《2023届新高考生物一轮课时跟踪练第8讲atp和细胞呼吸.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届新高考生物一轮课时跟踪练第8讲atp和细胞呼吸.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课时跟踪练8一、选择题1(2021深圳一模)有关人体细胞呼吸的叙述错误的是()A有氧呼吸第一阶段产生丙酮酸和HB丙酮酸分解为二氧化碳时会产生HCNADH在线粒体内膜被氧化释放能量D有氧呼吸释放的能量大部分储存于 ATP 中解析：根据分析，有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，产生丙酮酸和H(即NADH)，A正确；丙酮酸在线粒体基质中分解成二氧化碳并且产生H，B正确；NADH在线粒体内膜和氧气结合生成水释放大量能量，C正确；有氧呼吸所释放的能量，绝大部分以热能形式散失，少部分用于合成ATP，D错误。答案：D2(2021北京东城区一模)萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，在荧光素酶的作用下，
2、荧光素接受ATP提供的能量后被激活。激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。下列叙述正确的是()A萤火虫只在细胞质基质合成ATPB荧光素激活的过程发生了ATP水解C荧光素酶为荧光素的氧化提供能量D荧光素释放的光能用于合成ATP解析：萤火虫通过呼吸作用产生ATP，呼吸作用的场所有细胞质基质和线粒体，二者都能合成ATP，A错误；荧光素激活时接受ATP提供的能量，需要荧光素酶催化ATP水解，B正确；荧光素酶具有催化作用，不能为荧光素的氧化提供能量，C错误；荧光素释放的光能不能被细胞所利用，D错误。答案：B3(2021韶关一模)荧光素接受ATP提供的能量后被激活，在荧光素酶的作用下，
3、与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光，发光强度与ATP含量、荧光素酶的浓度有关。当ATP含量一定时，不同浓度的荧光素酶与发光强度的关系如图所示，下列叙述不正确的是()A自变量是荧光素酶浓度B低温影响发光强度C荧光素酶浓度越高，酶活性越大D提高ATP浓度，f点将上移解析：自变量是荧光素酶浓度，因变量是发光强度，A正确； 发光强度本质是化学反应速率的体现，受温度影响，一般低温会降低化学应速率，B正确； 荧光素酶浓度越高，酶活性(体现形式为荧光强度)不一定越大，如图中f和g点，虽然浓度变大，但酶活性因为底物浓度的限制不再升高，C错误； ATP是该反应的供能者，且ATP含量可以影响发光强度，则
4、提高ATP浓度，发光强度会变大，f点将上移，D正确。 答案：C4(2019全国卷)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是()A马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生解析：马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，无葡萄糖，A错误；马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二阶段转化成乳酸，B正确；马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段，会生成少量ATP，C错误
5、；马铃薯块茎储存时，氧气浓度增加会抑制其无氧呼吸，酸味会减少，D错误。答案：B5(2021浙江卷)苹果果实成熟到一定程度，呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是()A呼吸作用增强，果实内乳酸含量上升B呼吸作用减弱，糖酵解(葡萄糖分解成丙酮酸的过程)产生的CO2减少C用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸跃变现象的出现D果实储藏在低温条件下，可使呼吸跃变提前发生解析：苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸，产生的是酒精和二氧化碳，A错误；糖酵解属于细胞呼吸第一阶段，在糖酵解的过程中，1 个葡萄糖分子被分解成 2 个含 3 个碳原子的化合物分子，
6、分解过程中释放出少量能量， 形成少量 ATP，故糖酵解过程中没有CO2产生，B错误；乙烯能促进果实成熟和衰老，因此用乙烯合成抑制剂处理，可延缓细胞衰老，从而延缓呼吸跃变现象的出现，C正确；果实储藏在低温条件下，酶的活性比较低，细胞更不容易衰老，能延缓呼吸跃变现象的出现，D错误。答案：C6下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的示意图，下列相关叙述错误的是()A如果试剂甲是溴麝香草酚蓝溶液，现象是由蓝变黄再变绿B条件Y下，线粒体利用丙酮酸的速率与其周围的O2浓度有关C相同的葡萄糖在条件X下生成的ATP较少，原因是大部分能量留存在物质b中D该探究实验中运用的科学方法是设置对比实验解析：如果试剂甲是溴麝香草酚
7、蓝溶液，现象I是由蓝变绿再变黄，A错误；由分析可知，条件Y为有氧条件，线粒体是有氧呼吸的主要场所，其利用丙酮酸的速率与其周围的O2浓度有关，B正确；在条件X下(无氧条件)，细胞进行无氧呼吸，葡萄糖中大部分能量仍储存在未彻底分解的产物b酒精中，释放出的能量大部分以热能的形式释放，C正确；该探究实验中运用的科学方法是设置对比实验，即有氧和无氧形成对比，D正确。答案：A7下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是()A没有线粒体的某些原核细胞也能进行有氧呼吸B丙酮酸、H是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物C根据溴麝香草酚蓝溶液是否变色，不能鉴定酵母菌的呼吸作用方式D马拉松长跑时，肌肉细胞中CO2的产生量多于O2
8、的消耗量解析：某些原核细胞虽没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，仍可以进行有氧呼吸，如蓝细菌和好氧型细菌，A正确；根据细胞呼吸的过程可知：丙酮酸、H是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物，B正确；溴麝香草酚蓝溶液用于鉴定二氧化碳，由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳，因此不可用溴麝香草酚蓝溶液是否变色来鉴定酵母菌的呼吸作用方式，C正确；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，所以马拉松长跑时肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量，D错误。答案：D8(2020浙江卷)下列关于细胞的有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，正确的是()A细胞的无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸的多B细胞的无氧呼吸在细胞基
9、质和线粒体嵴上进行C细胞的有氧呼吸与无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量解析：有氧呼吸是有机物彻底氧化分解的过程，贮存在有机物中的能量全部释放出来，产生大量ATP，而无氧呼吸的产物乳酸或乙醇中还储存着能量，产生的ATP少得多，A错误；细胞的无氧呼吸在细胞质基质中进行，B错误；细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程，将1个葡萄糖分子转变为2个丙酮酸分子，C正确；若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度，会抑制细胞的无氧呼吸，酒精的生成量减少，D错误。答案：C9(2021河南二模)某实验小组将等量的酵母菌培养液(底物为葡萄糖)分别置于两个相
10、同的密闭锥形瓶中，甲组抽去空气，乙组通入充足氧气，反应一段时间后，测量两个锥形瓶反应前后气体的量，再将乙锥形瓶与NaOH溶液连通，一段时间后再测量一次气体的量，结果如下表所示。下列说法正确的是()组别甲组(无氧)乙组(有氧)反应前气体的量/mmol045反应后气体的量/mmol1645NaOH吸收后气体的量/mmol9A甲组只进行无氧呼吸，乙组同时进行有氧呼吸和无氧呼吸B甲组和乙组通过细胞呼吸消耗的葡萄糖的质量比为43C可用溴麝香草酚蓝溶液检测甲、乙培养液中是否产生酒精D通过细胞呼吸甲组葡萄糖中的能量主要以热能的形式散失解析：甲组锥形瓶中无氧气，因此甲组只进行无氧呼吸，乙组锥形瓶中反应前后气体
11、的量不变，因此乙组只进行有氧呼吸，没有进行无氧呼吸，A错误；甲组进行无氧呼吸，释放的CO2是16 mmol，因此消耗的葡萄糖为8 mmol，乙组释放的CO2为36 mmol，因此细胞呼吸消耗的葡萄糖为6 mmol，即甲组和乙组通过细胞呼吸消耗的葡萄糖的质量比为43，B正确；溴麝香草酚蓝溶液检测的物质是CO2，而检测酒精要用酸性的重铬酸钾溶液，C错误；甲组只进行无氧呼吸，葡萄糖中的能量主要储存在酒精中，D错误。答案：B10(2021辽宁抚顺一模)将酵母菌研磨并过滤得到滤液，加入到葡萄糖溶液中。密闭放置一段时间后，溶液中有气泡生成，取出部分液体用酸性重铬酸钾检验出现灰绿色。根据上述实验分析，下列相
12、关叙述错误的是()A滤液中有催化无氧呼吸的酶B溶液相当于酵母菌的细胞质基质C酶可以在细胞外发挥作用D酵母菌进行有氧呼吸所产生的气泡与溶液产生的气泡成分不同解析：由分析可知，将酵母菌滤液加入葡萄糖溶液中密闭放置，产生了酒精和二氧化碳，即进行了无氧呼吸，说明滤液中有催化无氧呼吸的酶，A正确；无氧呼吸的场所是细胞质基质，故溶液相当于酵母菌的细胞质基质，B正确；由A选项可知，滤液中有催化无氧呼吸的酶并催化无氧呼吸进行，说明酶可以在细胞外发挥作用，C正确；酵母菌进行有氧呼吸所产生的气泡与溶液产生的气泡成分相同，都是二氧化碳，D错误。答案：D二、非选择题11(2021安徽马鞍山三模)新疆棉以绒长、品质好、
13、产量高著称于世。某科研小组采用无土栽培的方法，研究正常通气与低氧条件对两个新疆棉品种(甲、乙)根系细胞呼吸的影响，一周后测得根系中丙酮酸和乙醇含量，实验结果如下图所示，据图回答下列相关问题： (1)正常通气情况下，新疆棉根系细胞的呼吸方式为_；产生乙醇的场所是_。(2)低氧条件下，新疆棉根系细胞吸收无机盐能力下降，原因是_；长期无机盐吸收障碍，新疆棉叶肉细胞中_合成受阻，进而导致光合速率下降。(3)实验结果表明，低氧条件下催化丙酮酸转变为乙醇的酶活性更高的最可能是品种_，判断的依据是_。解析：(1)据分析可知，正常通气情况下，新疆棉根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸；乙醇来自细胞的无氧呼吸
14、，场所是细胞质基质。(2)根系细胞吸收无机盐的方式是主动运输，需要能量。低氧条件下，新疆棉根系细胞主要进行无氧呼吸，释放能量少，使主动运输受阻，吸收无机盐能力下降。无机盐是构成某些化合物的重要成分，长期无机盐吸收障碍，新疆棉叶肉细胞中叶绿素(含N和镁)、ATP和NADPH(含N、P)、酶(含N)、磷脂(含N、P)等合成受阻，进而导致光合速率下降。(3)据图可知，在低氧条件下，甲根系中丙酮酸含量小于乙，但甲根系中乙醇含量大于乙，说明低氧条件下催化丙酮酸转变为乙醇的酶活性更高的是甲。答案：(1)有氧呼吸和无氧呼吸细胞质基质 (2)无氧呼吸释放能量少，主动运输受阻叶绿素、NADPH和ATP、酶、磷脂
15、等 (3)甲甲品种根细胞内丙酮酸含量低于乙，而乙醇含量高于乙 12(2021陕西宝鸡一模)酵母菌是兼性厌氧菌，为探究酵母菌的呼吸方式，某研究小组制作了如图甲、图乙所示装置，呼吸底物为葡萄糖，请据图回答问题：(1)图甲中那些装置组合_(用字母按顺序表示)能够验证酵母菌进行有氧呼吸。如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，b中未出现浑浊现象，其原因是_。(2)图乙中，X烧杯中放置的是_溶液，如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是_。(3)图丙是酵母菌的呼吸过程，其中有氧呼吸过程可用_表示(用标号按顺序表示)；释放能量最多的是_(填序号)。产生物质B过程的酶存在于细胞的
16、_中。(4)图丙中物质E可用_试剂检测，该试剂可与物质E发生化学反应，出现_，这一原理在日常生活中可以用来检测_。解析：(1)酵母菌的呼吸类型是兼性厌氧型，连接cab，给装置通空气，b中石灰水变浑浊，说明酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸；乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，b中不会出现浑浊的现象。(2)据分析可知，图乙中，X烧杯中放置的是NaOH溶液，如果e的液滴不移动，说明酵母菌不进行有氧呼吸；f的液滴右移，说明酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，因此可证明酵母菌的呼吸方式是只进行无氧呼吸。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸。(3)图丙是酵母菌的呼吸过程，据分析可知，有氧呼吸过程可用表示，第三阶段释放的能量最多。物质B表示二氧化碳，酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳发生在细胞质基质中，有氧呼吸产生二氧化碳发生在线粒体基质中，因此产生物质B的过程的酶存在于细胞的细胞质基质和线粒体基质中。(4)物质E为酒精，酒精可用酸性重铬酸钾试剂检测，出现灰绿色。这一原理在日常生活中可以用来检测汽车司机是否喝了酒(或酒驾)。答案：(1)cab乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2(2)NaOH无氧呼吸(3)细胞质基质和线粒体基质(4)酸性重铬酸钾灰绿色汽车司机是否喝了酒(或酒驾)