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1、考点10：水与常见的溶液考点通考点解读1了解水污染、水枯竭等水危机问题；知道硬水和软水的区别；了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。2认识水的组成和性质，了解并体验人类认识水组成的过程和方法。3认识溶解现象，知道溶液、溶质和溶剂的概念；知道一些常见的乳化现象。 4了解饱和溶液的含义，知道饱和溶液和不饱和溶液的转化。5了解溶解度的含义，初步学会绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程和方法。6认识溶质的质量分数的含义；能进行有关溶质的质量分数的简单计算。看清考点复习，复习更清晰哦！7初步学会配制一定溶质质量分数的溶液；加深对溶质质量分数概念的理解。考法通中考预测在2022年的中考中，水与常见
2、的溶液是必考内容，会以选择、实验的形式进行考查，与生活问题相结合。溶解度曲线的解读是高频考查点，可能与饱和溶液、溶质质量分数以及结晶的方法结合考查，在选择题和非选择题中都可能出现。另外，水的净化也可能考查，命题形式通常为选择、填空。中国教#育*&出版网方法通1电解水实验来源*:中国教育&出版网通过电解水实验我们需要掌握的相关知识点：(1)水由氢、氧两种元素组成。(2)水（分子）中，氢、氧两种元素的原子个数比为21，两气体的分子个数比为21.体积比为21。(3)水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。(4)化学反应前后，原子种类、个数不变，元素种类不变。(5)在化学变化中，分子
3、可分，而原子不可分。来源%:中*教网(6)化学反应的实质是在化学变化中分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。来源:zzstep.&com#%(7)分子是保持物质化学性质的最小粒子。(8)原子是化学变化中的最小粒子。2溶液的概念、组成及其特点溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。3溶解时的吸热或放热现象(1)当溶解时放出的热量吸收的热量时，溶液温度会
4、升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），表现为放热现象。(2)当溶解时放出的热量=吸收的热量时，溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热，也不放热的现象。(3)出的热量吸收的热量，溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象。4饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法（以溶解度随温度升高而升高的物质为例）5固体溶解度曲线及其作用 固体溶解度曲线的作用可从点、线、面和交点四方面来理解。具体如下：来源:中国教育出#*版网(1)点，溶解度曲线上的每个点（即饱和点）表示的是某温度下某种物质的溶解度。即曲线上的任意一点都对应有相应的温度和溶解度。(2)线，溶解度曲线表
5、示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况。曲线的坡度越大，说明溶解度受温度影响越大；反之，说明受温度影响较小。溶解度曲线主要有三个方面的应用：根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化情况。一般规律是：大部分固体随温度升高溶解度增大，如硝酸钾；只有少数固体溶解度受温度影响不大，如食盐（氯化钠）；极少数物质溶解度随温度升高反而减小，如熟石灰。根据溶解度曲线，判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小。根据溶解度曲线，选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法（即选用蒸发结晶还是降温结晶）；并且，还可以判断或比较析出晶体的质量大小（即曲线越陡，析出的晶体就越多）。(3)面，对于曲线下
6、部面积上的任何点，依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液；曲线上部面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液，且溶质有剩余。(4)交点，两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下，两物质的溶解度是相同的；并且，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同。6溶质的质量分数(1)溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比，并不代表具体的溶液质量和溶质质量。(2)溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。(3)计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量，没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。7一定溶质质量分数溶液的配制一定溶质质量分数的溶液的配制所用仪器有托盘天平、药匙、
7、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒等。操作步骤：计算称量溶解装瓶贴签。考题通看看今天的效率如何，记录自己进步的点滴来源:中国教&育%#出版网基础入门练提升冲刺练学有余力升华练总计 实际用时实际得分基础入门练（共5道题，计10分）1下列物质属于纯净物的是A深井水B自来水C矿泉水D蒸馏水2习近平总书记视察岳阳时，殷殷嘱托“守好一江碧水。”作为岳阳的主人，你认为下列做法正确的是A工业废水随意排放B生活垃圾直接扔入江河来源:中教网#&%C挖砂船常年日夜不停采砂D生活污水实现集中处理和排放3下列有关水的说法错误的是A煮沸可以降低水的硬度B提高水的利用率可以节约水资源来&源#%:中*教网C水通电分解生成两种单质
8、来源:zz*s#t%D自来水厂净水过程中只发生物理变化4电解水实验如图所示，下列说法正确的是A正极得到的气体是氢气B负极得到的气体具有可燃性C该实验说明水由氢气和氧气组成D实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为215如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是A生成物中有2种单质B反应前后原子的种类、数目均不变C该反应说明水是由氢气和氧气组成的D化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子入门冲刺练（共10道题，计20分）1.化学与人类生活、生产活动息息相关，根据所学化学知识回答下列问题：（1）用洗涤剂洗去餐具上的油污会产生_现象。（2）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在
9、水中的溶解度与_有关。（3）世界卫生组织于1989年把铝元素定位食品污染源之一。易拉罐表面的含有铝的氧化物_（填化学式）需要加以适当控制。（4）“绿色环保，低碳生活”，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，结果酒精引发了火灾事故。由此可知，酒精具有_性（答一条即可）2.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以形成溶液的是A. 碘 B. 汽油 C. 高锰酸钾 D. 面粉3.溶液与人类生产、生活密切相关。（1）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是_（填序号）。A 硝酸钾 B 植物油 C 面粉来源:&%（2）下列有关溶液的说法中，正确的是_（填序号）。www#.zzs*tep.c%o
10、mA 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B 溶液是均一、稳定的混合物C 溶液一定是无色的，且溶剂一定是水www.z*zst%（3）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。来源:*&中教网t1时，甲、乙两种物质的溶解度_（填“相等”或“不相等”）。t2时，甲物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_（填最简比）。现有t1时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将这三种溶液分别升温到t2，所得溶液中溶质质量分数大小关系是_（填序号）。A 甲乙丙 B 甲=乙丙（4）用固体氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_g。若用已配好的50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制溶质质量分数
11、为3%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_g。4.化学就在我们身边，下列说法正确的是（）ApH值小于7的降雨称为酸雨B二氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧C空气是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%D溶液在生活中应用广泛，均一、稳定的液体都是溶液5.20时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（ ）A. 配制该溶液需要5g NaClB. 该溶液为饱和溶液C. 将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出D. 配溶液时，量取所需体积水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5%6.不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是
12、来源:zz&s*tep#.com温度/203040溶解度/g31.645.863.9A. 20时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6g来源:中教%网#B. 30时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C. 30时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液D 40时，100g水最多溶解63.9gKNO37.如图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，由图可知：中国教&#育出*版网（1）时的溶解度曲线甲_乙（填“”“=”或“”）。（2）时甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为_（3）将时乙的饱和溶液140g冷却到析出固体乙_g。中国*教育%出&版#网8.如图是A
13、.B.c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义是_。来源:#%中&教*网（2）t2时，将50克a物质加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_克。（3）若a中含有少量b，可用_的方法提纯a（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；（4）t2时，等质量A.B.c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为_。9.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A 乙的饱和溶液升温后溶质的质量分数会变大B 仅用降温至0的方法可将a点的甲溶液转化为饱和溶液C t2时等质量的甲、乙饱和溶液中溶剂质量：甲”“=”“”）。3.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的
14、是（ ）w*ww.%A. Y的溶解度为50 g来源:中国教*%育#出版网B. T2时，X、Y两种物质的溶解度相等C. T1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是YXZD. T2时，50 g H2O与50 g X混合，可得到100 g X的饱和溶液4.甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如下图所示。下列说法错误的是（ ）A. t1时，甲、乙的溶解度都是25gB. t1时，将三种物质的饱和溶液均升温到t2，能析出晶体的是丙来源:zz*step&.comC. 将甲的饱和溶液从t1升高到t2，溶液中溶质的质量分数变为28.6%D. t3时，将20g乙加入到50g水中充分搅拌后剩余5g乙未溶解5.如图是A.B
15、.c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）AA.b两种物质的溶解度相等来源%#:中教网&BA.B.c三种物质的溶解度大小顺序为abcC从0到30时，随着温度的升高，c物质的溶解度变化最小D温度从10到20时，A.b两种物质的溶解度都在增大，其中a物质的溶解度受温度影响较大真题实战模拟，考场更轻松考场帮1.（2021年海南中考）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线， 下列说法正确的是来源:z#zs%*A三种物质的溶解度都随温度升高而增大B.t1时 20g 丙加入 50g 水中，充分搅拌得到 70g 溶液C甲的饱和溶液中混有少量乙，可通过降温结晶获得较纯净的甲Dt2时三种物质的饱和溶液降温
16、到t1，所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等2.（2021年黑龙江大庆中考）A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）来源:%中教网#&A阴影区域中，A.C均处于不饱和状态B除去B固体中含有的少量A杂质，可采用配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯BC将A和B的饱和溶液从t2降到t1时，析出晶体的质量关系为ABDt1时，将50g固体A加入到200g水中，所得溶液溶质的质量分数约为16.7%3.（2021年黑龙江牡丹江中考）固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A70时，硝酸钾的溶解度为114B70时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C70时，B点为硝酸
17、钾的饱和溶液DA.C两点对应溶液的溶质质量分数相同www.z&zs#tep.c*om4.（2021年北京中考）从下图选择仪器，配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。（1）需要称量NaCl的质量为_g。（2）量取水用到的仪器有_（写名称）。（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_。5.（2021年贵州遵义中考）水是一种重要的物质。（1）用水可以获得氢气。请写出一个由水生成氢气的化学方程式_。（2）水还可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和硝酸铵依据是_。（3）水是最常见的溶剂。下列溶液用水作溶剂的是_（填字母序号）；来源:中%教&#网a.生理盐水 b.碘酒 c.葡萄糖溶液将1
18、00g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为溶质质量分数为10%的稀硫酸，需加水的质量为_g。如图为某物质在水中的溶解度曲线，欲使a点所示溶液变为b点，可采取的措施是_。20时，用精密仪器称量5.85 g NaCl和7.90gNH4HCO3，放入盛有50.00g水的烧杯中，充分搅拌，静置，有晶体析出。请结合下表分析，理论上析出的晶体及晶体的质量分别为_。20时，五种物质在水中的溶解度如下表：物质NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.56.（2021年青海中考）2020年，新冠病毒肺炎疫情在全球爆发，一定浓度的乙醇、过氧化氢和次氯酸钠溶液能有效杀灭病毒。（1）在这三种物质中，属于有机物的是_。（2）若将50mL质量分数为30%（密度为1.1g/cm3）的过氧化氢溶液稀释成质量分数为3%（该溶液的密度和水的密度均为1.0g/cm3）的医用溶液，需要加水_mL。（3）将氯气（Cl2）通入氢氧化钠溶液中可得到次氯酸钠（NaClO），同时生成氯化钠和水。写出反应的化学方程式_。7.（2021年海南中考）已知 t时，氯化钾的溶解度为 40g，在该温度下，将 25g 氯化钾固体加入到 50g 水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为 。来源:中%国教育出#*版网