山东省2022年中考语文(六三制)一轮复习训练-06专题六综合性学习.docx

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1、专题六综合性学习姓名:_班级:_建议用时:60分钟1(2022)综合性学习。 2021年是建党100周年,为此,某班级开展了以“传承红色基因”为主题的综合实践活动,请你完成以下任务。【活动我策划】(1)为进一步丰富活动的形式,增强活动的效果,请仿照示例,再拟写两种活动形式。活动一:追寻红色足迹:利用红色阵地,挖掘红色资源活动二:_活动三:_【邀请我转述】(2)老师得知小明的爷爷是抗美援朝英雄,想请爷爷在后天下午三点来八(1)班教室为大家讲述抗美援朝中革命先烈的英雄事迹。第二天,小明应怎样转述?_2(2021成都)下面是一组有关“古诗中的植物”的材料,请根据要求,完成下列题目。(1)请结合两张图

2、表提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每处不超过10个字。数据来源:草木缘情,商务印书馆,2016年。植物是人类亲密的朋友,也是_。唐诗中出现了近四百种植物,几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。在众多的植物中,_,3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。到了宋代词人笔下,出现了一个明显的变化:_。这和它凌寒独放的特性有莫大关系。荷桃吉祥,松竹高洁,历代的文人们总是对_的植物兴味盎然,他们不吝笔墨地对其进行品咏,为我们留下了一笔可贵的文学遗产。(2)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子,其合理的顺序是什么?请在下面横线上填出正确的序号。当你神游“故人庄

3、”“浣花溪”时,你就会感受到植物与文学那份传唱千古的隽永关系。也可以说,没有植物就没有诗词。植物的名称内涵与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。文人们的精雕细琢或妙手偶得,又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。正确序号:_(3)草木缘情,花果寄意。请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物,模仿示例,为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。竹里馆中的“竹”饮酒(其五)中的“菊”蒹葭中的“蒹葭”示例一十五从军征中的“旅葵”:我张开绿色的怀抱,抚慰你久别归来沧桑的心。示例二黄鹤楼中的“芳草”:我“萋萋”的样子,可否消解你似滔滔江水的哀愁?选择_植物的自语:_,_选择_植物的自语:_,_3

4、(2021德州)应用。2021年1月中央宣传部、公安部发布了2020年“最美基层民警”名单。公安部驻外使馆警务联络官、参赞杨东卫入选。杨东卫,山东德州人。高二那年,因家中突发变故,成绩优异的他被迫终止学业。后来他选择了参军。在部队,他训练之余坚持学习,津贴和家里寄来的钱,基本上都用来购买了英语教材和磁带等学习资料。20岁时,他如愿考上军校。参加工作后,他学习热情不减,不仅获得了本科学历,还获得留英硕士学位。凭借着过硬的素质尤其是英语方面的特长,自2001年起,杨东卫曾先后三次被国家选派至东帝汶、科索沃、阿富汗执行联合国维和任务。局势动荡,战火纷飞,物资短缺,疾病流行,一次次的出征,意味着一次次

5、的别离,一次次的危险。但杨东卫无惧生与死的考验,圆满地完成了任务,展现了一名中国“警察外交官”的风采。 因表现出色,他也被授予了联合国维和勋章。(1)弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会,报告人为杨东卫参赞,参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。邀请函尊敬的杨东卫参赞:_弘毅中学团委2021年月日(2)假如你是学校团委宣传委员,学校委托你和杨参赞就来校作报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。内容一:_内容二:_请为会议主标题拟写下句。百炼始得龙泉剑_杨东卫参赞报告会4(2021宿迁)综合性学习。 中国共产党百年发展史,是一部厚重生动的教科书。为发扬红色传统,传承红色基因,

6、你所在的学校正在开展“百年循迹走进宿北大战遗址公园”的主题活动,请你参与并完成相关任务。(1)你们班打算在纪念碑前集体朗诵一首诗歌,以下不合情境的一项是()A陈毅梅岭三章B舒婷祖国啊,我亲爱的祖国C余光中乡愁 D光未然黄河颂(2)在参观过程中,小华同学有感于胜利来之不易,作了上联,请你帮他对出下联。上联:忆峥嵘岁月下联:_(3)参观结束后,校团委拟于6月15日向全校同学发出以“学党史,见行动”为主题的倡议。请你以“校团委”的名义写份倡议书。_5.(2020本溪)居家防疫期间,尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛增,体态臃肿。妈妈多次唠叨无果,家里气氛紧张,可爸爸依旧我行我素,拒不参加健身

7、运动。请根据上面语境完成问题。(1)如果你是小明,应该怎样劝说父亲加强锻炼,增强自律性呢?(60字左右)_(2)结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。 生活离不开自律。自律是帆,助你远航四方;_,_ _;自律是花,陪你绽放冬夏。自律是优秀而美好的品质,愿自律成为你飞翔的翅膀。6综合性学习。 在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“义文化的魅力”综合性学习。(1)溯源流:“义”甲骨文作“”,从“”从“”。“”即“祥”;“”,兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变,遽告不义,公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义:_;“不义而富且贵,于我如浮云”中“义”则引申为:_。(2)释词义:汉语是

8、世界上唯一将音、形、义完美结合的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。示例:众三人团结,众志成城。备选汉字:功裕_(3)谈认识:结合现实生活,说说你对“义”的认识。_7(2020滨州)中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究和内涵,传承和文化”综合性学习,完成下列任务。(1)许慎在说文解字中说:“和,相应也。”由此推测,“和”字的本义是:_。(2)下图是有关修德养性的一副对联。下联是:【_】。(3)孔子说:“君子和而不同。

9、”“和”,心不争也;“不同”,志各异也。你所在班级正在筹备“和而不同适用于修身养性还是社会交往”辩论赛,请根据双方观点,为主持人写一段总结发言。正方观点:“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态,面对不同见解时能保持内心平静,不与人争高低输赢;“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点,不轻易改变自己的主张,保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性,体现着良好的个人修养。反方观点:“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处,即将他人与自己置于同一高度,给予充分理解、尊重,不使别人陷于难堪的境地,不强制别人接受自己的观点;“不同”就是求同存异,保持个性。“和而不

10、同”就是顾全大局,是建设和谐社会的重要手段。_8(2021武威)秋团圆。(1)中秋节到了,小明要通过微信给远方的姑姑发一张祝福图片,请选择并说明理由。_(2)依据下图,用简洁的语言描述中秋节放假安排。_(3)小明一家从兰州回平凉过中秋节,请你根据下表,以小明的口吻就出入兰州的最佳时间向爸爸提出建议。出程车流量较大收费站路线名称收费站名称通行压力较大时段G22青兰高速兰州东收费站9:0013:00G22青兰高速平凉东收费站9:3013:00返程车流量较大收费站路线名称收费站名称通行压力较大时段G22青兰高速兰州东收费站11:0020:00G22青兰高速平凉东收费站16:0018:30_9为迎接“

11、文化和自然遗产日”,提高学生综合素质,学校要求以班级为单位,结合学科特点,组织开展“走近双遗产,弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商量,决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。在活动中,语文老师就地取材,布置了若干研习任务,现在请你来完成。(1)在研学营地门口看到了一则“入营须知”,阅读后完成答题。入营须知亲爱的同学: 欢迎莅临研学营地。在这里,我们将为你的研学之旅添上华彩一页。因为当前处于疫情防控期的原因,请把口罩戴上,并在导学老师的带领下进入研习大厅研学营地管理处2021年6月a词语修改。文段中有一处用词不当,应将_一词改为_。b病句修改

12、。文段中有一个病句,应将_句(填序号)改为_。(2)在“传统文化”研习厅,同学们从演播视频上看到,某校正在举行“孝亲文化节”活动,数百名学生对着父母下拜磕头。对此,甲、乙两位同学有以下对话:甲:我认为这样一种被刻意安排的教育方式,多多少少带有表演色彩,总让人觉得有点不真实。乙:_,_,那么,这就值得点赞。甲:是的,可尝试的方式有很多,但教育更要与时俱进,比如打个电话,发个微信等,都可以表达对父母的孝敬。乙:关键是要培养我们孝亲敬老的品质,中华民族有一些传统的东西,我觉得可以变,但变到最后还是要回归。请根据上下文,将同学乙的对话补充完整。甲、乙两位同学的观点有哪些相同点和不同点?_10(2021

13、昆明)中国历史上就有“知行合一”的观念,强调“读万卷书、行万里路”。下面是某校开展的研学活动,请你一起参与吧!【研学论坛了解研学内涵】出发前,学校开展了“研学论坛”活动。(1)请你根据专家的发言,把主持人的总结补充完整。主持人:各位同学,下周我们就要走出教室,在研学活动中亲近自然、了解社会。今天,我们有幸请到三位专家与大家交流,让我们更全面、深入地了解研学活动。专家一:学校要从教材出发,多学科知识融合,精心设计研学活动,开展理想信念、爱国主义、国情等方面的教育,形成促进学生持续发展的研学课程体系。专家二:研学活动可依托自然和文化遗产、红色教育基地、科研机构等资源,因地制宜,家校合作,组织实施参

14、与式、体验式、情境模拟式等实践活动。专家三:研学要培养学生的核心素养,促进学生完善知识体系、传承优秀文化、汲取生命养分,学会综合运用学科知识,认识和解决现实问题,获得真正的成长。主持人:刚才专家们分别从研学的内容、A_、B _三方面介绍了研学活动,让我们对研学活动的内涵有了一定的了解。谢谢各位专家!【研学实践体验茶文化】研学之旅开始啦!同学们来到勐腊县易武茶山,采茶、制茶、喝茶,体验茶文化。(2)同学们来到茶文化展厅。请你根据下面两个展板的内容,回答小昆提出的问题。小昆:易武茶山上的茶树这么茂盛,茶叶质量这么好。这是什么原因呢?你的回答:_小昆:哦,原来是这样!研学真有趣,让我增长了不少知识呀

15、!【研学收获改进旅行计划】研学前,小榕受回延安这首诗的感染,拟好了全家去延安旅行的计划。研学归来后,为了让全家人更好地了解延安精神,她准备在该计划中增加一项实践活动。原定计划修改后的计划旅行地:延安活动安排:参观革命旧址,聆听讲解员讲解革命历史;拍照留念;品尝当地特色美食。旅行地:延安活动安排:参观革命旧址,聆听讲解员讲解革命历史;拍照留念;_;品尝当地特色美食。(3)请你在以下三个活动中为小榕推荐一个,并参照示例告诉她实施的具体步骤。活动A:全家朗诵诗文活动B:制作主题微视频活动C:小榕为全家唱首歌【示例】 活动:当义务讲解员。实施步骤:查阅与延安相关的资料,向专业讲解员请教,拟写讲解稿,反

16、复进行讲解练习;讲解时做到自信、清晰、流畅。你推荐活动_(只填字母)。实施步骤:_。参考答案1(1)观看红色影片:通过观看影片,回忆峥嵘岁月讲活红色故事:深情讲解故事,重温光辉历史(2)示例:爷爷,我们班将举办一次以“传承红色基因”为主题的班会,老师想请您明天下午三点到八(1)班教室为同学们讲述抗美援朝中革命先烈的英雄事迹,您明天有时间来参加吗?【解析】作答此题,首先,明确转述的对象是爷爷,应注意称呼;其次,需注意人称变化,且转述时间为第二天,因此“后天下午”应变为“明天下午”;最后,要征询爷爷的意见。2(1)示例:唐诗宋词中的常客柳独占鳌头梅异军突起寓意美好(2)(3)示例1:。我的幽深、静

17、谧一如诗人你淡泊、超脱的心境。示例2:。我生长在东篱之下可否为你归隐的生活增添一缕馨香?示例3:。我“苍苍”的样子愿疏解你寻找伊人的焦急心情。3(1)示例:您好!我校团委诚挚地邀请您于月日为九年级同学作一场主题报告,望您百忙之中莅临指导。(2)示例:内容一:读书与成长;内容二:青春与奉献。示例1:千淘才获沙中金示例2:寒凝方显崖上柏4(1)C【解析】根据在纪念碑前朗诵的语境可知,诗歌应具有悲壮、慷慨激昂的基调并表达强烈的爱国之情,ABD三项均符合此要求。C项以缠绵、深沉的情感抒发思乡之情,缺乏悲壮氛围,故选C。(2)示例:创辉煌未来(3)示例:倡议书全校同学: 中国共产党百年发展史,是一部生动

18、的教科书。为发扬红色传统,传承红色基因,我们向同学们发出“学党史,见行动”的倡议,具体内容如下: 一、积极参加学校围绕“学党史,见行动”举办的各项活动; 二、主动了解、学习共产党的发展历史、感受共产党为人民服务的无私奉献精神; 三、树立远大志向,努力学习,现在向团组织靠拢,长大后向党组织靠拢,报效祖国、服务人民; 四、从自身做起,从身边事做起,维护党和人民的利益,积极宣传共产党的伟大业绩。校团委2021年6月15日5(1)示例:爸爸,健康是幸福生活的最大保障,也是家庭快乐的基础,请您多参加健身运动,注意饮食,相信您会严格自律,成为我和妈妈的榜样。(2)示例1:自律是云伴你畅游天地示例2:自律是

19、水带你行遍天涯6(1)神灵佑助的仁道、公理之战合乎正义(2)示例:“功”出工出力,才会成功。“裕”有衣有谷,富裕之家。(3)示例:在现实生活中,人与人之间如果只有利益关系,而没有道义关系,那么社会就会变得功利而冷漠。所以我们要追求正当的利益,不做违反道义的事。7(1)和谐(2)甲(3)同学们,刚才双方的辩论都十分精彩。“和而不同”是面对不同见解时的平和与豁达,是与人意见相左时的理解与尊重。因此说,“和而不同”既适用于修身养性,也适用于社会交往。8(1)D理由:中秋节赏月,花好月圆。(2)示例:9月18日(周六)继续上班,9月19日至21日放假调休。(3)示例:爸爸,为了避开高速公路拥堵,我们离

20、开兰州时应在早上九点以前,或者下午一点以后。我们返程到达兰州时最好在早上十一点以前,或者晚上八点以后。您觉得呢?9(1)a.“莅临”“光临”b因为当前处于疫情防控期(2)示例:但是如果学校把这种教育方式作为一个尝试再用更多的方式来开展教育相同点:在教育内容上,两人都赞成对学生进行孝敬教育;不同点:在教育方式上,同学甲反对下拜磕头的教育方式,同学乙不反对这种教育方式。10(1)A.研学的方法B研学的目标(2)易武温度适宜,相对湿度大,降水量适中,日照充足,漫射光多于直射光,各项条件都适合茶树生长,所以易武的茶树茂盛,茶叶质量好。(3)示例:A在网络上查找红色经典诗词,打印出来后全家反复练习,然后排好队形,录制朗诵视频,上传到网络,宣传长征精神

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