2022年中考语文一轮复习分层精练-文言文阅读第7篇记承天寺夜游.docx

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1、第7篇记承天寺夜游(统编教材八上第11课)一、精练课下注释1念:考虑,想到2相与:共同,一起3中庭:院子里4空明:形容水的澄澈5盖:大概是6但:只是二、一词多义1与2空三、重点句子翻译1月色入户,欣然起行。【答案】这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴),(于是)我高兴地起来走到户外。2庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。【答案】庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。1(2005河南)全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。能体现友情的句子:_理由:_【答

2、案】遂至承天寺寻张怀民理由:唯张怀民可以同乐怀民亦未寝理由:心境相同 欣赏趣味相同相与步于中庭理由:关系亲密但少闲人如吾两人者耳理由:志同道合 志趣相投 命运相同2(2005河南)“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境?背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。记承天寺夜游即写于此时。【答案】苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用。仕途失意的落寞;自我排遣的旷达。3概括“积水空明”和“藻、荇交横”分别写出景物

3、什么特点?【答案】月光的空灵清澈;竹柏倒影的清丽淡雅。4作者说“但少闲人如吾两人者耳”,从全文看你认为哪些语句与“闲”有关?【答案】“月色入户”透露出其门庭冷落。“念无与为乐者”透露出其交友之稀。“但少闲人如吾两人者耳”更是透露出其闲的状态。一、(2015河南备考卷)阅读下面两个语段,完成14题。(共10分)(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼记承天寺夜游)(二)喜儿曰:“从台可以望月。”即在梯门之上叠开一窗,蛇行而

4、出,即后梢之顶也。三面皆设短栏,一轮明月,水阔天空。纵横如乱叶浮水者,酒船也;闪烁如繁星列天者,酒船之灯也,更有小艇梳织往来,笙歌弦索之声,杂以长潮之沸,令人情为之移。(节选自沈复浮生六记)1解释下面句子中加点词语的意思。(2分)(1)月色入户户:门(2)念无与为乐者 念:考虑,想到(每小题1分,共2分)2把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【答案】哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。(“但”1分,大意1分。共2分) 3语段(一)中蕴含了作者哪些情感?(2分)【答案】贬谪的悲凉(人生的感慨)。与知己一起赏月

5、的欣喜(月下漫步的闲适从容)。(意思对即可。每点1分,共2分) 4语段(一)(二)在写景时都运用了比喻的修辞方法,请分别赏析其表达效果。(4分)【答案】语段(一)示例:把月色比作空明的积水,把月下竹柏的影子比作水中的藻、荇,形象地写出了月色的皎洁,为全文营造了清丽的意境。(2分)语段(二)示例:把月下纵横的酒船比作乱叶浮水,把闪烁的酒船之灯比作满天的繁星,形象地写出了月下水面繁华热闹的情景。(2分)(共4分) 二、(2021宁波改编)阅读下面两个语段,完成14题。(共17分)(一)记承天寺夜游全文(二)西湖念语宋欧阳修昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人。陶渊明之卧舆,遇酒便留于道士。况西湖之胜概

6、,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。注:此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。高会:盛大的宴会。傍,同“旁”。1下面是“胜”字的文言词义积累卡。请你结合所学,推测词义演进脉络,填写义项。(4分)【答案】(1)胜过,超过(2)美好,优美(每空2分,共4分)2用“/”给下面句子断句。(限断三处)(3分)鸣 蛙 暂 听 安 问 属 官 而 属 私 曲 水 临

7、流 自 可 一 觞 而 一 咏。【答案】鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流/自可一觞而一咏。(断对一处1分,多断一处扣1分,扣完为止。共3分)3用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。【答案】张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。(2)虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。【答案】虽然良辰美景,本来大多见于盛大的宴会。但是清风明月,幸好属于闲人。(每小题3分,共6分。意思对即可)4语段(一)(二)中的“闲人”有多重内涵。请结合内容,说说你的理解。(4分)【答案】清闲之人。苏轼和欧阳修,一个被贬,一个辞官退休,这样的处境使他们有时间走进自然,亲

8、近清风明月。恬适之人。苏轼因心境空灵自在,悠游自如,故能欣赏到一派空明的景象;欧阳修“并游”“独往”“至欢然而会意,亦傍若于无人”,留恋于山水间,自得其乐。旷达之人。“但少闲人如吾两人者耳”一句中的“但”字显示了苏轼在逆境中的旷达。欧阳修辞官之后,“鸣蛙暂听,安问属官而属私”(“曲水临流,自可一觞而一咏”),心无挂碍,平和旷达。(每点2分,共4分。答出其中任意两点,意思对即可)参考答案一、【语段(二)参考译文】喜儿说:“顺着这个台子可以看到月亮。”于是在楼梯门口处打开一扇窗户,(我们)都跟随出来,就到了船尾的顶端。(顶端)三面都安装了低矮的栏杆,一轮明月挂在空中,水面开阔平静,空中清朗无云。酒

9、船就像落在水中的浮叶一样纵横在水中;酒船上的灯火就像满天的繁星一样闪烁。还有小艇在酒船中往来穿插,笙弦的声音和歌女的歌声交错响起,夹杂在水流的声音中,让人(陶醉)为之情动思迁。二、【语段(二)参考译文】从前王子猷喜爱竹子,到了人家门前也不去拜望主人。陶渊明的躺车,遇到了酒就在路上逗留。何况西湖这样的美景,在东颍一带独自享有好名声。虽然良辰美景,本来大多见于盛大的宴会。但是清风明月,幸好属于闲人。一起交游或许会结成好友,趁着兴致有时也会独自去游玩。听一听蛙鸣,何必问它属于官家还是属于私人。面对弯弯曲曲的流水,自然可以喝一杯酒就咏一首诗。到了高兴而领会了意旨时,也好像旁边没有别人一样纵情尽兴。于是我明白了,偶然来一次往往胜过专程来游玩。前人说过的话是值得相信的。这一切虽然不是自己的,但是自己的收获已经很多了,于是就翻看旧有的诗词,写出新的词调,冒昧地陈述一番薄技,姑且表达清新欢快之意。

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