《【高中物理】专题 牵连速度课件 2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高中物理】专题 牵连速度课件 2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第五章：曲线运动第五章：曲线运动专题专题：牵连牵连速度速度1.掌握牵连速度的处理方法2.明确合速度，与分速度重点内容如下：1，合速度：物体实际运动的速度2,对合速度进行垂直分解，即把合速度作为矩形的对角线，两个分速度分别是矩形的两个邻边【课题探究】探究：汽车用绳索通过定滑轮以速度探究：汽车用绳索通过定滑轮以速度V1在水平河岸上牵引小船，在水平河岸上牵引小船，当连接小船的绳索当连接小船的绳索与水平面夹角为与水平面夹角为时，此时船在河水中向前行时，此时船在河水中向前行驶的速度驶的速度V2时多少？时多少？(1)，我们通过数学上的严格推导，可以得到：V2*cos=V1；数学上的证明，我们暂时先不讲解
2、，大家只要知道可以从数学上得到即可。(2)，分析：如果遇见类似的题目，每次都利用数学推导来得到，太麻烦，于是我们可以这么来做：1）我们现在研究的是船的运动，船最终沿着水面向前运动，那么船实际的运动我们看成合运动2)对合速度进行垂直分解，即把合速度作为矩形的对角线，两个分速度分别是矩形的两个邻边,由图可知V2*cos=V1；这与数学推导的结果一致。注意：刚才我们进行的分析，仅仅是一种处理这类问题的一般方法。总结：总结：1，找合速度：物体实际运动的速度2,对合速度进行垂直分解，即把合速度作为矩形的对角线，两个分速度分别是矩形的两个邻边3，根据三角函数关系得到合速度与分速度之间的关系。【习题】【习题
3、】1，(多选多选)如图所示如图所示,人在岸上拉船人在岸上拉船,已知船的质量为已知船的质量为m,水的阻力恒为水的阻力恒为f,当当轻绳与水平面的夹角为轻绳与水平面的夹角为时时,船的速度为船的速度为v,人的拉力为人的拉力为F(不计滑轮与绳之间不计滑轮与绳之间的摩擦的摩擦),则以下说法正确的是则以下说法正确的是()A.人的速度为人的速度为v/cosB.人的速度为人的速度为vcosC.船的加速度为船的加速度为(Fcosf)/mD.船的加速度为船的加速度为(Ff)/m【习题】【习题】2，如图所示，如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物。某一时刻用一小车通过轻绳提升一货物。某一时刻,两段绳恰好垂直两段绳恰好垂
4、直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为,此时小车的速度为此时小车的速度为v0,则此时则此时货物的速度为货物的速度为()A.v0 B.v0cosC.v0cos2D.v0/cos【习题】【习题】2，解答图：，解答图：【习题】【习题】3，(多选多选)如图所示如图所示,汽车用绳索通过定滑轮牵引小船汽车用绳索通过定滑轮牵引小船,使小船匀速靠岸使小船匀速靠岸,若若水对船的阻力不变水对船的阻力不变,则下列说法中正确的是则下列说法中正确的是()A.绳子的拉力不断增大绳子的拉力不断增大B.船受到的浮力不断减小船受到的浮力不断减小C.船受到的合力不断增大船受到的合力不断增大D
5、.绳子的拉力可能不变绳子的拉力可能不变【习题】【习题】4，如图所示，竖直平面内放一直角杆，如图所示，竖直平面内放一直角杆MON，杆的水平部分粗糙，动摩擦，杆的水平部分粗糙，动摩擦因数因数=0.2，杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为1kg的小球的小球A和和B,A、B球间用细绳相连。已知：球间用细绳相连。已知：OA=3m,OB=4m,若若A球在水平拉力的球在水平拉力的作用作用 为为2m/s时时,B球的速度为球的速度为()A.1.5 m/sB.3m/sC.4 m/sD.8/3m/s【习题】【习题】5，一轻杆两端分别固定质量为，一轻杆两端分别固定质量为mA和和mB的两个小球的两个小球A和和B(可视为质点可视为质点).将其放在一个光滑球形容器中从位置将其放在一个光滑球形容器中从位置1开始下滑开始下滑,如图所示如图所示,当轻杆到达位当轻杆到达位置置2时球时球A与球形容器球心等高与球形容器球心等高,其速度大小为其速度大小为v1,已知此时轻杆与水平方已知此时轻杆与水平方向成向成=30 角角,B球的速度大小为球的速度大小为v2,则则()A.v2=0.5v1B.v2=2v1C.v2=v1D.v2=v1