《【★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.1温度》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.1温度》.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版八年级物理上册3.1温度课时练一、单选题1四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（）ABCD2以下温度中，最接近23的是（）A让人感觉温暖而舒适的房间温度B哈尔滨市“暖冬”的室外温度C健康成年人的体温D冰水混合物的温度30的冰与0的水相比（）A0的冰比0的水冷B0的水比0的冰冷C0的冰与0的水一样冷D冰和水状态不同，不可比较冷热程度4关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法错误的是（）A体温计内有一处细管，温度计没有细管B体温计与实验温度计的区别仅是长度不同C使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到35oC以下，普通温度计不能甩动D使用体温计测量体温后，可离开身体
2、读数，普通温度计不能离开被测物体5下列有关温度和温度计的说法正确的是（）A体温计读数时不能离开人体B“20”正确的读数是“摄氏20度”C人体的正常体温是37左右D温度计是根据玻璃泡的热胀冷缩原理制成的6量程都是100的甲、乙、丙三支酒精温度计，分度值都是1，甲玻璃泡的容积大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的内径相同，丙粗一些，由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离（）A甲最长，丙最短B甲最短，丙最长C乙最长，但不能比较甲与丙的长度D乙最短，但不能比较甲与丙的长度7用温度计测量气温，温度计上的示数如图所示，此时的气温是（）A8B12C负12D零下88在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进
3、行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（）A体温计的量程是3545B体温计的分度值是1C某同学的体温是36.6，该同学体温正常D利用体温计也可以测量液体的温度9用体温计测量病人甲的体温，示数是37.8，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是37.8，下列判断正确的是（）A乙的体温一定等于甲的体温B乙的体温不可能等于甲的体温C乙的体温不可能高于甲的体温D乙的体温一定低于甲的体温10下列与温度有关的说法正确的是（）A绝对零度指0B单凭感觉判断冷热程度不如用温度计测量可靠C温度的单位制只有一种温标即摄氏温标D不论何种温度计，必须接触物体才能测量温度二、填空题11温度的国际单位是_，
4、摄氏温度是把1标准大气压下_的温度规定为0，把_的温度规定为100，人的正常体温约是_。12如图，体温计的量程是_，分度值是_，体温计结构上和普通温度计相比多一个_，可以使其示数只能_，不能自动_，所以使用体温计之前要用力_。13（1）生活中常用的液体温度计和体温计都是利用测温液体_的原理来测温的，体温计的分度值是_oC。小强同学分别利用它们测了室温（如图甲所示）和自己的体温（如图乙所示），甲图示数为_oC，乙图示数为_oC。请说出体温计与常用温度计在结构和使用上有何不同：_（写一个即可），不能把体温计放在沸水中消毒的原因是_；（2）接着小强把上述体温计正确消毒后，没有甩就分别测量小明和小红的
5、体温，若他们的真实体温分别是36.5oC、37.5oC，而经此体温计测量：小明的读数是_oC；小红的读数是_oC。14用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中_图是晚上的气温，其示数是_。图所示的两种测液体温度的方式都存在错误，其中（a）的错误是测量时温度计的玻璃泡没有与被测液体_，（b）的错误是温度计的玻璃泡碰到了_。 15在1标准大气压下，小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他决定自己来粗略的标定刻度，他想了一个办法：(1)他先把温度计放入_中，标记为A点(2)然后把温度计放入沸水中，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的
6、距离为25厘米。(3)于是小李决定将AB间的距离分成25等份标记刻度，则他标定的温度计的分度值是_ 。(4)最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点10厘米，则这杯水的温度是_ 。16一支没有刻好刻度的温度计，把它插在一个标准大气压的冰水混合物中时，水银柱的高度为5厘米，把它插到标准大气压的沸水中时，水银柱的高度为25厘米。当把该温度计插入某种液体中时，水银柱的长度是10厘米，则该液体的温度是_。当液体温度为80时，水银柱的高度为_厘米。三、实验题17如图所示，甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验。（1）甲测量时操作的错误是_。（2）乙读数时操作的错误是_。（3）丙应
7、该读出的温度是_。18某同学用温度计测量液体温度的实验步骤：A估计被测物液体的温度；B取出温度计；C观察温度计的量程及分度值；选择适当的温度计；D让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；E读出温度计的示数，并记录。(1)则实验步骤正确的顺序应是 _ ，他在测量过程中的操作如图甲所示。(2)指出他操作时的错误之处： _ ；(3)此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏 _ 。（选填“高”或“低”）；(4)纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是 _ 。参考答案1C2A3C4B5C6A7D8C9C10B11K 冰水混合物 沸水 37123542 0.1 缩口 上升 下降 向下甩13热胀冷缩 0.1 36 36.6 量程不同 沸水的温度远高于体温计的量程 36.6 37.514乙 -4 充分接触 容器的底部15冰水混合物 4 401625 2117温度计的玻璃泡接触了容器底 拿出待测液体读数 -2218ACDEB 玻璃泡接触容器底部 高 69