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1、2022年方案策划汇总六篇方案策划汇总六篇为保障事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我细心整理的方案策划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。方案策划 篇1一、活动由来童年时间遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。 借着国际六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的快乐，大家一起来找寻童年，回顾童年的乐事，享受童年的嬉戏。届时世纪歌酷将推出系列实惠活动，通过本次活动的开展，提高世纪歌酷在北京地区的美誉度，吸引更多的消费者来店消费，让人们共享心情、体验欢乐。二、活动时间：三、活动主题：“那些年一起唱过的童谣
2、” 四、活动内容：届时，通过策划主题活动给参加活动的挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。（一）世纪歌酷“找寻童年的记忆”节目设计：活动一、活动期间，凡在六一期间来消费者者，均可免费获赠XXX。 活动二、6+1，运用歌酷指定包房，凡唱满6小时，再送一小时实惠。 “缤纷童年 精彩无限”活动三、选用五彩缤纷的气球，里面放上各种实惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同实惠项目。 纸条内容实惠与六一儿童节有关：例如：在包房内唱一首童年的歌，可获赠果盘等现场给一位挚友打电话，说世纪歌酷正在进行6.1节日活动，欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。唱一首指定的童邀
3、，例如 “童年”、“听妈妈讲过去的事情”等，可获赠零食或同等价位其他实惠。现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等，可获赠零食或同等价位其他实惠。?（二）大厅装饰：1、门头设计：“缤纷童年 精彩无限”门头设计，周边用印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真的氛围。2、宴会厅内布置：3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画，作为展览凸显氛围。五、活动宣扬：1、背景音乐2、门厅装饰：3、媒体宣扬：网络、电视台等4、视觉宣扬：主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。六、欢唱套餐设计：找寻童年套餐童谣欢唱套餐本次活动预料收益为： XXX 元。七、销售安排：为协作
4、六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍活动内容。八、费用预算：序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持1 装饰气球 X个 X X元 XX企划部2 背景音乐3 横 幅4 恭祝水牌5 展板等6 装饰7 奖 品13 合 计 / 元 / /九、效果评估与预料1、拉动世纪歌酷的消费，提高包房的营业额。2、在众多KTV中进行差异化营销，首家推出与顾客互动理念。3、活动具有连续性和长久的影响力。方案策划 篇2一、班会目的：1.使学生知道一些简洁的平安常识。2.使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。二、活动地点：教室三、教化重点：学习防火、防触电、防中毒
5、、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。四、班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演：(1)其次组代表表演：(2)大家仔细探讨视察表演后探讨：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事
6、情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家仔细视察表演后探讨：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏学问的情景表演：(1)第四组代表：(2)大家仔细视察表演后探讨：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理
7、不了应打什么点火求救?五、巩固总结：1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。防触电：自己不随意摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱六、
8、学生发表本节班会课的感想：七、班主任总结：同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命
9、吧!方案策划 篇3一、调研背景1、旅游战略性支柱产业地位的确定，中国旅游产业规范发展初见端倪;2、现阶段我国旅游企业市场营销行为存在着片面注意短期经济效益、忽视利益相关者的利益实现以及生态环保理念缺失的现状;3、政府和旅游企业须要有更全面科学的旅游行为评价指标体系引导企业旅游营销行为的开展，培育正确的旅游营销观念，以实现企业更加长远的利益;4、利益主体的利益平衡实现、生态可持续是当代中国旅游营销行为发展的必定趋势和旅游企业树立良好企业形象并实现长远利益的最佳途径;5、关于旅游企业营销行为社会评价体系的相关探讨缺乏，存在学术空白。二、调研目的1、通过与企业沟通联系，获得企业近10年的旅游营销行为
10、定性资料，包括营销策划方案、受众参加状况、营销结果评估、政府看法与参加状况等资料，可以是文字、数据、图片等供应形式;2、通过问卷调查了解游客、当地社区居民对当地旅游企业营销行为的感知和满足度，并据此初步企业营销行为社会影响评价的主要指标;3、通过访谈景区管理处等政府的利益代表，了解政府对企业旅游营销行为的看法和建议;4、通过访谈游客与当地居民典型个案对探讨内容进行深化分析探讨。三、主要内容依据上述调研目的的分析，项目的主要内容包括政府感知与满足评价、游客感知与满足评价、社区居民感知与满足评价三个方面，通过探讨形成政府感知与满足评价子系统、游客感知与满足评价子系统、社区居民感知与满足子系统，并据
11、此形成旅游企业营销行为社会影响评价指标系统核心内容，最终对旅游企业近年来的旅游营销行为进行模糊评价，得出评价报告。1、政府感知与满足评价探讨政府感知与满足评价探讨主要涉及到“政府看法”、“政府参加”和“政府评价”三各方面内容的调查，通过定性资料分析和定量指标设计形成最终的评价指标子系统。2、游客感知与满足评价探讨游客感知与满足评价探讨主要从游客的看法、参加状况和最终评价进行量表调查，分析得出最终的评价指标。3、社区居民感知与满足评价探讨社区居民感知与满足评价探讨主要从正面影响感知和负面影响感知进行量表调查分析，并形成最终的评价指标。四、探讨设计1、探讨思路对企业系列旅游营销行为分析明确利益相关
12、者;查找相关理论归纳分析文献、资料形成不同利益相关者的详细调查指标;进行问卷设计问卷调查;数据整理与分析 总结调查对象对不同事务的期望与评价;总结得出结论;完善指标体系;明确企应对措施。2、问卷和量表设计(1)设计步骤A、通过CNKI，旅游学刊等资料的查找，以及营销现场影像资料的搜集，了解旅游企业市场营销行为的现状，初步明确探讨方向和探讨问题，并找出了利益相关者。B、通过综合现有关于政府参加、游客满足和社区居民感知的理论和量表，在绩效方法的指导下，参照SERVPERF量表和Likert量表，提出理论化的政府看法、顾客满足和居民感知的测评量表。 C、在对参加过旅游营销活动的37名试调研对象(景区
13、管理处、企业管理层、游客和社区居民)通过网络调查进行试调研，通过相关图一 旅游问卷和量表的设计程序 数据的分析，对测评指标体系的相关因子进行调整。D、针对调查的结果和被调查的反应，对问卷和量表作出适当的调整，得出最终调查问卷和量表。(2)问卷结构和内容据分析，旅游营销的主要社会评价来自于三个方面：政府、旅游者和社区居民。故设计调查问卷一份，主要涉及到政府看法和参加程度的调查;量表主要分为游客与社区居民认知、感知和满足度测量表。问卷和量表均有“人类学特征”项目，问卷主要涉及“政府看法”、“政府参加”和“政府评价”三个方面;量表则主涉及感知和满足度的测评。3、本文实证分析思路与框架通过抽样调查获得
14、居民感知的相关数据，本文实证部分的分析遵循如下思路逐层深化。对旅游开发商市场营销行为评价大体从以下三个方面绽开：(1)从不同的利益相关者和人口学特征分别对问卷和量表反映的整体状况进行汇总分析，主要通过SPSS进行汇总统计，描述性分析;对景区发展、企业营销效果进行定性分析。(2)针对不同调查对象的不同因子的结果进行差异分析，基于统计数据采纳因子分析方法;(3)结合前面的分析，并运用Logistic回来模型，对旅游企业市场营销行为影响认知、感知和满足度的因素进行定量分析，试图通过量化分析确定不同利益主体认知、感知和满足度影响因素的强弱程度，给予不同的权重，形成指标模型，进而寻求说明，提出建议。图2
15、 本文实证分析思路与框架4、探讨方法：探讨采纳的方法主要有：问卷调查法、实地访谈法、文献法等。五、质量限制1、项目负责人和参加人员的状况(1)高校期间，彭春柏曾做过高校生旅游心理及市场营销策略浅析获省“旅游论坛”三等奖;农村土地运用权合理流转与农夫自主创业的营销探讨获“杨树达奖”优胜奖;并在院“五四评优”中被评为“十佳学术科研标兵”;“暑期三下乡”社会调研活动成果被评为优秀成果;旅游学院学术部成员的参加保证了调查人员具有相关的调研阅历和方法。团队成员男女特质互补，并已经具备有肯定的社会调研实力和探讨实力。(2)所学专业开设“旅游景区管理”“生态旅游”“市场营销学”等与旅游企业营销行为相关的课程
16、，对现阶段我国旅游企业营销行为现状和社会评价有较深刻的相识。(3)在高校“统计学”课程学习的基础上，系统学习SPSS统计软件，能够娴熟运用SPSS统计软件进行较深层次的数据分析。(4)暑假或寒假实践较为充裕，能够进行较全面、较深层次的社会调研。2、前期工作的完成状况(1)学习了相关的课程学问，并查阅了国内外大量的旅游企业营销行为评价的相关文献资料，对我国旅游企业的营销行为和探讨现状有较为全面的了解。(2)前期就相关课题与指导老师进行了多次沟通与沟通，并在刘焱老师的指导下完成了探讨方案的设计和调查问卷和量表框架的设计。刘焱老师为湖南高校企业管理博士，在量表设计和指标体系构建方面有着相当多的探讨成
17、果。(3)前期与武陵源“国际乡村音乐周”策划与举办企业和武陵源景区取得了联系，并得到了他们的大力支持。(4)前期已完成调查量表和问卷的框架设计，并形成了实地访谈提纲和问卷的基本框架。六、报告形式和内容报告主要通过书面报告将探讨的指标体系及具体说明通过书面的形式反馈给企业和景区，同时就旅游企业的相关营销行为作出的模糊评价报告也通过书面形式反馈给企业。七、时间支配1、专项探讨小组(1)指导老师：湖南高校企业管理博士、湖南师范高校旅游学院讲师刘焱老师;(2)项目负责人：湖南师范高校旅游学院20xx级旅游管理班彭春柏;(3)旅游学院学术部全体成员。2、时间支配表方案策划 篇4为了充分挖掘凉州的酒文化，
18、把凉州深厚的文化底蕴和特色旅游资源尽快转化为广阔人民群众喜闻乐见的旅游产品，给第三届“天马”旅游节营造良好的节庆氛围，以酒会友，以文会友，推出一批新的旅游品牌，提高凉州的旅游知名度，特举办凉州首届“拳王”大赛，详细策划如下：一、活动名称：凉州首届“凉州会盟酒”拳王大赛二、主办单位：凉州区 凉州区 凉州区民间文艺家协会三、承办单位：凉州区海藏公园四、活动冠名单位：武威市金路酒业有限责任公司五、组织机构：此次“拳王”大赛，成立大赛组委会，组委会下设评委裁判组、后勤服务组、治安保卫组。办公地点设在海藏公园。组委会人员从金路酒业、民间文艺家协会、海藏公园抽调。六、活动策划：1、活动时间：20xx年6月
19、至8月每周六、日。2、活动地点：海藏公园西北角广场3、赛场布置：赛场背景设高3米宽6米的彩喷，上方挂大赛冠名单位企业商标，两边为称颂凉州酒文化的对联。彩喷以为凉州酒文化为主要内容，彩喷前为赛场，上铺红地毯，摆木桌4张，椅子各3把，赛手面对，裁判面对观众，旁设主持人、乐队席。4、氛围营造：大赛开幕式邀请市、区领导、知名人士、学者、专家等参与，领导致辞，参赛选手作表态发言，会场四周悬挂赞助企业庆贺大赛隆重召开内容的气球条幅，设置企业广告牌，重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。大赛颁奖会邀请市、区领导、企业老总参与颁奖，鸣放礼炮，会场四周悬挂赞助企业气球条幅，设置企业广告牌，重点展示武威酒文化和
20、名、优、新、特产品。5、活动组织形式：此次“拳王”大赛拟分青年男子、女子组和中老年男子、女子组，青年组年龄在22周岁35周岁，中年组年龄在36周岁50周岁，老年组年龄在51周岁70周岁。实行初赛、复赛、决赛形式选拔各组“拳王”。初赛为2人一组，选手现场抽签确定对手，实行单淘汰赛，胜者进入复赛；复赛、决赛规则同前。最终决出冠、亚、季军，其中冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜者4名（详细竞赛规则附后）。6、参赛人员：考虑到饮酒禁忌，报名条件定为年龄在22周岁以上，70周岁以下身体健康、品德端正的公民（有高血压、心脏病等不宜饮酒者除外）。报名时间为20xx年5月15日至6月10日，报名费每人10元，
21、经审查合格后发给参赛证，选手凭参赛证入园。7、嘉奖方法：大赛冠军奖天马御酒1箱，凉州会盟酒1箱，奖金400元；亚军奖凉州会盟酒1箱，奖金200元；季军奖凉州会盟酒1箱，奖金100元；优胜者奖凉州会盟酒1箱。决赛出的冠、亚、季军由海藏公园发给免费游园证，金路酒业聘为名誉品酒师。8、宣扬措施：本次活动以武威报、武威市电视台、凉州区电视台、武威广播电台等为主要的宣扬载体，此外，还可以在活动地点悬挂气球条幅、散发宣扬单等形式进行宣扬。大赛将采纳全程采访报道的形式进行全方位、多层次的宣扬报道。9、保障措施：为保障参赛选手的人身及生命平安，对每场竞赛选手的饮酒量进行严格限制，同时，配备医护人员和适当警力，
22、以确保整个活动顺当进行。七、工作进度支配：（1）20xx年5月上旬20xx年5月中旬，连接有关单位、媒体，编制大赛策划方案，发布启事，广泛宣扬发动社会各界参加本次大赛；（2）20xx年5月下旬，组织报名工作，联系确定大赛赞助单位；（3）20xx年6月2日，邀请凉州区知名人士，召开大赛开赛仪式；（4）20xx年6月上旬20xx年7月上旬，组织进行大赛初赛等工作；（5）20xx年7月中下旬，组织进行大赛复赛、决赛等工作；（6）20xx年8月上旬，召开大赛闭幕式，表彰大赛“拳王”。八、工作分工1、区旅游局负责编制大赛策划方案和竞赛细则。2、发布启事工作由海藏公园和金路酒业协商负责落实。3、开幕式、闭
23、幕式的背景幕布、横幅、对联、气球、条幅、拱门、各报名点的宣扬横幅以及全部参赛选手的服饰、礼仪小姐、服务人员的服饰均有金路酒业负责落实。4、赛场内设施（桌椅、酒具、茶具）、主持、乐队、茶水以及赛场平安、保卫工作由海藏公园负责落实。5、大赛用酒及奖品由金路酒业供应。6、开幕式、闭幕式后领导的餐饮工作由海藏公园负责落实。7、裁判人员及其培训工作由海藏公园负责落实。8、赛场下酒菜由海藏公园供应。9、报名的有关事宜由海藏公园负责。10、其它赞助单位由海藏公园和金路酒业共同负责落实。方案策划 篇5学校为进一步提升校内文化品位，优化育人环境，提高教化教学服务质量，想征集到更多更优秀的创意校内文化建设设计方案
24、，使我们的校内更加漂亮，更加富有人文气息，更加和谐美妙。经探讨，确定面对全校师生征集校内文化建设设计方案。详细要求如下：一、征集范围：1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案，特殊是宿舍楼前广场设计布置方案。3、校内道路指示牌、文化标语、校内文化墙、校内小景点设计及命名。4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他须要文化布置的地方设计方案。5、榜园文化广场演出活动策划书。二、征集要求：1、整体设计理念：底蕴、书香，和谐，创新。2、校内道路指示牌的设计要求：标注详细尺寸、材料、色调。3、文化墙和校内小景点的设计要求：结合校内环境，说明景观的详细建
25、设位置。4、榜园文化广场演出活动策划书，要求内容不限，在有育人意义的基础上力求形式上的创新，适合校内内开展，能展示我校师生良好精神风貌及宣扬我校内林建设须要，完成一份完整详细，可以执行的活动策划书。5、作品形式：文字、手绘图或电脑效果图。设计者可就某一个场所进行设计，也可就整体校内文化建设方案进行规划设计，全部的设计方案必需说明创意。三、征集活动方式：1、学生参选作品统一上交班级团委书记处，老师及家长参选作品上交校团委或校办。2、每人参赛的作品数量不限。3、设计方案征集时间：*年5月8日。4、全部参选作品及相关资料概不退换。四、奖项设置：学校将聘请相关专家组成评委会，对获奖者颁发等级证书及奖品
26、。对组织好得支部，学校将给与肯定嘉奖。方案策划 篇6大赛简介(主题、背景)近年来，互联网及其商务应用在我国得到了巨大的发展，受到了国家和业界的普遍重视，如国务院就先后于20xx年发布了关于加快电子商务发展的若干看法，于20xx年发布20xx-2022年信息化发展战略，网络也成就了许多传奇性的网络企业，也为传统企业带来了巨大的机会和竞争力。尽管如此，在网络及其商务应用领域，行业和企业对电子商务的人才需求和满意方面始终存在着巨大的差距，不仅表现在企业的电子商务相关人才的需求难以满意，而且也表现在高校的高校毕业生难以就业。企业须要的是具有开拓精神和实战实力的现代高校生，越来越多的毕业生选择了自主创业
27、。电子商务贸易模式则是他们首选的创业平台。随着世界经济全球化的发展，电子商务得到了迅猛的发展，阿里巴巴，易趣，淘宝，百度有啊群雄逐鹿中原。如何在这风云改变时期，抓住电子商务发展的有力时机，开创自己的一片天空。一、为了能够更好地帮助广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业实力。我们细心策划了此次“xxxxxxxxxxx”广西某技术学院电子商务创业策划大赛。二、活动主题电子商务创业，让幻想起航三、竞赛目的：为了活跃校内文化，丰富校内生活。充分发掘同学们的实力和提高学问水平，拓展大家的电子商务学问，促进同学们对电子商务的相识和了解，使更多的同学
28、接触到电子商务方面的学问从而为即将到来的就业奠定基础和拓宽门路。通过本次活动，使在校高校生了解到借助电子商务平台自主创业的基本学问，同时呈现同学的才华和实力，锤炼品质、培育市场意识、提高实战实力。在日趋激烈的就业压力下，打造一份属于自己的事业，创建自己的社会价值。 为高校生在走出校门前供应了一个创业的平台，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识，培育学生的创新意识 ，激发学生的创业精神，把所学学问运用于实践四、大赛基本宗旨一、普及和推动高校生的网络应用实力和网络商务应用实力、以及网络商务创新的教化与发展;二、普及和推动高校生对于网络支付业务及业界领先企业
29、业务的发呈现实;三、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解，理解网络对于社会和个人发展影响;四、激发和促进学生网络创业实力的提高(把创业作为新的就业出路，或积累阅历的过程)，吸引企业的关注、参加和支持;五、激发和展示网络时代高校生群体的特性与意志表达力、创新行动力和影响力;六、促进学生职业实力与企业人才需求之间的沟通和协调发展，成为学生才能展示和企业人才选拔的主力渠道之一;七、促进我国企业应用网络解决商务问题的实力及其人才状况的改善。五、赛事设置(参赛要求)(一)参赛资格：全校电子商务及相近专业以及对电子商务有深厚爱好的同学均可报名参赛。(二)参赛平台简介：(三)参赛作品：1、申报参赛的作品
30、以电子商务创业策划书的形式上交2、要求参赛者以组队(队员限4人以内)的方式参与，要以附件的形式在提交的策划书后面注明小组中每一个成员实际担当的工作。3、参赛作品要充分借助淘宝网电子商务平台进行创业策划，需达到以下要求：(1)主题：电子商务创业规划，借助电子商务理论学问及平台实现创业。(2)机会：分析创业市场机会和市场发展状况、市场竞争及市场定位;确保策划方案具有较强的可行性。(3)策略：策略+目标市场+实际行动+创业模型+团队精神=创业胜利。(4)细微环节：策划书的具备较高的语言组织表达实力，策划书尽量结合图解、市场调查、实际案例，使策划更有劝服力，运用正规的策划书格式形式。(5)实践：后期实
31、际发展中，依据策划书方案，在网上开店的实际操作是否能与原先策划保持一样。(四)参赛队伍应在5月18号之前向大赛组委会报送作品(一式二份打印稿及电子文稿)，逾期不报，视为弃权。申报作品一律不退，请自留底稿。(五)评奖标准评奖主要依据参赛团队提交的电子商务创业安排书或者网络营销策划书，以及店铺经营的实际销售业绩进行考核，最终入围决赛的队伍则须要参与现场答辩，评委会依据修改完善后的策划书、现场答辩状况以及截止决赛答辩前一天的实战销售业绩进行综合考核，最终形成各个获奖等级。六、日程支配(竞赛流程)竞赛时间为20cc年x月x日至20xx年x月x日，竞赛分为参赛报名、作品提交、初赛和决赛四个阶段：1、参赛
32、报名(4月15日至4月30日)通过各种宣扬途径动员学生主动参加，完成参赛报名工作，初步拟定参赛作品名称和参赛队伍人员，上报发发批发网会员用户名(用于销售业绩统计)。2、作品提交(5月30日之前)各参赛团队或个人可以聘请指导老师，相关指导老师可以针对参赛作品进行指导，提出修改看法，最终参赛队伍在5月30日前向竞赛组委会提交参赛作品。3、初赛(5月31日至9月5日)初赛阶段，各参赛团队与个人着手创业安排书或营销企划案的详细实施，熟识电子商务的经营与推广，重在营销实战，扩大产品在网络的影响力与销售量。大赛评委会将在9月5号对提交作品进行评判打分，确定最终入围决赛的20强名单。4、决赛(9月6日至10
33、月28日)9月6日至10月26日，为决赛打算阶段，各入围决赛选手及团队主动打算材料，完善方案，提高实战销售业绩，10月27日、28日进行决赛现场答辩，各决赛队借助多媒体手段，陈述营销方法、目标市场定位、投入预算、营销详细实施方案等，由大赛评委会进行提问与现场评判，最终依据方案的创新性，可行性，以及实际销售业绩等综合平分，确定获奖等级。七、奖项设置大赛设立奖项及奖金如下：一等奖：1名 奖金8000元、奖品以及获奖证书二等奖：2名 奖金1000元、奖品以及获奖证书三等奖：3名 奖金 500元、奖品以及获奖证书优胜奖：若干 奖品以及获奖证书八、本次大赛机构设置主办方：广西某技术学院承办方：xxxx协会大赛组织委员会：大赛评审委员会： 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案方案策划第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页