗红烛为诗集红烛日出版。初版本收六十二首。本诗红烛为诗集红烛的序诗。的序诗。当时正值当时正值“五四运动五四运动”落潮,黑暗势力笼罩全国。在半殖民地落潮,黑暗势力笼罩全国。在半殖民地半封建的民族灾难重点重压下,广大爱国青年开始觉醒,可又没半封建的民族灾难重点重压下,广大爱国青年开始觉醒,可又没找到正确的出路与方法,他们苦闷、彷徨,但是他们心中燃气的找到正确的出路与方法,他
4、们苦闷、彷徨,但是他们心中燃气的烈火却从未熄灭过。烈火却从未熄灭过。分析每一小节的内容分析每一小节的内容红烛啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红红赤诚、热情赤诚、热情红烛啊!是谁制的蜡给你躯体?是谁点的火点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!“蜡蜡”和和“火火”分别指的是什么分别指的是什么?二者是什么关系?二者是什么关系?v蜡(躯体)火(灵魂)相互依存相互依存红烛啊!是谁制的蜡给你躯体?是谁点的火点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!光光自我牺牲、拯救世人的理想信念自我牺牲、拯救世人的理想信念红烛啊!不误,不误!原是要烧
5、出你的光来这正是自然的方法。结合第二节和第三节,结合第二节和第三节,作者如何看待作者如何看待“为何更须烧蜡成灰,然后才放光出为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?”这一问题?这一问题?红烛啊!既制了,便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦,烧沸世人的血也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!为什么要为什么要“烧烧”?红烛啊!你心火发光之期,正是泪流开始之日。对对“烛泪烛泪”的思考的思考结构上承上启下结构上承上启下红烛啊!匠人造了你,原是为烧的。既已烧着,又何苦伤心流泪?哦!我知道了!是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!诗人在追问什么?诗人在追问什么?为什么为什么“伤心流泪伤心流泪”?“又何苦伤心流
6、泪?”残风侵蚀光芒;烧得不稳;泪泪因拯救祖国、拯救世人的理想受到阻碍因拯救祖国、拯救世人的理想受到阻碍而痛哭流泪而痛哭流泪红烛啊!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!诗人希望红烛做什么?诗人希望红烛做什么?红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。“果果”和和“因因”分别是什么分别是什么?二者是什么关系?二者是什么关系?因因果果(创造光明)(灰心流泪)但是作者认为但是作者认为“红烛红烛”应该怎样?应该怎样?红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。灰灰为拯救世人主动自我牺牲后创造为拯救世人主动自我牺牲后创造出
7、的价值出的价值红烛啊!莫问收获,但问耕耘。只求奉献只求奉献【思考【思考1 1】诗歌的标点符号有什么特点?】诗歌的标点符号有什么特点?【思考【思考2 2】开头】开头“红烛啊红烛啊”贯穿全文,这是什么修辞?有贯穿全文,这是什么修辞?有什么作用?什么作用?【思考【思考3 3】“红烛红烛”象征着什么?象征着什么?红红烛烛红红光光泪泪灰灰赤诚、热情赤诚、热情为拯救世人主动自我牺牲后创造为拯救世人主动自我牺牲后创造出的价值出的价值自我牺牲、拯救世人的理想信念自我牺牲、拯救世人的理想信念因拯救祖国、拯救世人的理想受到阻碍因拯救祖国、拯救世人的理想受到阻碍而痛哭流泪而痛哭流泪【主旨】本诗抒发的爱国主义激情具有震撼人们本诗抒发的爱国主义激情具有震撼人们灵魂的力量。红烛的精神是献身祖国的精灵魂的力量。红烛的精神是献身祖国的精神,红烛烧蜡烛成灰,为创造光明而彻底神,红烛烧蜡烛成灰,为创造光明而彻底的自我牺牲,红烛伤心落泪,为创造光明的自我牺牲,红烛伤心落泪,为创造光明而忍受着被摧残的痛苦,红烛以而忍受着被摧残的痛苦,红烛以“莫问收莫问收获,但问耕耘获,但问耕耘”为宗旨,唯愿为世人创造为宗旨,唯愿为世人创造光明。光明。