《2022年山东省济宁市金乡县中考三模化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年山东省济宁市金乡县中考三模化学试题(解析版).docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021一2022学年度第二学期第三次学情监测九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 M一14 Ca一40 C1一35.5一、选择题(本大题包括10小题，每小题只有一个正确选项。其中1-4小题，每小题1分，5-10小题，每小题2分，共16分)1. 下列生产工艺（或方法）中，没有化学变化发生的是A. “五梁”酿酒B. 彩陶烧制C. 石油分馏D. 联合制碱【答案】C【解析】【详解】A.“五梁”酿酒有新物质酒精等生成，是化学变化。来源:&*中教%网#B.彩陶烧制有新物质生成，是化学变化。C.石油分馏是利用成分沸点不同进行合理，没有新物质生成，是物理变化。D.联合制碱有新物质
2、纯碱生成，是化学变化。故选C。2. 下列物质的性质与用途对应关系正确的是A. 石墨质软，用作电池电极B. 浓硫酸有吸水性，用作食品干燥剂C. 铜为紫红色固体，用于制作导线D. 洗洁精具有乳化作用，用于清洗油污【答案】D【解析】【详解】A.石墨具有导电性，用作电池电极，选项物质的性质与用途对应关系不正确。 B.浓硫酸有吸水性，但不可用作食品干燥剂，因为浓硫酸具有腐蚀性，选项物质的性质与用途对应关系不正确。C.铜具有导电性，用于制作导线，选项物质的性质与用途对应关系不正确。D.洗洁精具有乳化作用，用于清洗油污，选项物质的性质与用途对应关系正确。故选：D。3. 下列化学方程式中，能正确表达反应颜色变
3、化的是A. 铁丝在O2中剧烈燃烧，生成黑色固体：来源:zzste*&p.co%mB. CO2使紫色石蕊溶液变为红色：C. 向AgNO3溶液中滴入稀盐酸，生成白色沉淀：D. 向CuSO4溶液中加入足量AI粉，溶液蓝色消失：【答案】C【解析】【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，化学方程式：，选项错误；B.二氧化碳通入使紫色石蕊溶液，溶液变为红色，化学方程式：，选项错误；C.向硝酸银溶液中滴入稀盐酸，生成白色沉淀：化学方程式：，选项正确；D.向硫酸铜溶液中加入足量铝粉，溶液蓝色消失：化学方程式：，选项错误；中国教育出版&网*#答案为：C。中国教育#出%版网4. 下列对各组物质的分类正确的
4、是A. 氧化物：H2O、NO2.Fe3O4B. 碱：Ca(OH)2.NH3H2O、Na2CO3C 酸：CH3COOH、CH4.H2SO4D. 盐：NH4NO3.MgCl2.CuO【答案】A【解析】【详解】A.含两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫做氧化物。H2O 、NO2 、Fe3O4都属于氧化物，正确；B.电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。Ca(OH)2.NH3H2O、属于碱，Na2CO3属于盐，错误；C电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4属于酸，CH4不属于酸，错误； D.含有金属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物，叫做盐。
5、NH4NO3.MgCl2属于盐， CuO属于氧化物，错误。来源:zzstep%.com&故选A。5. 设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中不能达到实验目的的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用加水测量温度的方法区分生石灰和熟石灰C. 用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末D. 用酚酞试剂证明柠檬汁呈酸性【答案】D【解析】【详解】A.硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水，故可用肥皂水鉴别硬水和软水；正确；B.生石灰和水反应放出大量的热，熟石灰溶于水温度变化不大，能鉴别，正确；C.稀硫酸和木炭不反应、和氧化铜
6、生成蓝色硫酸铜溶液，能鉴别，正确；D.柠檬汁呈酸性，酸性溶液不能使酚酞试液变色，错误；www.zz&st#ep.co*m故选D。6. 下列物质间转化，不能在一定条件下一步实现的是中&国教育出#版网A. CCOCO2Na2CO3B. K2CO3KC1KNO3KOH来源%:zz#s*tep.co&mC. CuCuOCuSO4Cu(OH)2D. CaCO3CaOCa(OH)2NaOH【答案】B【解析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。来源*:中国教育%出#版网【详解】A.碳在氧气不充足时燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧
7、生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，故能一步实现，不符合题意；B.碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾水和二氧化碳，氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，硝酸钾中的钾离子和硝酸根离子与任何离子结合都不能生成水、气体、沉淀，不符合复分解反应的条件，故不能生成氢氧化钾，不能一步实现，符合题意；C.铜加热和氧气反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和碱溶液反应生成氢氧化铜沉淀，故能一步实现，不符合题意；来源*:中国教育出&版网D.碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，故能一步实现，不符合题意；答
8、案为：B。7. 如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，图2是对某物质的饱和溶液进行实验时的变化情况，下列描述正确的是 A. t1C时，乙溶液和丙溶液的溶质质量分数一定相等B. t3时，50g水中加入30g甲形成80g溶液来源:中教&网%C. 如图2滴入水后，饱和溶液变浑浊，则该饱和溶液的溶质是甲D. 将t3时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至t2，两种溶液中溶质的质量分数：甲丙【答案】D【解析】【详解】A.t1时，曲线乙和丙交于一点，两者的溶解度相等，其饱和溶液的溶质质量分数一定相等，但未指明溶液是否饱和，故乙溶液和丙溶液的溶质质量分数不一定相等，故选项说法不正确；B.t3时，甲的溶解度为4
9、0g，即100g水中最多可溶解甲40g，则50g水中最多溶解20g甲形成70g的溶液，故选项说法不正确；C.图2中放生石灰的试管中滴入水，生石灰与水反应放出热量，温度升高，饱和溶液变浑浊，即有晶体析出，则该物质是溶解度随温度升高而减小的丙，故选项说法不正确；D.将t3时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至t2，随着温度降低，甲物质的溶解度减少，析出晶体；降温后丙物质的溶解度增大，溶液变为不饱和溶液，溶液组成不变，溶质的质量分数不变，且t2时甲物质的溶解度大于t3时丙物质的溶解度，故两种溶液中溶质的质量分数：甲丙，故选项说法正确。故选D8. 向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，
10、反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是来源#:%中*教网A. M点时，剩余固体是铜和氧化铜B. M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2C. N、P点时，溶液的pH:NPD. 混合物中铜的质量为（a-b）g【答案】D【解析】【分析】氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。中国教#育&*%出版网【详解】A.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，M点时，氧化铜未反应完全，则剩余固体是铜和氧化铜，故A正确；B.M、N点时，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，则溶液中的溶质均只有CuCl2，故B正确；C.N点时，氧化铜和稀盐酸反应完全，溶液显中性，溶液的pH大于7
11、，P点时，稀盐酸过量，溶液的pH小于7，则N、P点时，溶液的pH:NP，故C正确；D.N点时，氧化铜和稀盐酸反应完全，则混合物中铜的质量为bg，故D不正确。故选D。9. 下列有关物质的分离、除杂、鉴别等实验操作中，正确的是A. 将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%，将溶液倒出一半即可达到目的B. FeCl3.H2SO4.NaNO3.KOH不用其他试剂即可鉴别来%源:中教*网&C. 某无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4，还可能大量存在的溶质有KNO3和氨水D. 分离Zn和Al的固体混合物：加适量的ZnCl2溶液，过滤即可达到目的【答案】B【解析】【详解】A.将10g质量分数
12、为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%，将溶液倒出一半溶液浓度不变。应将质量分数为10%的碳酸钠溶液中的水蒸发10g的一半，即将质量分数为10%的碳酸钠溶液中的水蒸发5g。A错。B.FeCl3溶液黄色，氯化铁溶液滴入氢氧化钾产生红褐色氢氧化铁沉淀，红褐色氢氧化铁沉淀中滴入硫酸，沉淀溶解，余下的是硝酸钠。所以FeCl3.H2SO4.NaNO3.KOH不用其他试剂即可鉴别。B正确。C.氨水和CuSO4不能共存，二者反应生成氢氧化铜沉淀，C错。来%源:中教网#*D.铝与ZnCl2溶液反应后，铝被消耗。所以不能分离Zn和Al的固体混合物。D错。综上所述：B。10. 向AgNO3和 Cu（NO3）2混合溶液
13、中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的有（）滤渣中一定有Ag，滤液中可能有Fe（NO3）2.Cu（NO3）2.AgNO3当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Cu、Ag，一定没有Zn、Fe向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有FE.Cu、Ag，可能有Zn来源&#%:中*教网向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，则滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Fe（NO3）2.Cu（NO3）2，滤渣中可能有Zn、FE.CuA. 1种B. 2种C. 3种D. 4种【答案】C【解析】来源&:中*国教育%出版网【详解】滤渣中一定有锌和硝酸银反应生成的Ag，当混合
14、溶液中AgNO3的量足够多时，滤液中可能有Fe（NO3）2.Cu（NO3）2.AgNO3，正确；当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，不一定有Cu，这是因为滤液为蓝色时，溶液中含有铜离子，则硝酸铜可能部分反应，也可能没有反应，也可能是铜和硝酸银反应生成了硝酸铜，错误；向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，由于几种金属的活动性顺序为ZnFeCuAg，则滤渣中一定有FE.Cu、Ag，若Zn过量，则滤渣中可能有Zn，正确；向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，则滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Fe（NO3）2.Cu（NO3）2，滤渣中可能有Zn、FE.Cu，正确。故选C。二、填空与简答(共17分)11. 按要
15、求用符号回答下面问题：来%源:z#（1）水溶液呈浅绿色的含氯化合物_。（2）一种常温下易分解的酸_。（3）氧化镁中镁元素的化合价_。（4）氯酸钾溶液中的阴离子_。【答案】（1）FeC12 （2）H2CO3 （3） （4）【解析】来源:&%【小问1详解】水溶液呈浅绿色说明含有亚铁离子，且为含氯化合物，则为氯化亚铁，FeC12；【小问2详解】碳酸易分解为水和二氧化碳，故一种常温下易分解的酸为碳酸H2CO3；【小问3详解】化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；氧化镁中镁元素的化合价为+2，表示为；【小问4详解】离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离
16、子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氯酸钾溶液中的阴离子为氯酸根离子，表示为。12. 图1为5种粒子的结构示意图，图2为硒原子的结构示意图，回答下列问题：来源:zzstep%.com&（1）上述粒子中，处在第二周期的是_(用元素符号表示)；www.zzstep*&.com（2）D和E形成化合物的化学式为_。（3）元素周期表中同一主族(即同一列)的元素具有相似的化学性质，例如硒(Se)和S有相似的化学性质，则图2中n=_。【答案】（1）Ne （2）Al2S3 （3）34【解析】【小问1详解】若原子核外有两个电子层，则该元素位于第二周期，上述粒子中，处在第二周期的是
17、B，即氖，故应填：Ne；来源:中%国教育出版网#&【小问2详解】D的质子数为13，是铝元素，在化合物中显+3价，E的质子数为16，是硫元素，在化合物中显2价，则D和E形成的化合物的化学式为Al2S3，故应填：Al2S3；【小问3详解】元素周期表中同一主族（即同一列）的元素具有相似的化学性质，硒(Se)和S有相似的化学性质，说明硒(Se)和S最外层电子数相同，应该为6个电子，则图2中的n=2+8+18+6=34，故应填：34。13. 金属在日常生活和工农业生产方面应用广泛。来#*源:&中教网（1）糖果等食品常用银白色、被称为“锡纸”的材料进行包装，“锡纸”实际上是铝箔纸。铝可以制成铝箔，是因为它
18、具有良好的_性。（2）将砂纸打磨过的“锡纸”放入_（填字母）中，根据实验现象，结合金属活动性可证明“锡纸”非锡。A. 稀盐酸B. 稀硫酸C. 硫酸铜溶液D. 硫酸亚铁溶液（3）农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳等配制而成。用化学方程式解释不能用铁桶配制农药波尔多液的原因是_。【答案】（1）延展 （2）D （3）www.zzst%e*【解析】【小问1详解】铝可以制成铝箔，说明铝的延展性很好，故填延展；【小问2详解】铝和锡的活动性均强于氢和铜，铝和锡都能与酸反应产生氢气，也都能和硫酸铜反应置换出铜，现象相同，都不能判断出铝和锡的活动性强弱。铝能够和硫酸亚铁反应置换出铁，而锡不能置换出铁，现象不同，可
19、以区别，故选D；来源:z#zstep.&co%m*【小问3详解】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，方程式为。14. 某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+、 Cu2+、Fe3+、C1- 、OH-、NO3-六种离子，甲厂含有其中的三种，乙厂含有另外三种，两厂废水的直接排放对当地水质带来产重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测，发现甲厂废水星碱性。(1)甲厂废水中定含有的离子是_，可能含有的离子是_；(2)经课外实践小组多次实验，发现两厂废水按适当比例混合，可将废水中的某些离子转化为沉淀，这些离子分别是_(填离子符号)，过滤后的废水中主要含有_两种物质(填化学式)，处理后的废水符合排放标
20、准。【答案】 . OH-和K+ . 氯离子，硝酸根离子 . OH-，Fe3+，Cu2+ . KCl和KNO3【解析】【详解】（1）甲厂的废水呈碱性，故废水中一定含有氢氧根离子，不可能 含有铜离子和铁离子，则一定含有钾离子，可能含有氯离子，硝酸根离子；（2）铜离子和铁离子遇到氢氧根离子生成沉淀，故这些离子是OH-，Fe3+，Cu2+;过滤后溶液中含有的阴离子主要由氯离子和硝酸根离子，阳离子含有钾离子，故过滤后的废水中主要含有KCl和KNO3;15. 从盐湖中提取的某种矿物主要含有KCl，还有少量MgSO4.CaCl2及不溶性杂质SiO2。从该矿物中提取KCl的流程如图：回答下列问题：（1）滤渣I
21、的主要成分是_。（2）Y溶液中溶质的化学式为_。（3）向滤液中加入过量盐酸的目的是_。【答案】（1）硫酸钡、氢氧化镁 来*源%:&（2）K2CO3 （3）除去溶液中的氢氧化钾和碳酸钾【解析】来源#:中国教育&出版网【分析】矿物加水，二氧化硅不溶于水，过滤除去二氧化硅得到X溶液，加入过量氢氧化钡，氢氧化钡和硫酸镁生成硫酸钡沉淀、氢氧化镁沉淀，过滤得到滤液I加入过量碳酸钾，碳酸钾和过量的氢氧化钡生成碳酸钡沉淀、氢氧化钾，碳酸钾和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钾，过滤得到滤液，加入过量稀盐酸，氢氧化钾、碳酸钾和盐酸反应得到氯化钾溶液，蒸发结晶得到氯化钾固体；来#源:中国教&育出*版网【小问1详解】由分析
22、可知，硫酸镁与氢氧化钡反应生成氢氧化镁和硫酸钡，X溶液为氯化钾、硫酸镁和氯化钙混合物，所以加入过量的氢氧化钡，生成的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁，所以滤渣I的主要成分是硫酸钡和氢氧化镁。【小问2详解】碳酸钾与氢氧化钡反应生成氢氧化钾和碳酸钡，与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾。滤液I含有氯化钾、氢氧化钡以及氯化钙，所以要去除氢氧化钡和氯化钙，需要加入碳酸钾，这样去除杂质而不引入新的金属离子，故向滤液I中加入过量Y溶液为碳酸钾溶液；【小问3详解】滤液中含有氯化钾、过量的碳酸钾、生成氢氧化钾，加入过量盐酸的目的是将氢氧化钾、碳酸钾转化为氯化钾。三、实验与探究(共11分)16. 请结合A.B.C.D.E图回答
23、下列问题。来源%:#zzstep.&com*(1)写出A装置中仪器的名称：a_；b_。www.z*zst&(2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为_。(3)进行CO2性质实验时，观察到B中无明显现象，C中试液变红色，D中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升，最后悬于烧杯中。B中无明显现象的原因是_，D中气球充入的气体可能是_(填序号)A H2 B O2 C NH3 D SO2(4)图E中四种方法都可以得到氧气，在初中化学实验室中，更符合环保、节能、安全要求的方法是_(填数字序号)来源:中%&国#教育出版网*【答案】 . 锥形瓶 长颈漏斗 . . CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C
24、O2 . 二氧化碳气体中混有氯化氢气体 . B . 【解析】来源:zzstep#*.com【详解】（1）A装置中仪器a的名称是锥形瓶；仪器b的名称是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）盐酸具有挥发性，制得的二氧化碳气体可能混有少量的氯化氢，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙。B中无明显现象的原因是：二氧化碳气体中混有氯化氢气体；D中气球充入的气体可能是氧气、氢气、氨气的密度均比空气的密
25、度小，若D中气球充入的气体是氢气或氨气，则超薄气球不能放在烧杯底部；二氧化硫的密度比二氧化碳大，当烧杯中充满二氧化碳时，气球不能悬于烧杯中，仍在烧杯底部，故选B；（4）过氧化氢和二氧化锰制氧气得到的产物是水和氧气，高锰酸钾制氧气的产物是锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾制氧气的产物是氯化钾和氧气，电解水的产物是氢气和氧气，在初中化学实验室中，更符合环保、节能、安全要求的方法是用过氧化氢和二氧化锰制氧气，故选。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体
26、的密度和溶解性有关。来源:*#17. 化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。【联想与实验】模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验：【问题与猜想】亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为：猜想1：加热不够充分；猜想2：与空气中的氮气有关；猜想3：与_有关。【实验与验证】填写表格中的空格。来源:中国教育出*&%版网编号操作现象结论1将图一中红色液体继续加热至沸腾仍为红色猜想1不成立2如图二所示，先通入适量的SO2，然后用酒精灯微热先变红后变紫猜想2不成立3如图二所示，先通入适量的SO2，再改通入氮气，最后用酒精灯微热_4如图二所示，先通入适量的SO2，再改通
27、入_，最后用酒精灯微热_猜想3成立【分析与结论】红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。【应用与拓展】收集某硫酸厂（生产过程中产生SO2附近刚降到地面的雨水水样，用pH计测得每隔十分钟数据如下表：www.zzste&p.c*#om%测定时间5:055:155:255:355:45pH4.954.944.864.854.85（1）分析表中数据，5:15至5:25时间段内水样中主要酸性溶质有_。（2）实验社团提出一种处理废气的方案如下图，利用CaCO3粉末、空气为原料在高温下吸收SO2，写出该反应的化学方程式：_。【答案】 . 与空气中的氧气有
28、关 . 先变红后变紫 . 氧气 . 变红色，加热溶液仍然为红色 . H2SO3.H2SO4 . 【解析】【详解】问题猜想空气中主要气体为氮气和氧气，因此除了猜想与空气中的氮气有关，还应猜想与空气中氧气有关；故答案为：与空气中的氧气有关。实验与验证3.猜想2不成立，说明溶液保持红色与氮气无关，因此在第二步通入氮气后，与第一步实验现象相同，说明氮气没有起到作用，溶液还是先变红后变紫；故答案为：先变红后变紫。4.猜想3成立，说明溶液保持红色与氧气有关，所以通入适量二氧化硫后，再通入氧气，然后利用酒精灯微热，此时溶液变红后再微热也一直保持红色，证明猜想3成立；故答案为：氧气；变红色，加热溶液仍然为红色
29、。应用与拓展中国#教育出*版网%（1）5:15到5:25的时间断内pH从大变小，说明酸性在增强，亚硫酸酸性不如硫酸酸性强，所以说明亚硫酸在向硫酸转化，而之后pH维持在4.85不变，说明全部为硫酸时，测得pH=4.85，在pH小于4.85时，应该为亚硫酸与硫酸的混合物；故答案为：H2SO3.H2SO4。（2）根据实验可知，二氧化硫可与空气中氧气反应生成硫酸，所以进入的空气中是氧气参与反应，因此可以看到反应物为二氧化硫、氧气和碳酸钙，生成物为硫酸钙和二氧化碳，因此该反应为二氧化硫、碳酸钙和氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳，书写化学方程式注意配平，所以该反应化学方程式为；故答案为：。四、分析与计算(共6
30、分)18. 金乡蒜乡肥业化工有限公司利用高塔喷浆造粒生产的脲铵-硝酸铵钙(脲铵M15-30)是一种氨态氮肥，其主要成分为：H4CaN4O9.这种氮肥施入土壤中能直接被作物吸收，不用再分解转化，肥效比传统尿素更快。请回答：（1）脲铵-硝酸铵钙中氢、氮元素的质量比为_。（2）脲铵-硝酸铵钙中_元素的质量分数最大。【答案】（1）1：14 （2）氧#O【解析】来*#源:&中国教育出版网小问1详解】脲铵-硝酸铵钙中氢、氮元素的质量比为：4：（144）=1:14；【小问2详解】脲铵-硝酸铵钙中CA.H、N、O元素的质量比为：40：4：（144）：（169）=10:1:14:36，故氧元素的质量分数最大。19. 小刚想测定羊山上的石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应，测得残留物为22.8g。（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量是_g。（2）计算样品中碳酸钙的质量分数_。(写出完整的计算过程)来源:中国&教育出#版网【答案】（1）2.2 （2）解：设该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x来源:z&z*%中国教&#育出*版网答：样品中碳酸钙的质量分数83.3%。【解析】【小问1详解】依据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为：6g+19g-22.8g=2.2g。【小问2详解】见答案。www.zzs%t*ep.#com