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1、考点02 友谊的天空（一）友谊与成长同行1我的朋友圈（进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。3友谊的特质（如何正确认识友谊？）友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。4.如何处理友谊中的问题
2、和困惑？我需要澄清哪些对友谊的片面认识？（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。（二）交友的智慧5.怎样建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。（2）建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。3.怎样呵护友谊？（1）用心去关怀对方。（2）学会尊重对方。（3）
3、学会正确处理冲突。学会正确对待交友中受到的伤害。6.网络交往的利弊（作用/影响）（1）利（积极）：网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了人际交往圈。满足了我们一些心理需要。（2）弊（消极）：互联网开启了通往世界的又一窗口，有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往无法触摸到生活中的真实。7.怎样慎重结交网友？网上交友应该注意哪些问题？（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（2）网上交友，我们要有一定的自我保护意识。（3）将网上朋友转化为现实中的朋友需要慎重，要多方面考虑问题。（4）不能只停留在虚拟世界中，要学会
4、与现实中与同伴交往。（5）网上交往要遵守法律、法规，道德。考向一 朋友的重要作用（1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。（2）与正直的人交朋友，与诚实的人交朋友，与见多识广的人交朋友，对自己是有好处的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。【典例1】比尔盖茨和保罗艾伦在初中时成为了朋友，他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机
5、技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了（ ）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的真挚的友谊有益于事业的成功我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好只有学历高的朋友才能给我们带来帮助ABCD【答案】A【解析】本题考查对友谊的力量的认识和理解。：题文通过比尔盖茨和保罗艾伦的交往经历为素材，向我们说明了与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，真挚的友谊有益于事业的成功，故说法正确；：我们要乐交诤友、不交损友，故说法错误；：朋友能不能为我们带来帮助，学历不是衡量的标准，故说法错误；故本题选A。考向二 友谊的特质（1）友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和
6、信任、肯定和关心。（2）友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。（3）友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。【典例2】 “友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时，这种关系才是纯洁的。”这句话告诉我们( )A友谊能让我们得到满足B友谊是一种亲密的关系C友谊是一种心灵的相遇D友谊是平等的、双向的【答案】D【解析】本题考查友谊的特质。D：题文内容说明真正的朋友之间要相互帮助、相互关心，体现了友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，所以D说法符合题意；ABC
7、：在题干中未涉及，ABC不符合题意；故本题选D。考向三 友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2）友谊与竞争并不冲突。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。（4）澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。【典例3】小康与小龙原本是好朋友，小康觉得好朋友就应该坦诚相待。什么事情都跟小龙分享。有一天，小龙却向他人公开了小康日记的内容，两人友谊破裂。对此说法不正确的是（ ）A朋友之间彼此分享各自的一切，是忠诚和信任
8、的表现B朋反之间要彼此尊重，把握好彼此的界限和分寸C朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留D每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间【答案】A【解析】本题考查对友谊的认识和理解。BCD：依据教材知识，朋友之间要彼此尊重，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间。故BCD说法正确；A：这是缺失对朋友尊重的表现，故A说法错误；本题逆向选择，故本题选A。考向四 呵护友谊（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，
9、把握好彼此的界限和分寸。（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。（4）呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。【典例4】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列有利于呵护友谊的是( )A小吴因父母离婚非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要乐观开朗B小李和小林是好朋友，在一次考试中，小李知道小林作弊，但没有告诉老师C小张和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和错误，只说恭维话D小张学习成绩好，小王零花钱多，小张
10、帮助小王做作业，小王给小张劳务费【答案】A【解析】本题考查呵护友谊。A：友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表示关心和支持，故A正确；B：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，故B错误；C：小张和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和错误，只说恭维话，不利于朋友进步，面对朋友缺点我们要及时指出并帮助改正，故C错误；D：小张帮小王写作业的行为不利于小王学习，没有坚持友谊的原则，故D错误；故本题选A。考向五 正确认识网络交往网络的积极作用网络好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。它
11、超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈网络交往的特点网上交往具有虚拟、平等、自主等特点网络交往的缺憾互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往无法触摸到生活中的真实。【典例5】互联网为我们与他人交往提供了一个平台，网上交往丰富了我们的生活。下列对于网上交往的说法正确的是（ ）网上交往有利于我们寻找到志趣相投的朋友 网上交往沟通无极限，百利而无一害 网上交往必然带来安全隐患 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点ABCD【答案】C【解析】本题考查对网上交往的认识和理解。：网络上的交往具有
12、虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈，有利于我们寻找到志趣相投的朋友，故说法正确；：网络中的交往有利也有弊，故说法错误；：这一说法过于绝对，故说法错误；故本题选C。考向六 慎重结交网友（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（2）在虚拟世界中交往，我们要有一定的自我保护意识。（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（4）多与现实中的人交往。（5）遵守法律、法规，道德【典例6】近年来，网络贷、交友骗局、过度打赏主播等问题给青少年个人和家庭都带来了危害。这警示我们（
13、 ）要利用网络满足自己的心理需要要利用互联网开拓自己的交往圈要增强自我保护意识和甄别能力对于网友要理性辨别，慎重选择ABCD【答案】D【解析】：题目中讲的是网络的弊端，而不是充分利用网络，错误；：题目中讲的是网络的弊端，警示我们青少年要学会正确利用网络，而不是要利用互联网开拓自己的交往圈，错误；：近年来，网络贷、交友骗局、过度打赏主播等问题给青少年个人和家庭都带来了危害。这警示我们未成年人要安全、合理使用网络，健康上网。要增强自我保护意识和甄别能力，正确；：针对网络的虚拟性等特点，对于网友要理性辨别，慎重选择，正确；故本题选D。1小辉在生活和学习中很少去关心帮助别人，但他却认为朋友帮助自己是理
14、所当然的，久而久之，他失去了很多朋友。如果劝说他，下列可取的是（ ）A莫愁前路无知己，天下谁人不识君B人不为己，天诛地灭C海内存知己，天涯若比邻D投我以木瓜，报之以琼琚2以下未体现友谊的古诗句是（ ）A莫愁前路无知己，天下谁人不识君B旅枕元无梦，寒更每自长C客路相逢难，为乐常不足D君子忌苟合，择交如求师3智能手机、互联网的发展，加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信，可以分享好玩的视频、分享身边的故事。但同时，网络上的很多低俗内容也让人大跌眼镜。这说明（ ）互联网无所不能，具有强大的吸引力 网上交往开辟了人际交往的新通道网络世界的交往有很多不确定因素 网上交往能满足我们一切心理需要ABCD4中学
15、生小路在网上结识了一个男性网友，两人聊得非常投机。有一天，男网友询问小路的家庭住址，并约她在某宾馆见面聊天。小路的正确做法是（ ）A不告诉他地址，远离网上朋友B向公安局报告，抓捕犯罪分子C做好自我防护，可以与他见面D不能泄露信息，也不能去赴约5友谊需要精心养护。友情就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援时，就会发现存单上一片空白。这说明了呵护友谊，需要（ ）A用心去关心对方B正确对待交往中遇到的伤害C给对方一些空间D学会正确处理交往中的冲突6下列对小强在交友中的“微行为”进行“微点评”正确的是（ ）微行为微点评将网友转化为现实的朋友朋友越多越好与好友一起参加义务劳动
16、朋友要坦诚相待与好友共同竞选班长要正确对待竞争拒绝网友的见面邀请慎重结交网友ABCD12020 年度“新时代好少年”刘宇涵、古丽柯孜。阿迪力都是新疆的七年级学生。他们乐观向上，学习。上共同努力、共同进步，生活上相互照顾、相互包容，他们之间纯洁的友谊就像一朵盛开的民族团结之花。这体现了友谊的特质是（）A相互理解，共同浇灌中华民族团结之花B平等、双向的，是一种心灵之间的相遇C积极交往，体会友谊对生命成长的意义D坚持原则，正确认识异性朋友间的交往2朋友和友谊是人类的永恒话题。下列名言警句与所体现友谊相匹配的是（ ）序号名言警句友谊以权利合者，权尽而交疏友谊是一种亲密的关系投之以李，报之以桃友谊是平等
17、的、双向的人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心友谊是一种心灵的相遇君子之交淡如水真正的友谊是没有竞争的ABCD3小川与同桌小明交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩。成绩较差的小明自习课上一遇到难题就问小川，导致小川经常无法完成自己的学习任务。他很想不理小明，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。对此，下列观点错误的是（ ）A小川可以与小明相互协商，在自己空闲的时间为他提供学习上的帮助B小川可以选择宽容对方，与小明坦诚交流自己的困扰C小川用心关怀小明，必须以一如既往的行动向朋友表达关心和支持D小明要尊重小川，把握好彼此的界限和分寸4邹韬奋说：友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的
18、安慰。这句话给我们的启示是（ ）A同学之间的友谊才是最重要的B友谊对我们而言可有可无C友谊对我们人生中非常重要D只有深挚的友谊才有意义5考试中，你的好朋友有道题目不会做，想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是( )A编造个借口，说那道题自己当时还没做出来B向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你D选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性6有人说，“君子之交淡如水”，也有人说“多个朋友多条路，朋友多了路好走。”你从这两句话中悟出的道理是（ ）A友谊的崇高在于它为朋友开启通向成功人生的道路B友谊的可
19、贵在于它是一种心灵相遇且人生路好走C友谊的真挚在于它排斥彼此竞争而同路和睦相处D友谊的美好在于它可以超越物质条件而相互帮助7在美国著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上，其好友“篮球之神”迈克尔乔丹致辞时说道:“我因为科比的激情而感到钦佩，他每天都在激励自己做得更好，让我深受启发。”这说明朋友（ ）是我们生命中重要的部分需要互相尊重和用心关怀需要坦诚相待、毫无保留让我们更深刻地体悟生命的美好ABCD8马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越亲密。当资本论第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是绝不可能完成三卷书的巨大工程的。”恩格斯认为能够同
20、马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是( )真正的友谊不会因为时间和距离而有所改变真正的友谊是事业成功的助力我们应该广交朋友，越多越好真正的友谊使生活不再有困难ABCD9（网络交往）材料一 七年级学生小丽是位网络爱好者，在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。另一位是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。还有一位是论坛里的网友，他经常给小丽科普一些课外知识，带领小丽了解世界、开阔眼界。材料二 据中国青
21、少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的，71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。（1）请你帮材料一中的小丽作一个选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？（2）请结合材料以及所学知识，谈谈你对网络交往的认识。（两个方面即可）（3）面对互联网信息时代，请你为青少年交友提出几条合理的建议。10（美好友谊，相伴成长）在东南大学有一个学霸宿舍，4人全部保研985名校，其中3人直博清华、华科、东大！其中一个女生说：“大学对我而言是一场真正的成人礼，
22、在充满挑战的学习生活中充实自我，在困难和迷茫中反省和强大，也在平淡的日常里逐渐找寻了热爱的兴趣。最幸运的是有一群无话不谈的室友，我们一起经历了这段成长与蜕变的过程。”（1）从材料中女生的话里，我们能感受到，同宿舍的朋友对她产生了哪些影响？（2）面对漫画中的情景我们应该如何做？为什么？【参考答案】【考点冲关】1D【解析】本题考查对友谊的澄清的理解。D：友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。故D符合题意；AB：这是在强调友谊的力量，与题不符；B：这是自私的表现，故说法错误；故本题选D。2B【解析】本题考查友谊。B
23、：“枕元无梦，寒更每自长”的意思是正因为深夜不能入睡，就更加感到秋夜的漫长，与友谊无关，符合题意；A：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？体现了友谊，不符合题意；C：“客路相逢难，为乐常不足”，作者叹息人生难逢易离，抒发与老朋友不忍分离之情，体现了友谊，不符合题意；D：“君子忌苟合，择交如求师”的意思是选择好朋友就好像寻找良师一样重要。正直的人在交友上要防止滥交，对于志不同、道不合的人坚决不交，绝不能将就！与友谊有关，不符合题意；故本题选B。3C【解析】本题考查对网络的认识和理解。：这夸大了网络的作用，故说法错误；：一切心理需要的说法
24、过于绝对，夸大了网络的作用，故说法错误；：材料表明了网上交往开辟了人际交往的新通道，也说明了网络交往有很多不确定因素，故符合题意；故本题选C。4D【解析】本题考查网络中的自我保护。B：我们要增强自我保护意识，在网络交往中保护好自己。男网友询问小路的家庭住址，并约她在某宾馆见面聊天。这带有很大的安全隐患，必须要提高安全防范意识，不能泄露信息，也不能去赴约，故D说法正确；A：远离网上朋友与现实实际不符，故排除；B：做法过激，对方并不一定就会做出违法犯罪的事情，故B说法错误；C：这是缺乏安全意识的体现，故C说法错误；故本题选D。5A【解析】本题考查友谊的知识点。A：根据所学知识，A选项，用心去关心对
25、方符合题意；BCD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。6D【解析】本题考查解读新闻事件的能力。：将网友转化为现实的朋友要慎重，朋友不是越多越好，与说法错误；拒绝网友的见面邀请，这是慎重交友的体现，故说法正确；：与好友一起参加义务劳动，这是参与社会生活的体现，故与题意不符；：我们要正确对待友谊与竞争的关系，故说法正确；故本题选D。【直通中考】1B【解析】本题考查对友谊的特质。B：依据题文描述，他们乐观向上，学习上共同努力、共同进步，生活上相互照顾、相互包容，他们之间纯洁的友谊就像一朵盛开的民族团结之花。这说明了友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇，故B符合题意；CD：这都不
26、属于友谊的特质，故与题意不符；故本题选B。2C【解析】本题考查友谊。：“以权利合者，权尽而交疏”，意思是因为权势和货财结交的人,一旦权势货财消失,交情就疏远了，没有体现友谊是一种亲密的关系，错误；：“投之以李，报之以桃”体现了朋友之间的互助，说明友谊是平等的、双向的，正确；：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”体现了友谊是一种心灵的相遇，正确；：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，真正的友谊是可以有竞争的，错误；故本题选C。3C【解析】本题考查对交友原则的认识和理解。ABD：依据题文描述，小明由于对小川缺乏必要的理解，导致友谊不能平等和尊重。小川可以与小明相互协商，在自己空闲
27、的时间为他提供学习上的帮助；小川可以选择宽容对方，与小明坦诚交流自己的困扰；小明要尊重小川，把握好彼此的界限和分寸。故ABD说法正确；C：这是对材料的曲解，故C说法错误；本题逆向选择，故本题选C。4C【解析】本题考查对友谊重要性的认识和理解。C：题文中，友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的安慰。这句话给我们的启示是友谊的重要性，友谊在我们的人生中起着非常重要的作用，故C符合题意；D：普通的友情也温暖人心，也有意义，故D说法错误；A：这一说法过于绝对，故A说法错误；B：这一说法明显错误，故排除；故本题选C。5D【解析】本题考查对交友原则的认识和把握。D：依据题文描述，好朋友在考试的
28、过程中要你“帮助”，这是违背交友原则的体现，我们不应该帮忙，而应该选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性，故D符合题意；A：这是缺乏诚信的表现，故A说法错误；B：这也违背了交友原则，故B说法错误；C：这不利于朋友之间的交往，故C说法错误；故本题选D。6D【解析】本题考查对友谊的认识和理解。D：依据题文描述，“君子之交淡如水”等，这说明了友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。故D符合题意；AB：材料没有体现出为朋友开启通向成功人生的道路、心灵的相遇等内容，故AB与题意不符；C：友谊并不排斥竞争，故C说法
29、错误；故本题选D。7C【解析】本题考查对友谊的重要性的认识和理解。：题文通过“篮球之神”迈克尔乔丹在著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上的话语，向我们说明了友谊的力量。依据教材知识，朋友是我们生命中重要的部分，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故符合题意；：材料没有体现出朋友之间的互相尊重和用心关怀，故与题不符；：朋友之间需要坦诚相待，但不是毫无保留，故说法错误；故本题选C。8A【解析】本题考查对友谊的认识和把握。：题文引用了马克思和恩格斯的伟大友谊，向我们说明了真正的友谊是事业成功的助力；体现了真正的友谊不会因为时间和距离而有所改变，故说法正确；：朋友并不是越多越好，故说法错误；：友谊与生活
30、是否困难没有直接的联系，故说法错误；故本题选A。9（1）会选择和论坛里的网友交朋友。“游戏搭档”显然只知道玩，而且已经影响了小丽的学习；“上网聊天的聊友”给小丽带来一些不良的信息，会影响她的身心健康发展；“论坛里的网友”能够帮助小丽。（2）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（3）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋
31、友，需要慎重。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。【解析】背景素材：与小丽交往的三位网友、关于青少年上网的调查报告考点考查：慎重结交网友、网络交往的利与弊能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：公共参与（1）第一步：本题的设问主体是值得交往的朋友，联系题文材料进行分析；第二步；有效信息：她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业只知道玩，而且已经影响了小丽的学习；有效信息：上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发
32、一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬给小丽带来一些不良的信息，会影响她的身心健康发展；有效信息：论坛里的网友，他经常给小丽科普一些课外知识，带领小丽了解世界、开阔眼界。有利于小丽自身的成长；第三步：组织答案。得分点：选择和论坛里的网友交朋友；得分点：根据对以上问题的分析，归纳和整理问题的答案。（2）第一步：本题的设问主体是对网络交往的认识，联系网络交往的相关内容；第二步：有效信息：与小丽交往的网友网络中的朋友有积极和消极的影响；有效信息：针对青少年进行的调查研究的内容现实生活中的交往更值得信任；第三步：组织答案。得分点：网络交往的特点；得分点：网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有
33、更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈；得分点：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（3）本题考查对如何慎重结交网友的认识和理解，属于课本中的基础知识的范畴，结合相关课本知识进行回答。10（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。（2）要拒绝。因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。【解析】背景素材：学霸宿舍的故事考点考查：朋友的影响、交友讲究原则能力考查：调动和
34、运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健康成长（1）第一步：本题的设问主体是同宿舍的朋友对她产生的影响，联系题文材料进行解答；第二步：有效信息：最幸运的是有一群无话不谈的室友，我们一起经历了这段成长与蜕变的过程。感受友谊的力量；第三步：组织答案。得分点：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格都或多或少地受到朋友的影响+朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友+朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。（2）第一步：本题的设问主体是我们，结合漫画中的情景进行分析；第二步：有效信息：好朋友就是要两肋插刀这是缺失交友原则的体现拒绝；第三步：组织答案。得分点：拒绝；得分点：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。