2021-2022学年甘肃省天水市一中高二上学期第一学段考试生物(理)试题word版.docx

上传人:wo****o 文档编号:96433637 上传时间:2023-11-28 格式:DOCX 页数:8 大小:506.04KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年甘肃省天水市一中高二上学期第一学段考试生物(理)试题word版.docx_第1页
第1页 / 共8页
2021-2022学年甘肃省天水市一中高二上学期第一学段考试生物(理)试题word版.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年甘肃省天水市一中高二上学期第一学段考试生物(理)试题word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年甘肃省天水市一中高二上学期第一学段考试生物(理)试题word版.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、甘肃省天水市一中2021-2022学年高二上学期第一学段考试生物试题(理科)(满分:100分 时间:90分钟)一、 选择题(1-20每题1分,21-35每题2分,共50分)1图为人体体液流动交换示意图,下列叙述正确的是( )Aa、b、c依次为消化液、血浆、尿液Ba、b、c依次为血浆、细胞内液、尿液Cb、c、d依次为组织液、细胞内液、淋巴Db、c、d依次为组织液、淋巴、细胞内液2下列各组物质中全是内环境成分的是( )AO2、CO2、血红蛋白、H+ B过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC血浆蛋白、Ca2+、载体 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸3下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是( )A通过

2、定向运输作用于靶器官和靶细胞B能够对生物体内的化学反应起催化作用C含量微少但有高效的调节功能D都经过内质网和高尔基体的加工和运输4下列关于人体血糖调节的叙述中,正确的是( )A饭后血糖浓度升高,是因为胰高血糖素分泌增加B剧烈运动时胰岛素分泌增加,以增加骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取C胰岛素和胰高血糖素的作用相反,有利于维持血糖正常的浓度D胰岛B细胞受损引起的糖尿病患者可以通过口服胰岛素进行治疗5血浆中的水来自( )A组织液、淋巴B组织液C组织液、消化道D组织液、淋巴、消化道6下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,表示有关生理过程。下列说法错误

3、的是( )A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤7马拉松运动员进行户外长跑训练时,机体会发生一系列生理变化。下列相关叙述正确的是( )A训练过程中运动员血浆中的乳酸含量会升高,致使血浆pH显著下降B户外长跑训练时大量出汗,血浆渗透压升高,组织液渗透压降低C运动员在富氧环境中休息时,组织细胞不会向内环境中释放乳酸D运动员的内环境稳态失衡时,其细胞代谢会出现紊乱现象8“人有两件宝,双手和大脑”。下列关于神经系统分级调节及人脑功能的叙述,正确的是( )A人的大脑皮层有听觉、视觉、痛觉等中枢B运动员走

4、平衡木时主要受脑干中平衡中枢的控制C某人大脑皮层的S区受损,则其对别人的谈话无法理解D下丘脑除具有水盐调节、体温调节中枢外,还能对外界刺激产生感觉9如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会( )A能运动,针刺有感觉B不能运动,针刺有感觉C能运动,针刺无感觉D不能运动,针刺无感觉10下列不属于反射活动的是( )A实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经,用电刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩B食虫鸟见到黄蜂不敢吃C熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动D精彩的哑剧表演引来人们的热烈鼓掌11组织水肿是由于组织液增多,大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是( )A肝脏病变导致血浆蛋

5、白合成减少B淋巴回流受阻,组织液中滞留大分子物质C饮食过咸导致血浆渗透压升高D肾脏病变导致部分血浆蛋白随尿排出体外12如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是( )A 几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率B激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C含量甚微的经过分级调节作用,可明显增加的分泌D血浆中的浓度过低时,促进下丘脑和垂体的活动以增加的分泌13下列关于促胰液素的发现,错误的是( )A促胰液素是第一种被人们发现的激素 B胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺C促胰液素在胃酸刺激下由胰腺分泌 D促胰液素可以促进胰腺的分泌14下列激素中由同一种腺体分泌的是( )A生长激素、促甲状腺激素释

6、放激素、促性腺激素B促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素C胰岛素、肾上腺素、胰高血糖素D促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素15下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )A神经调节和体液调节的结构基础不相同B下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽C体液调节比神经调节速度慢,作用范围更为广泛D大脑皮层产生渴觉时,垂体合成和释放的抗利尿激素增加16沙漠中的动物经常会因长时间找不到水源而饥渴,此时机体发生的生理现象是( )A血浆渗透压降低B抗利尿激素分泌增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱17下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )A免疫系

7、统包括免疫器官、免疫细胞B免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C免疫细胞指T细胞和B细胞,它们分别在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质18下列器官中,既属于内分泌器官,又属于免疫器官的是( )A下丘脑B胰腺C胸腺D骨髓19吃食物过咸时,就会产生渴觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )A下丘脑和下丘脑 B下丘脑和大脑皮层C大脑皮层和下丘脑D口腔上皮细胞和大脑皮层20成年人排尿过程中,尿液会刺激尿道上的感受器,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。下列对此过程的分析,正确的是( )A尿液刺激会使尿道上感受器产生兴奋并将兴奋传到脊髓B尿道上感受器产生的兴奋必须传

8、到大脑皮层才可促进排尿C尿道上感受器产生的兴奋会促进抗利尿激素分泌进而促进排尿D因为低级中枢受高级中枢的调控,所以婴儿体内不会发生此过程21在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是( )A皮肤毛细血管舒张B细胞代谢速率加快C汗腺分泌减少D肝脏产热增加22关于人体内环境及稳态的叙述,正确的是( )内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所每个人的体温在一天中是保持不变的内环境占体液的2/3,细胞内液占体液的1/3内环境稳态的维持需要各个器官、系统的协调作用,并且人体维持内环境稳态的调节能力有限严重腹泻、呕吐,只需要补充足够的水,不用补充NaABCD23下图为细胞之间的信息传递模型,图中、表示细

9、胞,E、F表示物质。据图分析,下列叙述错误的是( )A若该图表示兴奋在神经元之间的传递过程,则E为神经递质B若该图表示水盐调节过程中的某个环节,E是抗利尿激素,则F为肾小管或集合管细胞上的特异性受体C若、分别是垂体和甲状腺,则分泌的激素增加对激素分泌的抑制作用减弱D若是胰岛B细胞,E为胰岛素,则E可以经体液运输到全身各处24如图表示肝细胞及其生活的内环境,A端和B端是血管的两端,箭头表示血流方向。在饥饿状态下,血液由A端流经B端后相关物质浓度的变化,错误的是( )AO2浓度下降 B尿素浓度升高CCO2浓度升高D血糖浓度降低25当一个人突然遇见很危险的情境时,肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理

10、反应,这一生理调节生理属于( )A神经调节B体液调节C神经体液调节D激素调节26图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,abbd,下列说法正确的是( )A刺激图甲中处,可以测到电位变化的有B在突触处完成“化学信号电信号化学信号”的转变C刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针分别偏转1、2次D若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经递质的传递27下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )A运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合

11、可促进机体发育D进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原分解,也可作为细胞的结构组分28下列关于非特异性免疫的叙述,错误的是( )A对多种病原体都有防御作用B皮肤、黏膜是身体的第一道防线C体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线D只有免疫力弱的人才具有非特异性免疫29如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是( )AAB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的BBC段下降的原因:一是血液中的乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多CAB段上升的原因是人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液D

12、AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应30共享单车是共享经济的一种新形态,骑行既是一种流行的健身方式,又有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述正确的是( )A骑行时细胞产生大量的CO2刺激位于下丘脑的呼吸中枢使呼吸加快B剧烈运动时肌细胞产生的CO2全部来自线粒体C骑行中氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱、呼吸酶都可以出现在内环境中D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于骑行的进行31下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )A神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B神经递质与突触后膜上的受体结合后使下一神经元产生兴奋C组织液中Na浓度增大,则神经元的静息电位

13、减小D在神经纤维膜外,局部电流的方向是由未兴奋部位流向兴奋部位32图为反射弧结构示意图,AE表示反射弧中的结构,、表示刺激位点。下列有关叙述正确的是( )AB将兴奋向神经中枢传递B刺激或,使E产生不同的反应C刺激处可以在A处检测到电位变化D刺激处引起E收缩的过程是反射33下列有关神经调节的叙述,错误的有( )条件反射与非条件反射都需要大脑皮层的参与反射弧中的效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成静息电位为外正内负是由于钾离子内流所产生短期记忆与大脑皮层下的海马区有关,而长期记忆可能与新突触建立有关突触前膜释放的神经递质,一定会引起突触后膜兴奋A二项B三项C四项D五项34下图是人体体温

14、、水盐和血糖平衡的部分调节过程。下列叙述正确的是( )A受到寒冷刺激时,只有腺体A分泌的激素参与体温调节B人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑可减少抗利尿激素的生成和分泌C当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程只涉及体液调节D当人体的温度感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋以电信号的形式沿着传入神经传导,并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元35如图为兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是( )A轴突膜处于 bc 段时,钠离子大量内流,消耗 ATPB轴突膜处于 ce 段时,钾离子大量外流,不消耗 ATPC轴突膜外侧

15、局部电流的方向与兴奋传导方向相同DA 处只有在兴奋传到后才能合成神经递质二、非选择题(每空2分,共50分)36(12分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,表示有关的物质。请据图回答下列问题:(1)AD中 _是体内绝大多数细胞直接生活的环境。B、C成分相近,两者最主要的差别是_。(2)A的渗透压大小主要与_的含量有关。(3)如果代表O2, O2从体外进入红细胞需穿过_层磷脂分子;机体维持稳态的主要调节机制是_。(4)肝脏是形成尿素的主要场所,相对于肝脏内毛细血管动脉端,静脉端的尿素含量_。37(12分)下图是与兴奋在神经纤维上传导和在突触间传递的相关示

16、意图,请据图回答下列问题:(1)在I反射孤的组成中,结构代表_。(2)在I中C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内的电位变化是_,处_(填“有”或“无”)反应。(3)结构中,3是下一个神经元的_的膜,兴奋在神经元之间单向传递的原因是_。结构3处信号转换是_。38(14分)图甲所示人体内血糖调节过程,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,图乙表示a激素信息传递的一种机制。请回答下列问题:(1)正常人的血糖浓度为_g/L,血糖调节的中枢位于_。(2)当血糖浓度升高时,通过过程,使a的分泌量增加,a激素的化学本质是_,它在降低血糖浓度过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过过程促进_;二是主要通过抑制

17、非糖物质转化为血糖。(3)图中b激素是 ,它与a激素的作用关系表现为 关系。(4)型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图乙激素作用的机制分析型糖尿病人最可能的病因是_。39(12分)正常人体感染病毒时会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,图中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37。体温的变化是根据体温调定点而改变的。发热时,首先是中枢感受器感受到刺激,从而导致体温调定点上升,然后机体的代谢增加以达到体温调定点。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是_,激素乙通过_的途径作用

18、于甲状腺。(2)据图分析,体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温上升到_。体温上升期人体进行体温调节的方式有_调节。(3)高温持续期,人体产热量_(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,其主要作用是_,以维持体内的水盐平衡。天水一中高二级2021-2022学年度第一学期第一学段考试生物参考答案(理科)一、 选择题(1-20每题1分,21-35每题2分,共50分)15 C D C C D 610 B D A B A1115 C D C B D 1620 B B C B A2125 A A C D C 2630 A

19、 C D B B3135 D A B D B 二、 非选择题(每空2分,共50分)36. (12分)(1)A 组织液 C血浆中含有较多的蛋白质(2)Na+、Cl (3)10 神经体液免疫调节网络 (4)较高37. (12分)(1)感受器 (2)负电位变成正电位 有 (3)(细)胞体或树突 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 化学信号电信号38. (14分)(1)0.81.2 下丘脑 (2)蛋白质 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (3)胰高血糖素 拮抗 (4)细胞膜上胰岛素受体缺失或异常39. (12分) (1)促甲状腺激素释放激素 体液运输(2)38.5 神经体液 (3)等于 促进肾小管和集合管对水的重吸收

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁