《江苏省东台市第五联盟2020届九年级下学期期中质量抽测化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省东台市第五联盟2020届九年级下学期期中质量抽测化学试题.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020春学期期中质量抽测九年级 化学试卷满分：70分 考试时间：60分钟 命题人： 审核人：可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Na23 Ca40一、选择题：（本大题共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分。）13下列工业上制备物质的过程属于物理变化的是 （ ）A海水晒盐 B用氯化钠制取纯碱C铁矿石炼铁 D煅烧石灰石制生石灰14下列实验操作正确的是 （ ）15下列现象不能用分子的知识解释的是 （ ） A美酒飘香 B尘土飞扬 C蔗糖溶解 D干冰升华162019年3月全国两会在北京召开，治理空气污染成了两会的热点话题。下列做法不会对空气造成污染的
2、是 （ ）A燃放烟花爆竹 B露天焚烧秸秆和垃圾C大力植树造林 D大力发展火力发电17用灯帽盖灭酒精灯的火焰，其灭火原理是 （ ）A清除可燃物 B隔绝空气C降低可燃物的着火点 D降低可燃物的温度18下列物质敞口放置在空气中，质量发生变化与空气的成分无关的是 （ ）A浓盐酸 B浓硫酸 C氧化钙 D铝丝19下面是某同学进行实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（ ） A在氨水中滴加几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色B在稀硫酸中加入铁粉，溶液逐渐变成黄色C加热饱和石灰水，出现白色浑浊D在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀20下列叙述正确的是 （ ） A对人体健康而言，铅、镉、汞等是有害元素 B钙、铁
3、、锌都是人体必需的微量元素C人体缺乏维生素A会引起坏血病 D蛋白质、淀粉、甲烷都是有机高分子化合物21甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确 的是（ ）At1时，三种物质的溶解度：乙甲丙B20时，将30 g甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80 g C分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体质量最大D分别将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2，溶液中溶质的质量分数：乙甲丙22将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面无气泡，另取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属可能依次是 （ ）ACu、Zn、Ag BFe、
4、Cu、Mg CZn、Ag、Fe DMg、Al、Cu23下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）不正确的是 （ ） ACO2（CO）CuO BCaCl2溶液（HCl）碳酸钙 CNaCl（泥沙）水 DNaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸24推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应B酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨C碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性25下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 （ ）ANaClCa(OH)
5、2 Na2CO3 BKNO3 HCl BaCl2CHCl FeCl3 NaNO3 DNaOH HNO3 Na2SO426如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况 （ ）AA处下降，B处上升BA、B两处都下降CA处上升，B处下降DA、B两处都不变27向CuSO4溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应，所得溶液的质量等于原CuSO4溶液的质量，则所加NaOH溶液的溶质质量分数为 （ ） A25 B50 C69 D81.6二、非选择题：（本大题共4小题，共40分。）28（10分）（1）用
6、下列物质的序号填空：碳酸钙 氢氧化钠 氧化钙 碳酸氢钠 熟石灰 稀盐酸常用作食品干燥剂的是 ； 常用作补钙剂的是 ；可用于改良酸性土壤的是 ；可用于金属表面除锈的是 ；常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是 ；用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业的碱是 。（2）硒被誉为“抗癌大王”。根据下图提供的有关硒的信息填空：硒（Se）属于 （填“金属”或 “非金属”） 元素， 其相对原子质量为 ，在化学反应 中，硒原子容易 （填“得到”或“失去”） 电子形成硒离子 （写离子符号）。 29（8分）水是生命之源，请回答下列问题：（1）水由 组成，由 构成。高温（2）饮用水的质量关系人的健康。生活中常采用 的方法降
7、低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是 ，测定饮用水的酸碱度，可使用 。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH = 2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为 ，K2FeO4中Fe的化合价为 。（3）水是常用的溶剂，将下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）A白糖 B白醋 C白酒 D麻油30（10分）)同学们用碳酸钠溶液和盐酸的反应验证质量守恒定律，实验后他们对残留废液的成分进行探究。【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为 ，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有 。【实验探究
8、】（1）确定废液中是否含有盐酸：选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X是酸碱指示剂中的 溶液。实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到 ，确定废液中一定没有盐酸。（2）确定废液中是否含有Na2CO3：某同学选用 测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na2CO3。（3）处理废液，回收利用：欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。方案加入试剂提纯的方法方案评价一适量Ca(NO3)2溶液过滤、蒸发结晶 （选填可行或不可行）二稍过量的 可行（4） 拓展运用：按如下图方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时，X溶液中溶质是 。溶液BaCl2Na
9、Cl加足量水NaCl溶液固体BaCl2固体NaCl固体加适量盐酸蒸发蒸发加适量溶液 过滤溶液BaCl2NaCl加足量水NaCl溶液固体BaCl2固体NaCl固体加适量盐酸蒸发蒸发加适量溶液 过滤溶液BaCl2NaCl加足量水NaCl溶液固体BaCl2固体NaCl固体加适量盐酸蒸发蒸发加适量溶液 过滤31（12分）小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞，于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究，请你与他们一起进行探究。【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。【猜想与假设】氢氧化钠没有变质；该氢氧化钠部分变质；该氢氧化钠 。【设计实验】取氢氧化钠固体样品
10、溶于水配成溶液A，进行如下实验：实验步骤实验现象结论及解释（1）取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸；有气泡产生猜想 不成立（2）另取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液；产生 反应的化学方程式为： （3）将步骤（2）所得的混合液静置，向上层清液中滴加无色的酚酞溶液。溶液呈红色猜想 成立【反思与交流】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示） ，因此，氢氧化钠应 保存。【探索与拓展】为进一步探究氢氧化钠的变质程度，小明称取18.6 g氢氧化钠固体样品放入烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸，到不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸100 g，反应后称得烧杯中溶液的质量为114.2 g。试
11、计算：（1）该样品中碳酸钠的质量为 ；（2）该氢氧化钠的变质程度（即变质的氢氧化钠占变质前的氢氧化钠的质量分数）为 。参考答案一、选择题：（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）题号1314151617181920答案ADBCBABA题号21222324252627答案DCDDBCD二、非选择题：（本大题共4小题，共40分。）28(10分) （1）； （2）非金属、78.90、得到、Se2-29(8分) （1）氢元素和氧元素、水分子（2）煮沸、活性炭(或木炭)、pH试纸(或pH计或酸度计)、KNO3、 +6（3）D30（10分）【推理假设】Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2 碳酸
12、钠或盐酸【实验探究】（1）石蕊 没有气泡产生 （2）pH试纸或pH计 （3）一：不可行二：盐酸；蒸发结晶 （4）Na2CO331（12分）【猜想与假设】全部变质【设计实验】实验步骤实验现象结论及解释（1）（2）白色沉淀Na2CO3+CaCl2 =CaCO3+2NaCl （2分）（3）【反思与交流】CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O（2分） 密封【探索与拓展】（1）10.6；（2）50%（2分）溶液BaCl2NaCl加足量水NaCl溶液固体BaCl2固体NaCl固体加适量盐酸蒸发蒸发加适量溶液 过滤溶液BaCl2NaCl加足量水NaCl溶液固体BaCl2固体NaCl固体加适量盐酸蒸发蒸发加适量溶液 过滤