2023年中考数学一轮复习专题4分式与二次根式专题训练(湖南省专用)(解析版).docx

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1、专题4 分式与二次根式 2023年中考数学一轮复习专题训练(湖南省专用)一、单选题1(2022湘西)要使二次根式3x-6有意义,则x的取值范围是()Ax2Bx2Cx2Dx22(2022湘西)下列运算正确的是()A3a2aaB(a3)2a5C2552D(a1)2a213(2022郴州)下列运算正确的是() Aa3+a2=a5Ba6a3=a2C(a+b)2=a2+b2D(-5)2=54(2022永州)下列各式正确的是().A4=22B20=0C3a-2a=1D2-(-2)=45(2022怀化)代数式25x,1,2x2+4,x223,1x,x+1x+2中,属于分式的有()A2个B3个C4个D5个6(

2、2022怀化)下列计算正确的是()A(2a2)36a6Ba8a2a4C(-2)22D(xy)2x2y27(2022衡阳)如果二次根式 a-1 有意义,那么实数a的取值范围是()Aa1Ba1Ca1Da18(2021南县)将 452 化为最简二次根式,其结果是()A452B902C9102D31029(2021郴州)为响应习近平总书记“坚决打赢关键核心技术攻坚战”的号召,某科研团队最近攻克了7nm的光刻机难题,其中1nm0.000000001m,则7nm用科学记数法表示为() A0.7108mB7108mC0.7108mD7109m10(2021娄底)2,5,m 是某三角形三边的长,则 (m-3)

3、2+(m-7)2 等于() A2m-10B10-2mC10D4二、填空题11(2022益阳)计算:2aa-12a-1 12(2022长沙)若式子x-19在实数范围内有意义,则实数的取值范围是 .13(2022常德)使式子xx-4有意义的x的取值范围是 .14(2022怀化)计算x+5x+23x+2 .15(2022衡阳)计算: 2aa+2+4a+2= .16(2022衡阳模拟)在函数y=15x-2中,自变量x的取值范围是 17(2021湘西)若二次根式 2x-1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 . 18(2021湘西)若式子 2y-2+1 的值为零,则 y . 19(2021永州)已

4、知二次根式 x+3 有意义,则x的取值范围是 . 20(2021郴州)使 2x 有意义的x的取值范围是 .三、计算题21(2021南县)先化简,再求值: (1+3a)2aa2-9 ,其中a2. 22(2021郴州)先化简,再求值:( a-1a2+a a-3a2-1 ) 1a-1 ,其中a 2 .23(2021娄底)先化简,再求值: x-3x-1(1-2x-10x2-9) ,其中x是 1,2,3 中的一个合适的数. 24(2021娄底)计算: (2021-)0+12+1+(12)-1-2cos45 . 25(2021怀化)计算: (3-)0-12+(13)-2+4sin60-(-1)26(202

5、1常德)计算: 20210+3-19-2sin45 . 27(2021长沙)计算: |-2|-2sin45+(1-3)0+28 . 答案解析部分1【答案】D【解析】【解答】解: 二次根式3x-6有意义,3x-60解之:x2.故答案为:D.【分析】利用二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的解集.2【答案】A【解析】【解答】解:A、3a2aa,故A符合题意;B、(a3)2a6,故B不符合题意;C、2555,故C不符合题意;D、(a1)2a2-2a+1,故D不符合题意;故答案为:A.【分析】利用合并同类项是把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,可对A作出

6、判断;利用幂的乘方,底数不变,指数相乘,可对B作出判断;再利用合并同类二次根式的法则,可对C作出判断;然后根据(a-b)2=a2-2ab+b2,可对D作出判断.3【答案】D【解析】【解答】解:A、 a3+a2 不是同类项,不能合并,故A选项错误; B、 a6a3=a3 ,故B选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2 ,故C选项错误;D、 (-5)2=5 ,故D选项正确.故答案为:D.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可判断A;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断B;根据完全平方公式的展开式是一个三项式可判断C;根据二次根式的性质“a2=a”可判断D.4【答案】D

7、【解析】【解答】解:A、4=2,故A不符合题意;B、20=1,故B不符合题意;C、3a-2a=a,故C不符合题意;D、2-(-2)=2+2=4,故D符合题意;故答案为:D.【分析】利用正数的算术平方根只有一个,可对A作出判断;利用任何不等于0的数的0次幂为1,可对B作出判断;合并同类项是把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,可对C作出判断;利用减去一个数等于加上这个数的相反数,可对D作出判断.5【答案】B【解析】【解答】解:分母中含有字母的是2x2+4,1x,x+1x+2, 分式有3个.故答案为:B. 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是

8、分式,据此一一判断得出答案.6【答案】C【解析】【解答】解:A、(2a2)3=8a66a6,故此选项错误,不符合题意;B、a8a2=a6a4,故此选项错误,不符合题意;C、(-2)2=2,故此选项正确,符合题意;D、(xy)2=x22xy+y2x2y2,故此选项错误,不符合题意.故答案为:C.【分析】积的乘方,先对每一个因式分别进行乘方,然后将所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断A;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断B;根据二次根式的性质“a2=a”可判断C;根据完全平方公式的展开式是一个三项式,可判断D.7【答案】B【解析】【解答】解:由题意得a-10解之:a1.故答

9、案为:B.【分析】利用二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于a的不等式,然后求出不等式的解集.8【答案】D【解析】【解答】解: 452 95222 3102 , 故答案为:D.【分析】原二次根式可变形为95222,据此化简.9【答案】D【解析】【解答】解:1nm0.000000001m,7nm7109m.故答案为:D.【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.10【答案】D【解析】【解答】解: 2

10、,3,m 是三角形的三边, 5-2m5+2 ,解得: 3m7 ,(m-3)2+(m-7)2=m-3+7-m=4 ,故答案为:D.【分析】根据三角形的三边关系,可得3m4.故答案为:x4.【分析】根据分式的分母不能为零及二次根式的被开方数不能为负数可得x-40,求解即可.14【答案】1【解析】【解答】解:x+5x+23x+2=x+5-3x+2=x+2x+2=1故答案为:1.【分析】直接根据同分母分式减法法则“分母不变,分子相减”进行计算即可.15【答案】2【解析】【解答】解:原式=2a+4a+2=2a+2a+2=2.故答案为:2.【分析】利用同分母分式相加,分母不变,把分子相加,再约分化简.16

11、【答案】x25【解析】【解答】解:由题意知5x-20,解得:x25,故答案为:x25.【分析】根据分式有意义的条件:分式的分母不为0可得5x-20,求解即可.17【答案】x12【解析】【解答】解:由二次根式 2x-1 在实数范围内有意义可得: 2x-10 ,解得: x12 ;故答案为 x12 .【分析】二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,据此解答即可.18【答案】0【解析】【解答】解:由式子 2y-2+1 的值为零可得: 2y-2+1=yy-2=0 ,y=0 且 y-20 ,y=0 ;故答案为0.【分析】将原式通分变为yy-2,根据分式值为0的条件:分子为0且分母不为0,据此解答即可.19

12、【答案】x3【解析】【解答】解:根据二次根式的意义,得x+30,解得x3.故答案为:x3.【分析】由二次根式有意义的条件可得x+30,求解即可.20【答案】x0【解析】【解答】解:使 2x 有意义,则 2x 0且x0, 解得:x0.故答案为:x0.【分析】由分式以及二次根式有意义的条件可得2x0且x0,求解即可.21【答案】解:原式 a+3a 2a(a+3)(a-3) 2a-3 ,当x2时,原式 2a-3 2【解析】【分析】利用异分母分式加法法则以及分式的乘法法则可将原式化简为2a-3,然后将a的值代入计算.22【答案】解:解:( a-1a2+a a-3a2-1 ) 1a-1 a-1a(a+1

13、) a-3(a+1)(a-1) (a1) (a-1)2-a(a-3)a(a+1)(a-1) (a1) a2-2a+1-a2+3aa(a+1)(a-1) (a1) a+1a(a+1)(a-1) (a1) 1a ,当a 2 时,原式 12 22 .【解析】【分析】利用异分母分式减法法则以及分式的除法法则对原式进行化简,然后将a的值代入计算.23【答案】解: x-3x-1(1-2x-10x2-9)=x-3x-1x2-9(x+3)(x-3)-2x-10(x+3)(x-3)=x-3x-1x2-2x+1(x+3)(x-3)=x-3x-1(x-1)2(x+3)(x-3)=x-1x+3 ,x1 , x3 ,x

14、=2 ,原式 =2-12+3=15 .【解析】【分析】将括号内通分并利用同分母分式减法法则计算,再进行乘法运算即可化简,最后选取一个使分式有意义的值代入计算即可.24【答案】解: (2021-)0+12+1+(12)-1-2cos45=1+2-1(2+1)(2-1)+2-222=1+2-1+2-2=2 .【解析】【分析】根据零指数幂、分母有理化、负整数指数幂、特殊角三角函数值进行计算即可.25【答案】解:原式 =1-23+9+23+1=11【解析】【分析】先算乘方和开方运算,同时代入特殊角的三角函数值,然后合并即可.26【答案】解: 20210+3-19-2sin45=1+33-222=1+1-1=1【解析】【分析】先算乘方和开方运算,同时代入特殊角的三角函数值;再算乘法运算,然后利用有理数的加减法法则进行计算.27【答案】解:原式 =2-222+1+16 , =2-2+1+4 ,=5【解析】【分析】由0指数幂的意义“任何一个不为0的数的0次幂等于1”可得(1-3)0=1,由特殊角的三角函数值可得sin45=22,由二次根式的乘法法则“ab=aba0,b0”可得28=16=4,再根据二次根式的混合运算法则计算即可求解

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